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小學的課後服務費不是變相補課,而應視為課後輔導,對學生學習成績有好處,家教是加班的,需要向老師支付加班費,所以合理地向學生家長收取一定的費用應該是正常的。
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這不是變相的補課,這是正常的費用,老師下班後的工作應該得到合理的報酬,而且比外面的輔導機構便宜很多,而且老師的水平也比外面好,沒有必要再去輔導機構。
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當然算了,學校不收取課後補費,是變相收費或者是隨便收費,很丟人。
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從新學期開始,據說很多學校已經開始實施“課後延長服務”。 所謂課後延伸服務,是指教師在課餘時間為學生提供學術指導或相關活動。 有一項政策規定,課後延長時間可以象徵性地向學生收取費用,其基本原則是學生是自願的,教師是自願的。
課後延長服務可以適當減輕家長的負擔,家長再也不用擔心輔導孩子做作業了,老師也有了適當的收入。
據介紹,河南省焦作市某小學開展了課後一小時延長服務,每名學生每月收費100元,服務內容主要包括作業輔導、獨立閱讀、社團活動等,學校校長表示,該校1700多名學生中已有1000多人自願報名參加。 這樣一來,學校每個月就有了10萬元的收入,如果把這些錢都分給家教,那麼每個家教每個月也會有可觀的收入,可謂是一石二鳥。
但也有人質疑這是標準的任意指控:這確實是變相的指控。 1. 首先,學校應該在下午 5 點放學。
2、首先,以減輕學生負擔為由,改為3:30放學。 3、家長一般5點下班,根本接不上孩子,也管不了孩子,只能報名參加課後延伸服務。
4.最後,學校還是在下午5點放學,但收取了課後延遲費。 現在很多學校乙個月有200元,乙個35人的班級乙個月有7000元,這對學校來說已經是一筆不小的收入了。
課後延長服務說,教師會得到一定數量的補貼,但有多少教師願意參加呢? 本來上完一天課後身心疲憊,大家都想早點回家休息,所以如果再來一次延長服務,估計真正想參加的老師不會太多。 如果你是一名教師,你想參加課後服務嗎?
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現在公立學校交的學費太少了,所以學校想出了這樣的辦法,作為家長,你一定能理解!
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小學的課後服務費不能算是老師變相補課,小學時間太早,家長還沒下班,根本拿不上。耽誤一段時間,不僅照顧好家長接孩子的時間,還幫孩子做作業,給老師一些經濟補償是應得的。
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一所小學。 學生正在學習,如果課後服務。 這是一些。
需要。 在學校吃飯。 如果家長接送不方便,可以協商。
沒什麼。 額外的變相收費。 如果是補課。
無論採取什麼形式? 這都是變相的指控。 學生被送到學校。
如果你把它交給老師,老師要負責。 教好學生也是義不容辭的。一些,出現了。
學習問題。 教師應該負責。 把學生。
偉大。 不管是在課堂上還是在課堂上,下來。 僅此而已。
作為乙個整體。 受到社會高度尊重的教師的職責。 否則。
我在課堂上不認真對待它。 課後將向學生收取補課費。 這種現象。
越來越激烈的話語。 真的是這樣。 教育的偉大事業之一。
得不到讚美的東西。 這有損於人民教師的這個稱號。
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服務費不是變相補課,而應視為課後輔導,對學生的學習成績有好處,導師是加班,老師需要支付加班費,所以向學生家長收取一定的費用應該是正常的。 服務費不是變相補課,而應視為課後輔導,對學生的學習成績有好處,導師是加班,老師需要支付加班費,所以向學生家長收取一定的費用應該是正常的。
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我覺得應該算計,小學開始了這種課後服務,還收費,這是不合理的,老師回答學生不懂的問題,應該的,不應該在這麼小的年紀就開始給他們施加壓力,增加對家鄉的壓力, 小學更注重智力的發展什麼的,興趣的培養。
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小學的課後服務是免費的,有收費就是違法經營,有收費肯定是違法的,是變相補課。
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算是變相補課,不出台政策就收費,不符合規定,違反學校教育規章制度。
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就我個人而言,我不認為小學的課後服務費不是變相的補課。 或許在家長的意識中,學校不應該收取額外的錢,學校的老師應該給補課,包括一些課外輔導,應該是免費的。 他們寧願出去找課後輔導班,也不願讓班主任輔導。
班主任也是人,老師也是乙份工作,老師也需要這份工作的工資來支付他的日常開支和日常生活。 因此,我們不要將自己侷限於學費中的一點錢。 為了孩子的學習,包括孩子未來的發展,這點小錢真的不意味著什麼?
