寫一篇關於同學素質的文章，如何寫同學素質

學生學習、工作和思想品格都很好，同學團結，敬師，樂於助人，性格開朗，多次被評為優秀學生幹部和好學生。

等榮譽稱號，爛此重點學習刻苦，成績優異，多次在各級各項競賽中獲獎; 勤奮負責，具有較強的班級管理能力。

成為班主任的真正好助手。

班級作風和學習作風不斷改進，整體成績快速提公升，班級連續被評為全校先進班級集體，也成為全校師生公認的優秀學生幹部。 希望再接再厲，繼續努力，立下更高的目標，爭取考上心中的理想大學！ 加油！

1）自愛使你有尊嚴;自尊，使你高尚; 自力更生，讓你自由; 自強不息讓你努力工作; 自信使你堅定......所有這些都將使您在成功的道路上遙遙領先！

2）人才出眾，品行出眾，你就像一顆寸金明珠，無論你身在何處，人們都能看到你閃耀的光彩。

3）快樂時笑，難過時哭泣。我都喜歡，我像一塊白玉一樣喜歡你，毫不掩飾，誠實直率。

4）李曉麗頭髮秀麗，烏黑有光澤，濃密，她站在陽光下，輕輕搖頭，頭髮就會閃爍出五顏六色的光暈。

男女不限，**學校）**系、學院）20**班學生，敬業、樂於助人、誠實、友善、善良。

愛與奉獻。 學生平時在學校表現良好，品行端正，友善樂於助人，經常主動幫助學生解決問題。 他和同學們相處融洽愉快，日常生活中積極主動，平時陽光積極，經常幫助學生解決身邊的問題。 學生不僅積極參加學校活動，而且平時工作積極、認真，經常主動幫助學生解決日常生活中的困難，積極關注班級活動，在班級集體活動中多次對團支部建設提出積極建議。

在日常生活中，生活整天都充滿陽光和活力。 積極主動地勞動，積極主動地工作，勤奮能幹，總是在前面吃苦，在後面休息。 他非常關心班級事務，把同學們的事情放在心上，經常得到同學們的表揚和感謝。

這樣的學生應該是我們的驕傲，值得同學學習，成為我們學習的榜樣。

有益的。

1 她是乙個樂於助人、愛學習的女孩，成績一直名列前茅。 她是我們班的同學陳星。

陳星不僅善於學習，還樂於助人。

記得有一次，老師讓我們拿出筆記本和筆，全班都準備好了，就在我著急的時候，陳星問我：“丁雪瑩，你丟了什麼嗎？ 我說過

我把文具盒忘在家裡了。 “那我借你一支筆。” 她一邊說著，一邊拿起一支很精緻的鋼筆，看到有人對我“施捨”，我立刻笑了，甚至忘了說“謝謝”，馬上就用了起來，陳星開心地笑了。

你想知道陳總長什麼樣子嗎？ 現在，我來給大家介紹一下！ 陳星的頭髮烏黑，一雙明亮的大眼睛長在一張稚嫩白皙的臉上，高高的鼻樑，紅唇，卻很漂亮，她喜歡穿一件白色的毛衣，下面穿一條牛仔褲，她似乎很喜歡白色，因為這似乎和她的書房有關。

我們馬上就要參加期末考試了，一上課，同學們都在複習，但他們都無精打采，想著下課了。 終於下課了，同學們興高采烈地出去了。 教室裡很安靜，但有乙個人還沒有離開，她就是陳星，她正在看書，看，她看書是多麼認真。

這是乙個熱愛學習、樂於助人的小女孩——陳星。

他身材矮小，長著一張橢圓形的臉，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透露出一種聰明而聰明的目光。 她是我們的同學張翠娟——有點幫助。

記得乙個陽光明媚的早晨，在去塘廈公園的路上，滿載同學的旅遊大巴上，一陣陣的歡聲笑語：同學們一邊欣賞風景，一邊吃著零食，一邊講笑話，大家都好不開心！

突然，乙隻小手緩緩抬起：“老師，葉文峰把口香糖扔出窗外了！ 突然，笑聲停止了，同學們的目光都轉向了葉文峰，低聲說了幾句，都怪她沒有扔掉口香糖，她羞愧得臉都紅了。

這時，只見坐在葉文峰旁邊的張翠娟，從旅行包裡拿出乙個嶄新乾淨的馬夾袋，然後踮起腳尖，將馬夾袋的一端綁在行李架的欄杆上，另一端掛著，她指著馬夾袋笑著對大家說： “同學們，你們把剩下的果皮、梅子核和包裝紙扔進去！” 學生們滿意地點了點頭。

老師也讚許地說：“你這麼想啊！ 看到這一幕，我不禁羞愧地低下了頭。

是啊，我怎麼可能沒有想到這麼簡單的事情呢？ 車子繼續往前走，同學們還在笑嘻嘻，但不同的是，車裡沒有垃圾！ 目的地到了，馬夾袋鼓鼓的，大家心裡都清楚，這是張翠娟愛潔的好行為感染了大家！

車子停在校門口，同學們急著落車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解開馬夾袋，小心翼翼地下了車，把滿滿的垃圾都放進了學校的垃圾桶裡。

在回家的路上，我默默地想，她的衛生習慣和處處關愛人的良好品質，真的值得學習！

想想自己，我現在就給你寫，有人會告訴你你的考試。

天空突然陰沉沉的，一場大雨即將來臨。 “看來今天出去玩的想法就要破滅了。 我在窗台上嘆了口氣。

但也有不可預見的情況。 忽然，烏雲在天空中，“太好了！ 又到了出去玩的時候了！

我跳了起來，話一說完，我就穿上衣服走出了家門。 好景不長，剛走出走廊，一陣風呼嘯而過，只見天空中布滿了“雪花”：簷篷、衣物、雜物從天而降，砸碎樓下的自行車棚，砸出乙個大......

我也不在意，繼續往外走，走了50多公尺，只聽見雷聲，豆子大小的雨滴“砰”的一聲從天而降，打在身上還有些疼。 沒有出去玩的希望，所以我跑回走廊躲雨。 突然，乙個踮起腳尖的身影從我身邊飛過，我當時並不在意，但一邊跑，一邊跑，我才發現這個人突然消失了。

我邊跑邊環顧四周，我看到了，是他，是吧？ 他為什麼和我跑相反的方向，他不躲雨跑到車棚幹什麼？ 只見他徑直走到車棚漏水的地方，和看守人一起把掉落的自行車扶直，把停在漏水的地方的自行車放到可以避雨的地方。

為了搶時間，他還扛起了......分為兩部分或三部分雨在呼嘯，風在呼嘯，雨水隨風打在他們身上，等到所有的自行車都收起來的時候，他已經汗流浹背了，雨人已經濕透了衣服，他也不在乎。

他很奇怪嗎？ 事後我想了很久：他很奇怪，因為他太傻了，寧願在雨天和汗水中免費幫助別人; 他不應該受到責備，因為他已經履行了自己的職責，他沒有忽視自己的良心，他幫助了別人，讓自己快樂。

是的，他是乙個為了別人而“犧牲”自己的怪人，他真的很“怪人”。