初中三年級的作文

初三的時候，我想過這樣的生活。

一眨眼的功夫，兩年的初中生活如水般流逝，有些感傷，有些惆悵。 回憶過去的點點滴滴，努力學習過去，日復一日地來到學校跟隨老師探索新知識。 而這些都是為了在初中的三年裡打下堅實的基礎，在初中三年級的最後乙個新學期衝刺，希望在學習上有所作為。

現在是初中三年級，這意味著我們無疑比以前更加緊張，付出了更多的努力。 當我放暑假回來，當我再次走進校園，當新學期開始的時候，我知道這個新的開始標誌著我們應該努力工作，準備好迎接下一年的艱苦學習的挑戰。

初中三年級，我想在樂觀和進步中度過。 每個人都經歷過失敗，但他在成功面前，失敗，並不可怕，它是渺小的，是平凡的。 只有樂觀地面對，總結經驗，吸取教訓，自信地前進，一遍又一遍地糾正錯誤，你才會慢慢離成功更近。

擁有積極的自我激勵也很重要，這樣才能有更快的進步。

初中三年級，我想踏踏實實地度過。 一年的時間過得很快，匆匆過去了也不會回來，昨天就是昨天，明天就是新的明天，充分利用時間，安排好時間，每個學生都已經很熟悉了。 我會制定時間表，並充分安排我每天的閒暇時間，除了上課。

一天所學的知識要及時複習，週末作業完成後，不僅要複習陳舊新，還要提前預習每門科目兩節的內容，力爭提前背誦公式或古籍。 沒有不勞而獲的果實，只有辛勤耕耘的果實。 持之以恆、持之以恆、持之以恆的信念，運用正確的學習方法，才能乘風破浪。

初三，不管你過去多麼輝煌，不管你過去有過多少次失敗，只要你相信自己，任何事情都有可能發生。 學習起來很困難; 如果你不學習，這很容易，也很困難。 世上沒有什麼難的，只要你願意攀登，採取行動就是實事求是。

這一年，我沒有策馬，奮力追趕，把未來的每一分每一秒和機會都放進去，相信你會腳踏實地，鏗鏘有力。 在明媚的陽光下，我突然注意到了那些以前從未見過的小花，它們是如此的生機勃勃，花綠綠的，充滿了美麗的色彩。 是的，那些花永遠綻放在我的心底，永遠綻放不敗。

經過8年的努力，即將踏入初中三年級的教室，伴隨著心中偶爾的回憶浪潮。

軍訓的場景彷彿就在昨天，今天就要進入初中三年級的大廳了。 不知道腦子裡在想什麼，心裡一直在想著209班，所以想說再見。

初三，乙個既嚮往又害怕的詞。 進入初中三年級，意味著高考，意味著要面對“優勝劣汰”，意味著未來的生活！ 面對這些，我只能勇敢地挺身而出，努力拼搏。

雖然在我面前等待我的是寂靜的天空，寂靜到讓人無暇顧及燦爛的陽光。 但我可以變成乙隻小鳥，堅持不懈，試著飛出這寂靜的天空。 相信天外是仙境，奮力飛翔！

儘管壓力很大，但它是如此沉重，以至於你幾乎無法呼吸一口新鮮空氣。 但向前看，你的心會很清楚！

初中三年級坐在教室裡會發生什麼？ 也許是全班的寂靜，也許是下課後教室的嘈雜，也許是直盯著黑板的場景。 充滿希望的年級，充滿憧憬的歲月，我們即將進入初中三年級，但我相信，只要我們能經受住風雨的考驗，遠方的天空一定會為我築起那美麗的虹橋！

所以，自信地對自己說：“我來了！ ”

當太陽衝破地平線，熠熠生輝時，是乙個新的開始; 當嬰兒呱呱叫到地上，第一次開始哭泣時，這是乙個新的開始; 當我們踏上初三的列車，踏上一年奮鬥的旅程，這也是乙個新的起點！

也許，你會後悔過去浪費的時間——當你和同學們打球時，時間在汗流浹背中流逝; 當你在電腦前跳舞時，時間會隨著遊戲中點數的增加而減少; 當你沉浸在扣人心弦的情節中時，時間在字裡行間滑落......