如果我們有一些想法,對勇來說,努力工作賺錢是件好事,而不是擔心課後服務費,這是最小的事情。 綜上所述,看。
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我認為這應該被視為變相的補課。 因為孩子學到的東西應該在課堂上教,而不是課後教,只想著給孩子補課。
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對小學課外服務收費是變相的補課,是斂財的不正當行為。 因此,基於這種情況,家長應該聯合起來到教育部門投訴舉報,以保障學生和自身的合法權益。
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小學生的課後服務費算是變相補課,當然這是學校向學生收取費用的一種方式,因為很多家長不這麼早下班,不能接孩子,學校抓住了這個機會,也是賺錢的機會, 課後服務收費,幫助看孩子,讓他們寫作業。
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不行,課後服務要收費,否則,學校安排課後服務活動,相關經費不**,怎麼會有動力去落實這件事呢?
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當然,小學的課後服務費是變相補課,現在學校這樣收費,是為了討好學校老師的利益,變相增加學生家長的經濟負擔。
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小學課外服務費其實是一種變相補課,教育部是不允許這樣做的。
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嗯,其實如果小學課後服務收費,這確實可以算是變相補課,這很正常,雖然說有效,但是被淘汰了,家長下班後和學生上課時間發生衝突,但這也相當於變相收費。
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其實,我不認為小學的課後服務費其實是變相補課。 最主要的是,這仍然取決於個人的想法? 因為老師遲到,那麼你必須支付相應的費用,這是理所當然的事情。
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如果是自願原則,就不能算是變相補課,現在很多孩子下課後都會被家長送到補習班,如果是下課後去見老師,那麼收費也應該是,畢竟人家也是在按時犧牲時間, 而且老師不能免費補課,畢竟還要養家餬口,同時還要耽誤休息時間。
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我覺得如果課後服務費是自願的,不能算是變相補課,現在很多孩子下課後都會被家長送到補習班,如果下課後在看老師,那麼收費也應該是,畢竟人家都是在按時犧牲時間。 如果你不想,你不必付錢。
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這要算是變相補課了,小時候老師會在學校,孩子會隨時隨地去找老師要作業,而現在小學以課後服務費的形式,所有的孩子都會留在學校裡進行一種學習, 這必須被視為變相化妝課。
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我覺得是變相補課,但這也是家長自願的,家長的目的就是讓孩子增加一些課外知識,學得更好,為以後的學習加分,我覺得可行,同一位老師有時間、知識教你,你要收費, 這是應該的。
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不可以,因為小學的課後服務很低,目的是讓學生完成作業,減輕家長的負擔,所以不算補課。
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小學的課後服務費一定是變相補課,因為課後是學生的空閒時間,這個時候有老師教學生,他們也走收費的方式,所以已經是變相補課了。
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首先,課後服務與補課不同。
其次,費用本身不是補課。
因此,課後服務費不是補課的旁邊,更不是變相的補課。
至於收費本身是否合理,此事是否屬於非法補課案件,則需要具體落實和......根據相關規則和條例
只要是合規的舉措,就可以了。 如屬違規行為,將按規定處理。
aqui te amo。
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合法。 首先,中小學的課後服務由教育部開展,旨在促進學生的健康成長,幫助家長解決按時接送學生的困難。
學校建立健全“家長自願申請、初試班級、學校批准、統籌安排”的課後服務工作制度,在充分徵求學生和家長意見的基礎上,公開透明地收費,按需求,科學合理安排延遲服務管理。
活動背景:課後服務是由於家長下班時間與孩子上學時間矛盾而產生的一種社交活動,家長下班晚,孩子放學早,導致家裡接送孩子、輔導孩子作業、引導孩子參加體育運動有困難, 藝術、娛樂活動,家長無暇培養孩子的課外閱讀、**、藝術、體育等課餘興趣。
過去,這個問題是家長找校外看護或培訓機構,讓校外機構在放學後和家長下班前提供托兒服務或興趣班服務。 《意見》指出,可以允許學校在教育部門的指導和監督下,將符合條件的校外培訓機構引入學校,為在校中小學生提供課外服務。
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中小學生參加學校組織的課後補課不收費
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