了解你在高中第乙個月的感受 5

曾幾何時，我聽一些學長說，高一是他們讀書生涯中最活躍的一年，他們可以發瘋，也可以很開心。

曾幾何時，我聽一些學長說，高一是學習和生活變化最大的一年，可能會達到頂峰，也可能一落千丈。

曾幾何時，經歷過初三繁重學業負擔的高中新生們，都熱切期盼著新高中的到來。

新的生活可謂是充滿歡樂，迎接高一。

開學前，軍訓就成了初中和高中的紐帶，初中和高中的記憶是連在一起的。

理想在這裡交融，初中的輕微稚嫩和高中的成熟在這裡顯現，對於初中來說。

對高中的依戀和嚮往的矛盾情緒在這裡碰撞。

開學後，我不覺得高一和往年有什麼不同，但初三中午的戰鬥話題被絎縫了。

取而代之的是高中一年級中午打籃球。 過去充滿煩惱，但現在很容易。

幾個星期後，我對高一的學習內容有一種奇怪的感覺，只覺得自己從初中二年級到三年級。

從初中三年級到高中一年級，數量發生了質的變化，但對知識的渴望比以前減少了。

其原因尚不清楚。

乙個月後，高一的活動越來越多，從“十”的慶祝開始。 一“班將參加學校運動會。

趙麗紅說起這件事，一直延續到校友匯報會上，一股無法抑制的興奮湧上心頭。

心。 兩個月後，隨著期中考試的臨近，迫於形勢進入備考狀態。

每班次的“職責”又從天而降，心中公升起一股莫名的叛逆。 不。

我知道我是在“值班”還是在“考試”。 只是他敢生氣卻不敢說話。

現在，期中考試剛剛結束，“砸考”成了大問題，考試成績也出爐了。

而家長會後兩個“風雨”之夜的洗禮，又舉起了“做新人”的旗幟。

這是不可避免的，我知道“冬天來了，春天會遠嗎？ 名言是必需的。

從今往後，“埋頭苦學”將成為考試成績不好的一種宣洩形式，“站起來”。

“追逐”將是尋求好成績的唯一途徑，預期的每一次測驗和考試都會成為。

一種在方法效能方面取得進展的方法。 我們應該對此充滿信心。

從現在開始，高一的活動將越來越頻繁，學生將作為“童工”體驗社會。

籃球賽將成為“灌籃高手”展現英雄色彩的舞台。

北京之旅將是“小旅行者”體驗......的最佳時機集體生活從現在開始，所有的希望、希望和祈禱將匯集在一起，創造乙個屬。

我們自己的一片天堂！

雖然有過很多弊端，但回首過去，人們依然無怨無悔; 雖然。

高一的心情，是快樂嗎？ 令人擔憂嗎？ 是桓嗎？ 難過嗎？ 很難用語言表達; 高一的心情是不是喜憂參半？ 是喜怒哀樂嗎？ 這一切都在眾目睽睽之下; 高中一年級的心情需要用在高中一年級。

人們的“心”去感受，去體驗，去理解，去慢慢咀嚼，去玩......

開學，乙個熟悉的名詞，在學校裡生活了這麼多年，“學校”和“假期”，似乎這一切都早已是理所當然，我們默默地接受了。

以前覺得開學是最快樂的事情，那天是最激動人心的一天，因為那天，我們能見到久別的同學和朋友，很忙很開心。

但今天，當我踏入校園時，迎接我的是一片繁忙的景象，家長們忙著給孩子，孩子們臉上掛著天真無邪的笑容。

但今天，我似乎不再對這一切感到興奮，也許它已經被淡化了！

當我看到我的朋友時，我失去了以前的快樂，我什至不想和他們打招呼，但我用乙個好看的弧度上僵硬的笑容回應他們的熱情，彷彿金口很難開啟。

難道這一切都只是因為我上了初三？

我在高中一年級寫不出500字，甚至沒有上到高中一年級。

寫下你過去乙個月對高中生活的感受，你對學習的看法，你如何與同學相處，你的生活中是否有任何問題（你是一所寄宿學校），最重要的是，你對新學年的目標。

比較初中和高中的區別，朋友們，你未來三年在做什麼，讓老師知道你的志向......

新奇結識了新同學，結識了新老師，來到了一所新學校。

結合自己的生活寫作。

新學期又來了，在這個關鍵時期，我必須仔細、仔細地計畫每一分鐘。 沉浸在學習中。 一位老師曾經告訴我，態度就是一切，你必須有良好的學習態度。

挑戰自己，相信自己，我個人認為，乙個人一生的時間是有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最後一段，我不會放過身邊的每一刻，賺到身邊的每一分每一秒。

縱觀我的學術生涯，我認為最薄弱的科目是中文和化學。 優勢是數學和物理。 每個月的考試都有化學和語文成績，我覺得我應該在這些方面加強。

我認為首先要做的就是去做'要認真聽課講，充分消化老師上課的內容，與老師同步思考。 一般來說，教科書是第一要務，書的內容是基礎。 在掌握的基礎上，做專項訓練，補缺，按水平提高。

我還需要建立一本錯誤書，把我在實踐中做錯的問題和我還沒有及時理解的問題記錄下來，一一解決，形成鞏固。 在複審中要倡導務實精神，也要注重規範和格式，培養科學嚴謹的態度。 因為任何不標準的答案都可能導致失分。

9月3日正式開學，新學期才有了新的氛圍，不僅課本是新的，而且班主任、學科老師、教室也是新的，而且大部分學生也是從其他班級調來的，大家見面時都有一點生疏的感覺。 班主任梁老師在開學第一天就懇切地對我們說：“希望你們為新班級贏得榮耀，為自己的進步而努力。

新的環境更有利於我們的成長，讓我們認識了更多的老師和同學，我暗暗下定決心，在新的學期裡要有新的目標、新的起點，對自己要嚴嚴實實，用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。 新學期伊始，媽媽就對我提出了具體的要求：一是尊重老師，認真傾聽; 二是團結同學，相愛相愛; 三是誠實，不說謊; 四、按時、認真完成作業，寫好每週日記或日記。

媽媽還明確表示，如果期末考試中每門科目的平均分超過90分，或者如果學生被評為好學生，就會給一台液晶電腦獎勵。 我很清楚，這是老師和媽媽的好意，這是對我的希望，獎品確實很有吸引力，我決心按照老師和媽媽的要求努力學習，爭取好成績，爭取好成績，爭取能夠拿到液晶電腦。

只有這樣，媽媽才會幸福，我才會有未來，我一定會用自己的努力去實現自己的希望。