回答兩個應用問題，如何解決兩個應用問題

2x+5y=89

x+y=34

解為 x=27 y=7

27人捐款2元，7人捐款5元。

7950（120*毛衣，不可能以成本價加20%的價格賣出一部分7950元，演算法是款數-120*毛衣數。

問題 1：如果有 x 名學生捐贈 2 美元，那麼有 （45 11 x） 名學生捐贈 5 美元，即 34 x。 根據標題：

11×1＋2x＋（34-x）×5＝100

求解方程得到 x 27 和 34 x = 7

因此，有 27 人捐贈了 2 元，有 7 人捐贈了 5 元。

問題 2：懷疑數字不正確。

以成本價加 20 的售價為 x，那麼。

120 （1 20 ）x=7950，x=基於此，懷疑資料不正確。 可能是你不小心把 2 打成 5，如果是 7920，x 55）。

同樣，以成本價20%折扣加工的件數應為120 y = 27件，這批總共有55 27 82件。

商場利潤：7920 2592 120 82 672。

1.由於2007點是奇數，並且由於2007年的每個點相對於直線l是對稱的，因此根據二對稱原理，至少有乙個點，並且找不到對稱點，即該點在直線上l。

2.設哥哥的速度為x，小明的速度為y，按照標題25（x+y）=25*60（x-y）進行簡化。

59x=61y

x/y=61/59

2.兄弟速度 A 兄弟速度 B

一圈的長度是。

s=(a+b)*25/60

現在是 25（a-b）=s=（a+b）*25 60a：b=61：59

第。 如果汽車 B 以每小時 x 公里的速度行駛，則汽車 A 每小時行駛 5 4x 公里。

列式（x+5鍵型別4）手稿2 3=60第二車道2895（1—25%）-2895

1.設定自行車速度為A，公交車速度為B，間隔時間為t

每隔 6 分鐘，一輛公交車從對面向後經過，表示當公交車遇到它時，下一班公交車是 6 （a b），與他的距離是 6 （a b） 同時，根據出發時間，還有另一輛距離為 b*t 的公交車（不要誤會我的意思

所以 6（a b） b*t ......①

同樣，30（b-a）=b*t......②

所以 6（ab） 30（b-a）。

所以 a b 2 3

所以 t=10（點）。

2.假設這種新塗料的價格是每公斤 x 美元。

100 （x 3） 240 （x 1） 340 x （等質量）溶液。 x＝17

問題 1：解：原始公式 = 1 （x+1）-* （x+1）}=2 （x+1） 平方。

引入原文 = 2（直接引入也是答案，一定是正確的！ ）

問題 2：首先，使用勾股定理（畢達哥拉斯定理 3 股 4 弦 5）。

所以第乙個用 5 填充

P點有2個坐標，因為當滿足以下3個條件時，三角形AOP可能是乙個等腰三角形。 ao=op ap=ao ap=po

如果 ao=op，則 ao=op=5，因為平面告訴我們坐標系是垂直的，所以 y 軸是三角形 aop 的垂直平分線，所以坐標是 （-3,4）。

如果 ap=ao=5，則 5-3=2，因此坐標為 （-2,4）。

如果 ap=op，則方程在根數 （4+x） 下的解在 3+x = 的根數下為虛數（即初中範圍內沒有解）四捨五入。

所以這個問題的答案是 （-3,4） 或 （-2,4），沒有第三個答案。 （填空題通常是兩個答案）。

那個熱情的網友似乎把兩個問題都弄錯了，而我的是對的（因為我也在這裡學習）。

祝你學習和進步好運。

問題 1. 單打有x表，雙打有18-x。

從問題中，我們可以得到 2x+4（18-x）=56

x=8 18-8=10 的溶液

答：單打有 8 張，雙打有 10 張。

問題 2. 我看不出神拉州是要5月100噸水3月，還是3月5月要100噸水？

第乙個問題是標準的雞和兔子在同乙個籠子裡，有很多解決方案，咱方說“抬腿法”。

每桌2人，一共18 2=36人，還剩56-36=20人，此時雙打每桌只剩下2人，領先優勢很寬，所以雙打有20 2=10桌，單打有18-10桌。

問題 2. 四月：100 9 10 = 90 噸。

5月：90 3 5=150噸。

第二個問題的答案如下：比賽距離為60km，A製作一塊石頭需要2小時，速度為每小時30km。 計算方法如下：設總距離為z，A的肢體搜尋速度為y，A所用時間為x然後：x*y=z

x*y=(y-5)*(x+24/60)

x*y=（y-5-1）*（x+24 60+6 60） 計算這個三元方程得到答案！

問題 1：1 類、2 類和 3 類是共享的。

45 + 41 + 44 = 130 人。 每個人都是。

第一班分為2*45=90，第二班分為2*41=82，第三班為2*44=88

男性和女性佔 8 + 5 = 13 股。

13 的倍數是 52，所以它是 52

問題1：分析：再加10公斤銅，鑄成的合金只有87公斤，說明原來的銅鋅合金是77公斤。

在77公斤合金中，銅與鋅的比例為3：4，這意味著原始合金分為7份，鋅佔4份，而在新合金中，鋅不增加，可以找到原始鋅。

色譜柱：87 10 77 kg、77 （3 4） 11 kg、11 4 44 kg。

答：在新合金中，有 44 公斤鋅。

問題2：分析：師傅實際加工了2400件，相當於分配任務的120%，按照師徒原來比例5：3，可以找到師傅原計畫加工的零件數量。

列： 2400 120% 2000， 2000 5 3 1200.

答：學徒最初計畫加工 1,200 個零件。

1.鑄造前後鋅的重量不變，（87-10）（3+4）*4=44kg

2.師傅原計畫加工2400 120%=2000，學徒原計畫是2000 5 * 3=1200。

1.不加10公斤銅時，合金為：87-10=77公斤。

鋅在合金中佔4 7，則為77 * 4 7 = 44 kg。

2.大師的原始計畫是：2400件。

如果學徒佔 3 8，則為 2000 5*3=1200。