回首往事，雖然我們曾經那麼年輕，輕浮無知，但那些已經成為回憶的卡片，都儲存在我們大腦的記憶裡。 我們不必一直把自己關在過去的罪孽中，也不必執著於過去。 看！

我們正站在新的起跑線上，未來就在我們面前。 新的開始意味著新的開始。 我們必須大聲對自己說：

我已經忘記了過去，我更加期待我的未來！ 我相信我能做到！ ”。

這樣，我們才能溫柔地放下過去，收拾心情，以全新的姿態迎接未來的挑戰。

上帝對每個人都是公平的。 在初中三年級，他給我們每個學生都安排了相同的時間。 我們沒有任何理由對“開始”感到自滿，因為我們都在同一條起跑線上。

只有誰能堅持到最後，才能笑得最好。 因此，我們必須首先設定乙個明確而適當的目標。 目標是指引我們前進方向的燈塔。

其次，要珍惜每一分鐘、每一秒，科學合理地安排和利用時間。 懂得管理時間的人，事半功倍，而浪費時間的人，往往事半功倍。我們也應該以更多的興趣和耐心來對待每個主題的文字和符號，克服一切困難和......持之以恆

寂寞的燈光在對面，探尋了多少次書山的線索，多少次西樓的月圓，學之海的浩瀚。 我們站在新的起點上，儲備能量，展望未來; 我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。

要與藍天搏鬥，首先要成為雄鷹; 要想無所畏懼地迎接暴風雨的洗禮，首先要長成一棵參天大樹; 要想走向未來，就必須先通過初中三年級！

轉眼間，春秋冬夏兩季過去了，但新年第一天報道的場景彷彿就在昨天。 時間過得真快，我真的覺得猝不及防！ 我彷彿看到時間的年輪又吱吱作響，高考的戰場不斷向我逼近，一股殺氣湧向我。

學習的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我的心上。

我曾經聽初中三年級的朋友說：“初三很苦！ 這就像在地獄裡折磨。

初中三年級累了！每一天都像是扛著槍去戰場戰鬥。 我早上要天還沒亮就去上學，晚上天黑也回不了家。

生活不是用來活的，而是用來煮的。 365 天後，8760 小時被認為是結束。 “那時候我上初一，覺得它的觀點很搞笑，初三的時候，不是學多寫！

這太誇張了，我繼續思考了兩年。 但是當我第一次來到初中三年級（補課）時，我被如此快的學習節奏驚呆了。 一捲又一捲密密麻麻的文字，讓我感到頭暈目眩，彷彿墜入了無敵的深淵，無邊無際，無法自拔......這只是乙個追趕的教訓。

初三的時候，心裡的天空彷彿失去了顏色，彷彿灰濛濛的。從這一天起，我似乎預感到了來年的感受。 幸福注定要消失。

明年的這個月將是決戰，我從父母的訓斥中學到了很多關於這場戰鬥的激烈和重要性。 畢竟，這是人生的兩大考驗之一。 這個學期，我必須以驢子的精神學習，我必須一次又一次地擋住考試的猛烈攻擊，只有這樣，我才能成功，才能在最後的戰鬥中倖存下來。

經歷了一次又一次的風雨，你還害怕看不到彩虹嗎？

中國現在的教育制度是嚴格進進出，高考是龍門，學生是水裡的鯉魚，龍是衝進門的龍，也就是奠定了未來人生的基礎，衝不過來還是一條鯉魚， 也許你會做一輩子的鯉魚，所以初中三年級的生活是艱苦的，疲憊的，悲傷的。只要你經得起煎熬，頂住壓力，衝過難關，春天就不遠了。 初中三年級是乙個充滿挑戰的忙碌時期。

初中三年級來了。 時間的節奏總是那麼輕快，轉眼間，就把我帶入了初中三年級，象徵著只有努力才能走向成功。 現在回想起來，好像我還在初中的頭幾天，但我確實是乙個初中生。

