初中生應該如何學好數學？

初中生要想學好數學，那麼只有乙個辦法，那就是多練習，接觸題型，只有這樣才能更好地提高數學成績。

首先，掌握基礎知識，如果你連基礎知識都不知道，那麼就沒有辦法再往前走了。 其次，不要定期複習，因為知識很快就會被遺忘。

學好數學的第一件事就是解決問題，多做題，多總結，可以幫助你提高。 二是計算能力，毫不誇張地說，有些數學是對計算能力的考驗，所以平時遇到計算困難的問題，不要繞開，自己算算。

我先學中文，我要學數學，所以我問你乙個問題，給你一張A4紙，你能折乙個正方形嗎？ 作為從小到大的數學滿分，我就以方塊為例，介紹初中基礎知識點，希望聽完之後，能體會到學習數學的核心在哪裡，你儲存下來，有機會就讓孩子聽， 這將是非常有益的。

要得出推論，原理必須要明白，相信很多人都知道，只要折出來就得到乙個正方形，為什麼會這樣折出乙個正方形，你能證明嗎？ 很多孩子在這裡回答不上來，然後我問了一連串的問題，鑽石是正方形嗎？ 平行四邊形是矩形嗎？

正方形被認為是平行四邊形嗎？ 如果存在相鄰邊相等的平行源巨集四邊形，則其四條邊是否都相等？ 如果有乙個四邊形，它的對角是直角，它是矩形嗎？

萌哈，你要是感覺到萌萌，就不要先猜到問題了，因為你刷得越多越亂，說明對基本圖形性質的理解還不夠熟悉，這個時候你要做的就是三個。 畢力2三筆題目，第一部分叫李概念，腳踏實地地對每一種圖形按角、對角線、對稱性來做分析、歸納、總結，要了解它們之間的關係要包含和被包含，注意不要是現成的總結，要列出一台空調，一總結，然後與教材的內容進行比較， 參考書上，我沒有總結或總結錯誤是我自己容易犯的錯誤，用紅筆標出，這是考試時容易混淆的地方。

畫例子，認真地把**的每乙個特徵都畫在紙上，特別是容易犯錯的概念要畫出回扣，比如對角線是直角，四邊形一定是矩形的？ 不一定能抽出回扣。 通過這種互換，抽象的概念是圖形化的。

刷什麼問題？ 刷基本概念題，我上學的時候經驗是讓媽媽幫我把市面上能找到的輔導書都買了一遍，然後我只刷了這張紙，刷了基本概念的多項選擇題和判斷題，只刷了總結時丟失的屬性和定義， 這樣我就可以在很短的時間內進行高頻重複，並徹底掌握基礎知識。

這時你會發現，當你拿到真正的圖形問題時，你可以翻轉它，剪下它，移動它，計算各種定義、屬性和圖形關係，你會熟悉它，隨時使用它。 杜牧說得好，學習不是去探它的花，拔它的根，說的是學會知道它是什麼，知道它為什麼，單純依靠機械記憶盲目刷牙是學數學不好的，必須獨立推理，總結規律，所謂推論就在這裡， 奠定了基礎，以便為所欲為。

對於初中數學要重新理解，可以進行重新申請刷政策。

初中的數學還是比較簡單的，你只需要認真聽老師講課，完成老師的作業，虧一頓就能幫你掌握好孔通的知識點，如果你覺得自己在一些弱點上不是很擅長，也可以多做一些專項訓練， 對於數學成績的提高，有很大的幫助。

然後你應該先學習一些基本的理論知識，然後背一些公式，多做練習，最後總結你的錯誤。

1.學好數學，必須掌握三個“基礎”：基本概念要清晰，基本規律要熟悉，基本方法要精通。

2.完成題目後，一定要仔細總結，互相推論，這樣以後遇到同型別的問題時，就不會花費太多的時間和精力。

3.重要的是要對數學概念有乙個全面的理解，而不是一概而論。

4.學習概念的最終目標是能夠用概念來解決具體問題，所以學生應該主動運用自己學到的數學概念來分析和解決相關的數學問題。 或者猜猜。

5.要掌握解決各類問題的方法，在實踐中自覺總結，慢慢養成適合自己的分析習慣。

6.要主動提高綜合分析問題的能力，借助文字閱讀進行分析理解。

7.在學習過程中，要自覺注重知識的傳授，培養解決問題的能力。