當我還是學生的時候，那些讀書比較好的人進入社會後，是如何混在一起的？

我認為，乙個學習好的人，進入社會生活，注定不會是好人，因為對每個人來說，都有自己擅長的事情，學習好的人也有自己擅長的東西，他可能不如乙個不擅長學生的孩子。

混在一起還是不錯的，因為這些人在學校學習成績很好，所以進入社會後，他們也有自己的自信，所以他們進入社會後的工作也很好，總體來說很不錯。

記得上學的時候，班上有個同學學習很好，說好不容易考上了很好的大學，現在工作很穩定，家庭幸福，所以說她的學業差很多還是有一定道理的。

就像我們上學的時候，有個班長學習成績特別好，但後來初中沒輟學，現在混得不好，還不如我現在的生活，在工廠乙個月的收入太少了，很可憐， 我現在是老闆。

學進社會比較好，他們都98521出來了，嗯，就業工資一下子就比我們高多了，比如正常的實習工資，別人是四五千，他就是七八千，這是很正常的，比如人家的高中考，高考都很好， 你和別人家的分很多，嗯，其實也是一種公平。

那些在學生時代成績好的人，進入社會後也很好，因為他們有特別高的文憑和學歷，所以在對公司的要求上也是非常高的，在後期工作中的表現也很好。

那些學得好的人，他在社會上混得一團糟，當然是很不錯的，因為這個社會就是看文憑的，不要相信一些所謂的雞湯給人，你的情商高，可以混得好，情商高，沒有文憑，你連門都進不了門，你去哪裡混。

每次畢業，學生時代的同學們都走到了人生的不同十字路口，面臨著不同的選擇。 回想一下你的小學、初中、高中、大學。 不同時期的學生，他們一定過著截然相反的生活。

有各種各樣的原因，讓每個人的人生軌跡走向不同的方向。

有些學生還在學習，有些學生已經知道如何製作醬油。 這時候，你會發現，以前的渣男不一定過得好，過去學不好的人，在另乙個領域蒸蒸日上。

我記得很清楚小學的班主任，當時很多同學都嘲笑渣男。 老師把渣男和渣男放在一起說，雖然渣男學得好，但是他和渣男被推到社會上，他未必能像渣男那樣迅速適應。

曾經的渣男開了一輛寶馬很多年後，班主任的話有一半成真了。 之所以說一半，是因為尖子生還在讀書，沒有被逼著在社會上生存，乙個學期就從高中輟學的渣男，已經進入社會很多年了。

正如班主任一開始所說，渣男在社會上生存的能力並不一定是壞的。 小學同學F，妥妥的渣男。 高中輟學後，我在一家酒吧工作了兩年。

後來，他和朋友開了一家酒吧，跑了三年，攢了一點錢，開了一輛寶馬。 起初，他的同學以為他只是在為別人開車，但後來他們才知道這輛車是F自己的。

與渣滓無關，知識是關鍵。

心酸的同學，總得多說幾句。 最明顯的就是把校霸拉出來做對比，說校霸還在讀書，渣男已經是成功人士了，說不定校霸畢業後就要為渣男打工了，看來這些年學歷都沒用了。

F打斷了這些話，因為在他看來，雖然他學歷不高，但他的眼光從來都不是膚淺的。 放棄閱讀後，他再也沒有拿起課本，但他沒有錯過其他有用的書籍。

每個班級都會有渣男，但渣男不會永遠是渣男。 總有一天，他們也會在自己擅長的領域大放異彩。 但要想當個渣男成功，就必須不斷提公升自己。 乙個有學問的渣男會逆襲，成為國王。

有的會接受事實，然後找工作打工，最後找戀情結婚，而另一部分人會不滿足於現實，會努力奮鬥，然後通過自己的努力擁有美好的世界，有的人最終會走上學習之路。

學生時代學習不好的學生，大多過著平庸的生活，做一些不熟練的工作，每天都很忙，少數人很富裕，這只是一小部分。

生活得很好，他們大多繼承了家裡的財產，成為有錢的二代，他們過得很好。

在學校和同學相處融洽

在學校有良好的領導能力

在學生時代能有很好的人氣和良好的領導能力的人，一般會在下班後混得很好。 因為他們已經具備了成為一名優秀團隊成員所需的條件。 你作為學生積累的所有東西也將延續到你以後的工作中。

這不一定是你在學校的所有成績，但其他一些技能也同樣重要。

當你是學生時，你可能是班長或好人，積極參加活動，有很強的組織活動能力。

學生時代，我是乙個有自己想法的人，並不知道自己的學習成績好，所以我非常積極地參與一些學習之外的專案。

我覺得下班後混得好的人，在學生時代基本都是混在一起的，人氣基本都很好，性格也很開放，很羨慕這種人。

不得不說，乙個學生時代性格活潑、人際關係極好的人，在以後的工作中一定能像魚得水一樣混得水生水起，因為他能很快適應環境，交到朋友。

這種人一般在學生時代就很受歡迎，而且也很機智，懂得與人相處。 而且他也是乙個非常勤奮和認真的人，對待他的學習。

當我還是學生的時候，我通常更受歡迎。 善於表達自己，學習能力強，成績好。

在當代社會，年輕人學習自己的一些專業是比較重要的，而現在大學畢業後，競爭力很強，如果你沒有強勢專業，如果你沒有能力和能力去打一拍，這個時候，你面對學習的時候，是很不利的， 年輕人學習很重要，我們也應該把學習放在首位。