進入初中三年級，我變成了乙個有理想和目標的孩子，不，也許我不應該再做孩子了，因為我比我大了一歲。

以前聽說過很多關於初三的事情，他們說初三比地獄還可怕，讓人冷汗淋漓，臉上還掛著那種可怕的表情。 有時候聽到他們說初三，我總是躲著，生怕有一天會像他們一樣掉進“地獄”。

之前看過很多關於初三的文章，都說初三是“大戰場”，沒有親情，沒有友情，沒有愛情，只有瀰漫整個“戰場”的“硝煙”; 都說初三是比武，追我沒人想超誰; 他們說，初中三年級是乙個美麗的風景，是乙個可以盡情伸展身體的大舞台。 有那麼一會兒，我不知道該聽誰的。

現在，初中三年級已經到來，它一言不發地闖入了我的生活。 這不是他們說的，不像書上寫的。 有時候，面對它，我沒有反抗的餘地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在無邊無際的問題海洋中暢遊，面對各種娛樂，我只能停下腳步; 但有時，它也讓我感到高興，當我克服乙個問題時，當我在一本書中讀到關於我國的一些成就時，我感到非常高興。

初三給了我挑戰，我必須勇敢地接受。

步入初中三年級，父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我讀書而生的黑眼圈和皺紋，看著他們為我而變得灰白的太陽穴，我意識到自己的責任有多大，為了父母，為了自己，我必須努力工作， 努力工作，努力工作。

走進初三，看著和我當了三年同學的朋友，再想想即將到來的離別，有一種說不出的惆悵，也許那個時候，我們會低聲說：“輕輕地走，就像我輕輕地來一樣，我揮了揮袖子，不帶走一朵雲。 ”

進入初中三年級，我覺得我的課外生活會更加枯燥，因為我要為不久的將來的高中入學考試做準備。 但是，我相信初三的學習生活就像一道絢麗的彩虹，到處都是自信的笑容，珍惜努力的汗水，而這些背後，也會有成功的芬芳。 的確，初三是一杯香茶，口中可能苦澀，但仔細品嚐，會發現其中的甜味; 初三是乙個未實現的夢想，一旦你更加努力，就會發現夢想其實離現實只有一步之遙。

因為，進入初中三年級，是豐富多彩的一天。

初三那年，我聽到乙個可怕的詞後，被賦予了“美”這個形容詞，這在普通人看來似乎不合適，但三周的初中生活，讓我對“美”有了新的定義。

這三周給我印象最深的是大大小小的考試接二連三，開學第一天就給了我乙個劣勢。 考試前兩天是週末，為了取得好成績，我必須在兩天半的時間裡完成50天內需要完成的工作和工作。 雖然古人有句諺語叫“少花錢多辦事”，但五十天和兩天半的相差太大，這時，我領悟到了初三教給我的第乙個道理：

更加努力地工作，不要死記硬背。 ”

雖然說我暫時要好好學習肯定是不對的，但如何好好利用我現在僅有的時間才是重中之重，我盡快制定了時間表，好好利用每一分鐘，達到預期的效果，同時也學到了乙個新的道理： “合理利用時間，不要做無效的勞動。” ”

我頭疼的不僅僅是如何複習，而且我僅有的一點時間正好趕上我哥哥的婚禮。 很難抗拒熱情好客，我必須去！ 但半天時間不能浪費！

雖然古人說：“一件一鬆，文武之道亦然。 但我們也要注意“放鬆”！

所以到了放鬆的時候，我就放鬆了，我也在婚禮上留下了乙個重要的鏡頭，業餘時間跑出去背了2個更重要的課文。 你覺得怎麼樣？ 學習和娛樂既正確又多用途！

兩天半的艱苦奮鬥，可以說是挑戰了我大腦的極限，但我體會到了如何分配時間、如何努力的本質。 我想，初中三年級的學習不僅僅是知識的增加，更重要的是各種能力的培養，在經歷了痛苦和疲憊之後，卻提高了各方面的能力，會讓你未來的生活更加美好，當我們有繁重的功課時，時不時地吐槽“初中三年級的恐怖”， 我們為什麼不想想初三會給我們帶來什麼呢？風雨過後見彩虹，美必體驗。

從這個角度來看，初三不也是美嗎？

你也可以假設乙個初中，寫下你現在的緊張。 看來初三就要來了。