如何教育非常固執的孩子？ 孩子太固執怎麼辦？ 如何引導孩子？

不要僅僅因為你的孩子固執而認為這是一件壞事。 你應該試著找出孩子固執的原因，並計畫幫助孩子度過這個“叛逆期”，原因各不相同。 學會傾聽和理解。

對於自我意識不斷增強的孩子來說，多傾聽是父母最關心的問題。 當乙個孩子第一次意識到他或她可以在不依賴父母和其他人的情況下做很多事情時，這是一種成就感。 如果你的孩子在不妨礙他人或危及自身安全的情況下做這些事情，最好讓你的孩子嘗試一下。

對他來說，即使他失敗了，也要接受結果，而不是阻止他並告訴他為什麼他做不到。

教你的孩子如何控制他們的情緒。 孩子的固執也會導致情緒表現。 教孩子如何控制自己的情緒也是乙個關鍵問題。

當孩子學會尊重和理解他人時，他們就不會固執到必須遵循自己的想法。 不要過分苛刻和責罵任何犯錯的人，更不用說孩子了。 在教育孩子時，要多了解孩子的長處，鼓勵和表揚他們。

與其說只要孩子不願意或不同意，就聽孩子的想法，不允許超越規定的權利。 雖然家長覺得“我明白了原因”，但面對倔強的孩子，他們還是束手無策。

孩子固執，家長應該注意哪些問題？ 雖然方法和竅門太多，但在教育倔強的孩子時，這確實是對父母耐心的考驗。所以面對這些倔強的孩子，我們必須做到以下幾點：

不要對你的孩子太遷就。 雖然我們都知道孩子的固執可能是他們成長和發展的必要組成部分，但如果他們過於隨和，可能會產生更糟糕的後果。 父母應該以身作則。

在教育孩子之前，父母首先要反思自己是否也有這些行為。 當你做得好時，你的孩子自然會效仿。

不要只給孩子貼標籤。 不管孩子是什麼，你不能只給孩子貼標籤。 不要以為我的孩子“固執”。

這麼輕易地放棄乙個孩子是非常愚蠢的。 孩子固執、極端、難以溝通。 他們似乎性格不好。

但實際上，孩子固執的性格也給他們帶來了一些好習慣，比如更自信、更專注、更有耐力。 孩子的成長過程不是一帆風順的，只要父母善於引導，孩子就能健康成長。

父母應該設身處地為孩子著想，想想為什麼孩子會變得如此固執。 了解了孩子的想法後，再去慢慢引導孩子。

如果孩子固執，那就不好了，你也可以慢慢引導孩子做一些改變，你也可以讓孩子在做事的時候多找一些做事的方法，不要固執地去做，慢慢引導孩子去和別人交流， 但也要聽聽別人的意見，相信孩子會慢慢改變的。

如果孩子太固執，其實我們可以和他一起慢慢解決，慢慢理解他的想法，引導孩子走上好路，這對他未來的發展也比較好。

你應該改變孩子的想法，不要讓孩子過於執著於自己的觀點，讓他知道自己的觀點有一些問題。

其實孩子固執也未必是好事，因為這意味著孩子很有主見，因為父母應該正確引導孩子，告訴孩子有些事情可以堅持自己的看法，但是在有些錯誤的事情上，就沒有必要固執，應該聽別人的意見。

孩子太固執，不懂得靈活，這個時候我們就要給孩子一些理由，讓他知道靈活的重要性，首先要糾正父母自身的缺陷，用自己的實際行動來引導孩子。

方法一：多聽聽孩子的意見 很多時候，傾聽是一種非常有效的手段，對於乙個有主見的孩子來說，多聽聽他的意見，讓他對自己關心的事情多說，是讓父母和孩子都放心的一種方式。 家長需要把握乙個原則，即孩子只要不危害安全、不傷害他人、不妨礙尊重，就應該自己做選擇。

例如，如果他想和朋友一起踢足球，他可能不一定需要和父母一起去公園。

溫馨提示：在與固執的孩子相處的過程中，父母要學會談判技巧，給孩子更多的尊重和寬容，溫柔地實現自己的目標。

方法二：教孩子取捨取捨，謙虛 父母不妨經常巧妙地告訴孩子，真正聰明的人往往會退縮到前面。 如果兩個孩子想玩那個玩具並為它而戰，他們最終沒有人能夠玩它。

不如大家輪流玩，不僅可以早點玩，還可以協商出更有趣的玩法。

方法三：父母要以身作則 其實，孩子的倔強性格大多來自於父母的性格基因，所以在“改造”孩子的同時，父母也不要忘記培養自己。 如果很難給自己乙個客觀的判斷，那麼你可以傾聽周圍人的意見，經常反思自己。

小貼士：父母要注意自己的言行，不要太固執己見，不僅對孩子，而且對所有人都如此。 尤其是在吃飯的時候，盡量避免在孩子面前為瑣碎的事情爭吵。

作為父母，我想給孩子嘗試犯錯的機會，試錯教育值得提倡。 在家庭教育中，作為父母，我們總覺得孩子太小，總是從前面勸說孩子，總是希望給孩子更多的幫助，但越是相反，我們越是勸孩子幫助孩子學會走路，就會越晚。 只要給孩子多一些自己嘗試的機會，讓他們自己去探索、嘗試、犯錯，他們就會在錯誤中成長得更好。

說起乙個四歲的女孩，他要去幼兒園上課，開學第一天小女孩穿好衣服出來的時候，爸爸看了看，馬上說爐子埋了哇，你趕緊回去換衣服，怎麼穿亂 原來他不光是穿褲子， 而且還穿裙子，裡面衣服的袖子比外套長？這時，我媽的四億爸爸不先說話，媽媽讓他先去上學。

結果小姑娘下課回來對媽媽說，你讓我在學校被媽媽取笑，這時候我趁機告訴他我有沒有教過你穿衣服，小女孩點了點頭，媽媽說你今天怎麼穿成這樣， 經過這樣的溝通，孩子聽了，這時，母親願意放過女兒犯錯，間接地告訴孩子什麼是錯的，什麼是對的。

當然，讓孩子自己試，並不意味著父母可以放手不理孩子，這是一種從乙個極端走向另乙個極端，讓孩子去嘗試的方式，也是如此。 作為父母，我們應該知道什麼時候什麼事情可以放手，讓孩子去嘗試，什麼時候以什麼方式幫助孩子撫養，這也是值得每天思考和探索的。 試錯是結果和可控的，他們確實事半功倍。