我很樂意幫助別人作文120字

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有益的。

我有乙個哥哥，鼻子高，眼睛小。 他喜歡幫助別人。 zhi

有一次，我們出去玩。

道，我們去坐公交車，上去後，過了一會兒，乙個老太太走了上來。 哥哥見狀，把座位讓給了奶奶。 他站起來，讓我幫他看他的座位，當他答應時，他走過去把老婦人扶到他的座位上。

但奶奶說不行，哥哥還是讓他做，他就答應了。

我哥哥就是這樣，我有乙個高鼻子小眼睛的哥哥。 他喜歡幫助別人。

有一次，我們出去玩，我們去坐公共汽車，上去後，過了一會兒，乙個老太太走了上來。 哥哥見狀，把座位讓給了奶奶。 他站起來，讓我幫他看他的座位，當他答應時，他走過去把老婦人扶到他的座位上。

但奶奶說不行，哥哥還是讓他做，他就答應了。

我哥哥就是這樣幫助別人的！

幸福使人幸福，獲得幸福的方式有很多種，但我的幸福是幫助別人。 以下是我為您準備的一篇關於幫助他人的快樂的文章，歡迎您前來閱讀。

有益的。

一天下午，一位年輕女士推著一輛手推車，車上有乙個小弟弟，手裡拿著一朵花，正開心地玩著。

走著走著，他們看到乙個老婦人，肩上扛著公尺飯，手裡拿著食物，走得很艱難。 小弟弟急忙落車，讓奶奶把東西放進車裡，送奶奶和妹妹回家。

老奶奶稱讚他是個樂於幫助別人的好孩子。

有益的。

星期天，天氣晴朗，小明和爸爸去公園玩。

來到乙個景區的時候，父親正在給小明拍照，突然小明聽到了哭聲，趕緊跑過去看了看，父親也追了上去。 蕭明看到自己的小妹妹倒在地上，上前扶她起來。 就在這時，爸爸來了，爸爸拿出機器，按下快門，只聽見咔嚓一聲，這溫暖的一幕拍了下來。

照片出來後，爸爸看了看，高興地豎起了大拇指，對小明說：“你真是個樂於助人的好孩子！ ”

有益的。

有一次，我和姐姐做了一件好事。

姐姐去金國國接我。 在路上，我們看到乙個坐在輪椅上掙扎著滑輪椅的老太太，於是姐姐落車幫老太太推輪椅，讓我推電動車，雖然電動車很重，但我還是堅持推，我們送老太太回家， 老婦人說：“謝謝你，真是個好人！

我對姐姐說：“不客氣。 然後他回家了。

回到家後，我們把這件事告訴了媽媽，她稱讚我們是幫助別人的好孩子。

有益的。

今天，我在學畫畫的時候，乙個孩子突然說，“我沒有素描紙”，另乙個孩子說“我忘了帶記號筆”，於是我把我的素描紙給了這個孩子一張，把記號筆借給了另乙個孩子，老師表揚了我，對兩個孩子說：

明天，你們中的乙個人會給這個學生帶來一張素描紙，另乙個人會給這個學生帶來乙個記號筆。 ”

在日常的學習、工作和生活中，每個人都經常接觸到作文，作文是人們以書面形式表達自己意思的一種語言活動。 寫作有很多注意事項，你確定可以寫嗎？ 以下是我為大家收集的一篇100字的文章，僅供參考，希望對您有所幫助。

你是什麼樣的人？ 我只是乙個樂於助人的人。 讓我來介紹一下我吧！

有一次，我和媽媽出去散步，看到乙個老太太過馬路，我走過去說：“奶奶，我可以幫你過馬路嗎？ 老奶奶笑著對我說

井。 說著，我扶著奶奶過馬路，奶奶說：“謝謝。

我太高興了，這就是所謂的送人玫瑰，手上有揮之不去的香味！ 這就是我，我是誰。 你是什麼樣的人？

星期一，下雨了，其他學生打著傘離開了。 小紅抱著頭跑回家，小紅在回家的路上遇到了小明，小明看到小紅沒有帶傘。 於是他走過去說：

我們一起回家吧！ 小紅高興地說：好！

於是他們一起回家了，小明問小紅，你住在哪裡？ 小紅說：我家在水濱新城12號樓2單元，小明送小紅回家。

小紅的媽媽對小明說：謝謝你，你真是個樂於助人的好孩子。

於是我們成了好朋友，一起上學，星期天一起去公園打球。

星期五下午，下起了大雨，有的孩子打著雨傘，有的穿著雨衣。 只有小麗麗沒有帶傘，也沒有穿雨衣，小紅看到了，說：如果小麗不介意的話，就和我一起去打傘吧。

小麗：沒事吧？ 小紅說：

答案是肯定的。 於是小紅和小麗打著傘回家了。

媽媽看到小紅來了。 匆匆和小紅倒了一杯茶，小紅說阿姨，你不用打擾，我自己到。 小麗的媽媽說：

不用麻煩，謝謝你一直照顧我們家小麗。 ： 沒關係，這是我應該做的。 小紅說完，小紅就回家了。

小麗的媽媽對小麗說：你也想讓小紅學會像他一樣樂於助人，在同學有困難的時候幫助有困難的同學，小麗說：好媽媽。

今天，我在托兒所。 我看到乙個小男孩被乙個比他大的男孩毆打，我回頭一看，實在是太可惡了，我真的很想為這個小男孩發洩一下氣，想了想，還是先弄清楚事情的原因，再在為時已晚之前做出決定， 以免冤枉好人。原來，只是因為小男孩不小心碰到了他，大男孩以為是小男孩故意打他，於是就打了小男孩。

於是，我挺身而出勸說我。 我說：“不要打架！

讓我們一起玩，好嗎？ 他們之間的誤會被消除，最終雙方和解，我們一起玩得很開心。

我從這件事中了解到，我給人送了玫瑰，並保留了回味！ 幫助他人，快樂！

有一天，我放學回家，剛上引橋，就看到我乙個人拉了幾十箱可樂。 引橋的坡度陡峭，很長。 他把車拉上引橋，看起來很掙扎。

他停下了腳步，豆子大小的汗珠從他的額頭上滴下來，我不由自主地走上去幫他推。 這樣，他可以節省一些精力。 我們終於把車推到了橋上。

路人說：“這小子好乖巧懂事啊！ “我很高興得到認可。

叔叔說：“謝謝你，小朋友。 這是我第一次有人為我推車。

我說：“不用了，謝謝。 這是應該做的。

說完，他走到行人路上。

還有一次，我的鄰居是我的。 乙個同學。 他的爸爸媽媽出去吃飯，把他留在家裡。

他擔心怎麼吃，所以他開始哭泣。 我聽到哭聲，走到他家門口，對他說：“江朗，別哭。

我不是和你一樣嗎，爸爸媽媽也出去吃飯，沒有帶我。 如果你不帶它，那就算了。 我不是乙個不會做飯的人。

就這樣，我在家做飯炒菜，咱們一起吃飯好嗎？ 他高興地說：“我們得救了。

我拿出公尺飯和雞蛋。 把鍋放在煤氣灶上，開啟火，加點油，然後把雞蛋拌勻，加少許鹽，把雞蛋倒入鍋裡。 雞蛋炒好後，將冷公尺飯倒入鍋中，再次翻炒。

就這樣，香噴噴的炒飯就做好了。 他有乙個盤子，我有乙個盤子，他們兩個人吃得很開心，我們兩個人吃了一頓美餐。

孩子們，你們以後要幫助別人！