報名參加大學志願者的時間是什麼時候？ 有什麼要求嗎？

從西部地區招募的志願者原則上在本省（自治區、直轄市）服務; 從東部地區招募的志願者原則上在提供對口支援的西部省份（自治區、直轄市）服務; 原則上，從中部地區招募的志願者將在西部各省（自治區、直轄市）服務。 政策支援：本專項行動志願者享受團委發布的《關於實施西部地區大學生志願服務計畫的通知》（中慶聯發2003年第26號）和《關於做好2004年西部地區大學生志願服務的通知》（中慶聯發2004年第16號）規定的政策支援。 教育部、財政部和人事部。

特別說明：在《西部地區大學生志願服務登記表》中，“服務崗位類別”為“一、學歷”。 新華網上海頻道5月10日訊：

昨日，上海市高校畢業生就業聯席會議辦公室發布通知，宣布今年受理非上海學生高校畢業生在滬戶戶籍申請。 特別指出，在西部地區參加志願者計畫並在該市創業的應屆畢業生可以申請。 根據本通知，申請的畢業生一般須為應屆畢業生、上海市普通高校、各部委（委、辦、局）所屬普通高校，以及“211工程”納入的地方普通高校應屆本科畢業生。

還包括被市內和上海市各級黨政機關聘為國家公務員的應屆高校畢業生，以及參加國家和城市鼓勵的就業專案，如“西部大學生志願服務計畫”、“在全市鄉村學校任教”和自營職業。 1.教學方法。 （1）如果你是應屆畢業生，可以參加教育部等四部委聯合主辦的“大學生志願服務西部計畫”，這個專案從03年開始，我就可以通過這種方式授課了

還行。 沒有教師資格證的要求。

那麼讓我們找出志願者教學的條件是什麼？

1.遵紀守法，無不良嗜好;

2.年齡：18歲或以上，由家庭成員贍養;

3.學歷：高中或中專以上學歷（無需資格證書）。

4.具有完全民事行為能力;

5.身體素質好，適應能力強，能吃苦耐勞;

6.待人為人，善於溝通，服從組織安排，容易相處;

7.有一定的經濟基礎，能夠自擔志願教學過程中的費用;

8.有一定的自理能力、自理能力，能夠在照顧好自己的前提下幫助他人。

能問這個問題的題主，我想一定是乙個有責任心、有責任心、有奉獻精神的年輕人，也許他的知識水平不高，但是你的熱切之心我們都感受到了，首先，謝謝你想到教這方面，很多人都想當老師，因為他們看到了老師的待遇，是乙個受人尊敬的行業， 沒有關於教學的想法。

所以，只要你符合上面列出的條件，你就可以大膽而自信地去做，我們都支援你，尤其是那些渴望在志願者教學區接受教師教育的孩子們，並祝你好運。

不，您需要在畢業前申請，並等到完成學業。 它不會影響學術，也可以有更豐富的知識來教授。 再說了，這是不必要和不合格的！

您好，很高興為您服務：需要大學生教書的地方有： 1.西部和貧困山區。

2.教學方法。 （1）如果你是應屆畢業生，可以參加教育部等四部委聯合主辦的“大學生志願服務西部計畫”，這個計畫從03年開始，有專題，有具體政策等方面的官方細節。 （2）如為應屆畢業生，還可以參加省組織的志願教學活動，實際由各省仿團西部計畫在省內實施。

現在黑龍江和吉林好像有，不知道房東是不是**，一般這樣的資訊在省團、省委的網頁上都有，大家可以看看。 （3）如果你是應屆畢業生，也可以參加學校組織的研究生教學小組活動，一般從教學回來後，你要諮詢自己的部門。 （4）在職人員可參加聯盟**的“扶貧接力計畫”，一般服務半年到兩年。

5）如果有一定的條件，也可以找一所西部的窮學校來支援教學。通常，參加乙個有組織的專案，需要報名參加評審，比如西部計畫，通過體檢和培訓後再上崗，西部計畫的專案辦公室設在各大學的團委裡。 3、義工教學過程中的政策保障。

一般會有一些政策，比如在當地儲存檔案和戶籍，記錄資歷，優先錄取研究生院和公務員，參加各種獎勵。 西部地區的志願者每月還領取交通補貼和生活補貼600元。 但是，我想提醒您，政策就在那裡，而且很難實施，所以盡量看跌。

4.教學前的思想準備。 最好在出發前考慮一下，即考慮一下你的計畫。 建議最好將志願者教學納入他們未來 10 年的人生計畫，因為許多志願者從教學回來後情況很糟糕。

此外，有必要現實地估計我們自己正在忍受的困難和困惑。 我去西部貧困地區教書，遇到語言、飲食、環境、心理、習慣、感情、思維方式等諸多困難。 一定要提前做好充分的準備。

5. 在志願者教學中可以做些什麼。 其實，志願者教學的時間是有限的，能做的事更是有限。 但是我們可以大致做到這一點：

激發孩子的學習熱情和向上的精神，為他們的心靈開啟一扇通往外部世界的窗戶。 其實，教育不應該是一桶水，而應該是一團火，一團點燃孩子心靈的火。 教孩子自力更生、自信和自愛比傳授具體知識更重要。

大樑農村志願者教學報名流程如下：1登入中國志願者教育網; 滾降 2

找橙文稿教學公益組織; 3.聯絡並提交申請表; 4.相關資訊將在批准後提供。

志願教學是指支援落後地區中小學教育教學管理的專案。

除第一種組織外，還有志願者教學組織和個人志願者教學兩種形式。

民間志願教學組織很多，比如蒲公英、螢火蟲、天使志願教學等，每個組織的要求都會有所不同。 當然，志願者也會有教育或年齡要求。 您可以在他們的官方網站上找到更多資訊。

如果自己聯絡學校，那就簡單多了，一般情況下，對當地學校不會有硬性約束，因為哪裡需要教書，哪裡就缺老師，條件也不好，只要有人能來教孩子就好了（當然， 我們必須負責）。而帶過來的都是村里小學的低年級，高年級（四年級、五年級、六年級）就去鎮上的小學。 住宿由當地學校提供，您可能需要自己做飯。

對於個人教學來說，最重要的是能夠忍受孤獨，真正以負責任的態度，在教學時間上與學校認真協商，至少乙個學期，太短對學校和學生都不好。

有志願者教學吧，裡面有很多志願者經驗和志願者教學資訊，可以檢視一下。 希望它對你有用。