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匿名使用者2024-02-061.《小星星》——朱子清2《七夕情詩》 - 蘇軾3
《平安夜思》——李白昭通 4《游泳詩》--何志璋5“山鏈世行”--杜甫6
《古草告別》--白居易 7《赤崖棚猜肢賦》——曹操8《公升天》--杜甫9
“黃鶴樓”--崔昊10“十七個字” --***。
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匿名使用者2024-02-05適合小學生的詩歌朗誦如下：
1.第一篇文章。
在陽光下行走”。
我的理想。 很高，很遠。
這也很可能是乙個夢想。
我低沉，慢慢地，朝著理想的速度移動。
這是做夢的速度。
直到有一天。
太陽出現在我的頭頂，沐浴著我的心，我開始發熱。
熱血沸騰。
我期待的陽光，我欣賞的陽光。
我想在陽光下馳騁和戰鬥。
2. 第二部分。
我愛你，中國”。
雲雀從藍天飛過，我愛你，中國！
我愛你中國，我愛你春天的荷苗，我愛你秋天的金果，我愛你的青松氣質，我愛你的紅梅性格，我愛你的家鄉甜甘蔗，彷彿牛奶滋潤了我的心。
我愛你中國，我要把最美的土地獻給你，我的母親，我的祖國！
我愛你中國，我愛你南海的藍色波浪，我愛你北方的白色芬芳，我愛你無邊無際的森林，我愛你雄偉的山巒，我愛你河邊的河流，流過我夢中的清澈波濤。
我愛你中國，我要把我美好的青春獻給你，我的母親，我的祖國！
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匿名使用者2024-02-04<><1.《平安夜思》中李白床前的皎潔月光，疑似是地上的霜。 抬起頭望著明月，低頭想想家鄉。
2.《爬鸛塔》王志蓮在一天的盡頭，黃河流入大海。 如果你想變窮，就去下乙個層次。
3.《告別古草》白居易將草留在平原上，一歲一枯。野火燃燒不竭，春風吹拂，再生。
4.“望江南”杜福江白白，山花都快燒了。 過去的一年應該是美好的一天，也是美好的時光。
即使有成千上萬的風格，你能和誰交談？ 5.“福德古都”杜牧忠找了他幾千，忽然回頭一看，人卻在那裡，燈光昏暗。
6.《夜園牛珠懷舊》楊炯月在黑暗中看見了漁燈，寂寞的光是乙隻小小的螢火蟲。 微風吹拂，滿天繁星。
7.“浪桃沙北戴河”唐景北戴河，夏遠不是這樣的夏天，但沒有人願意承認，做自己的毅力，哪怕是在別人的笑聲中。 8.
“王志蓮老人陷入夢境，他想起了自己的模樣。 恐怕不是人生的靈魂，路遠而深不可測。 靈魂來到鳳林青，靈魂回歸黑色。
君現在在陽輝，你怎麼有翅膀？ 9.“公升天”杜甫著急，天高高在上，猿猴嚎叫，白鳥飛回來。
無邊無際的落樹和蕭蕭，綿延不絕的長江滾滾。 10.《春夜快樂雨》杜甫深知春意的季節。
隨風潛入黑夜，默默滋潤一切。 野外小徑是黑暗的，河船是明亮的。 蕭氏看著紅漉漉的地方，官城裡花香甸的。
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匿名使用者2024-02-03《冬思》 秋風起，落葉。
站在風中，你會感到有點涼爽。
撿起一片葉子，心中頓時湧起一股悲傷的浪潮。
葉子，葉子。
你為什麼在秋天枯萎？
你為什麼不呢？ 我希望當我走在樹邊時不會再有落葉。
我希望有乙個地方一年四季都是綠色的。
我愛綠色，我更喜歡綠色世界。
“祖國之母”。
你是藍天。
我們是飛得很高的鳥兒。
“祖國之母”。你是浩瀚的海洋。
我們是大海浬歡快的魚，是祖國的母親。
你是一片富饒肥沃的草原。
我們是快樂而頑皮的羔羊。
啊，祖國。 你是一位慈愛的母親。
孩子應該努力學習。
每天。 從小就努力工作。
長大，為你增添色彩。
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匿名使用者2024-02-02適合小學生閱讀的詩歌：1、《星星》。
那天晚上，風吹起了夕陽的最後一縷陽光，你靜靜地填滿了天空。
靜靜地站在遙遠的天空中，深深地凝視著地面上的我們。
世界是如此之小，以至於我們幾乎每天都能見到對方。
問候語被省略了，因為我們很熟悉。
以45度角仰望天空，原來天空是一座城堡。
大雄有他的叮噹聲，小櫻有她的黑牌。
但是星星呢？
它有它的光。
用短暫的生命，譜寫出輝煌的樂章。
我在星空下許願，乙個我已經想到的誓言。
如果晚上天黑了，我仍然會在我的天空下。
等待隱藏的膠帶亮起！
2、《夏天過去了》。
夏天結束了，但我仍然非常想念它。
那些可愛的早晨和黃昏像圖畫一樣出現在我面前。
當我一大早醒來，開啟窗戶時，我看到田野是綠色的，天空是藍色的。
謝謝你晚上下了一場大雨，把世界洗得如此清新。
陽光明媚，我們在菜園裡拔草。
負責菜園的老爺子給我們端來一桶茶，表揚我們把茶子拉得又快又好。
在老榆樹下是乙個好地方，我曾經在那裡放鬆。
我把腳伸進樹旁邊的小溪裡，聽到樹上的歌聲。
有一天，我們在瓜田裡守夜，直到午夜才有人睡覺。
我們抓到乙個小偷，他的名字叫刺蝟。
夏鬥武的日子過去了，但我還是很懷念。
那些可愛的早晨和黃昏像圖畫一樣出現在我面前。
3.《校園早晨》。
風帶走了夜晚的鼾聲。
校園從甜蜜的夢中醒來。
晨風揉了揉眼睛。
靜謐的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進了校園。
背著書包。 與同學談笑風生。
大哥跑進了校園。
拿著零食。 津津有味地吃。
小傢伙們跳進了校園。
背著乙個五顏六色的書包。
和同學們一起玩遊戲。
美麗的班級**響起。
就像乙隻黃鶯在唱歌。
學生們有條不紊地走進教室。
校園裡充滿了讀書的聲音。
老師匆匆走進教室。
他手裡拿著一本厚厚的講義。
為學生帶來豐富的知識。
新的一天開始了。
4、《老師的微笑》。
老師的笑容。
這是風中的帆。
沒有風。 沒有船可以起航。
這是晨曦的露水。
沒有露珠。 五顏六色的陽光怎麼會有折射。
老師的笑容。
它是學生心中的糖。
無糖。 你怎麼能嚐到你嘴裡的甜味？
老師的笑容。
這是夢中的風箏。
沒有夢想。 風箏怎麼能飛得這麼高這麼遠？