當今社會的年輕人，最重要的是學會做人，不管是以前還是現在，最重要的是學會如何做人，如何正確地做人，然後在此基礎上做其他事情，否則事情就做不了很滿意。

現在的年輕人。 最重要的學習。 這是如何在世界上行事的一些原則。

因為。 著裝是為了支援他們都會學習的衣服。 有些人不明白生命的這個道理。

但這種能力在職場上非常有用，所以我覺得他們學習的最重要的事情就是這種與人、與人的溝通。

我覺得當今社會的年輕人學到很多東西，根據自己的長處，學習對自己未來有益的東西，並促進他們未來的發展，當然，只要能學到的東西很重要，不怕雜項，只要有目標，就能遇到更好的自己。

我覺得當今社會的年輕人更重要的是要學會人情的複雜，江湖不是用來打殺的，而是要學會人情的複雜，不管你的專業有多好，只要你走到社會上，就要學會人情的複雜， 如果你打不過這個人，請你在你所處的小圈子裡不會有結果。

我覺得當今社會的年輕人學習做人更重要，因為不管學什麼，沒有什麼比做人更重要的了，因為對乙個人來說最重要的是道德，如果沒有道德，華就很難在社會上站穩腳跟， 挖心的閒人說過，道德是根本，如果沒有道德，你有一些才能和技能是無用的，如果你有乙個人的本質是壞的，那麼他所做的一切都是壞的。因此，對於年輕人來說，學習和成為當今社會的人更為重要。 成為人才是根本。

我無法想象，還有人問這樣的問題，原因很簡單，有以下三點：

1.打工並不可恥。

在很多人眼裡，打工=失敗，自己當老闆就是霸道。 但如果你仔細問他們：什麼是老闆？ 突然間，它變成了乙個圓圈。

算是資產過千億的富豪算是老大，還是只要踩著自行車在街上買賣垃圾就算老大？ 如果你沒有把這個概念想清楚，你得到的結論必然是粗略的。

世界上最貴的CEO，日薪300多萬元。 如果你像他一樣成為兼職？ 人生是失敗的嗎？

第二，當老闆很難。

不是每個人都適合創業，創業也不一定非要一創業就成功。 在家樓下開小賣部，也可以叫創業，這完全沒有問題。 但是，如果真的創業，那麼這家企業的破產率高達90%以上，要想真正生存下來並不容易。

以手機行業為例，諾基亞當年稱霸全球，聲稱只要有人，就有人在使用諾基亞手機，但現在呢？ 淪為笑柄。

3.乙個好學生就是乙個好學生。

在學校考試中，好學生的定義是：成績好的學生。 不過，在考試中，每道題都有乙個正確答案，只要找到考試套路，拿到高分並不難; 在現實生活中，我們每天面臨的問題都是不確定的環境，沒有人能給你明確的答案。

沒人敢打包一張票來保證創業成功，辭職換工作一定是對的。

最近，出現了一種被稱為“好學生心態受害者事後驗屍”的現象，指的是一些“好學生”太優秀，壓力太大，導致自卑、焦慮、負面情緒，甚至身心健康等問題。 這一現象引起了廣泛的關注和討論。

首先，要關注“好學生”群體的心理健康，尤其是那些成績一直優異的學生。過度焦慮和自卑會影響學生的學習和生活，不利於他們未來的發展。

其次，我們也要承認，社會對成績的追求和壓力是不可避免的，而這些壓力往往來自學校、家長和同學。 我們應該以積極的方式面對這些壓力，例如找到合適的解決方案，對自己的要求適度，培養健康的心態。

最後，我們需要注意的是，這種現象並非“好學生”所獨有，任何人都可能在學習或生活中遇到困難。 因此，我們應該更加關注個人的健康和福祉，也應該鼓勵和支援我們周圍的人勇敢地面對生活中的挑戰。

我認為，當前社會的好學生主要表現在以下幾個方面：

積極主動的學習態度。 它不僅注重考試成績，而且更注重積極探索知識，提高學生水平。

關注社會熱點問題。 善於關注社會時事，多渠道收集資訊，形成相對獨立的思考。

他有廣泛的愛好。 不滿足於課堂知識，有多種興趣愛好，努力拓展知識範圍。

思想開放的進步。 形成科學、邏輯的思維方式，對事物有寬容和寬容的態度。

重視個性。 注意培養自己的特色，不容易被既定的框架所束縛。

有較強的實踐和探索能力。 它不僅重視理論學習，而且更重視實際應用，善於將知識付諸實踐。

情商更高。 注：棗中與學生互動，具有開朗積極向上的情商和同理心能力。

對社會負責。 關注社會問題，積極參與志願者活動，願意為社會進步貢獻力量。

綜合質量比較全面。 不僅要看結果，更要注重思想品德、能力素質和身體健康的發展。

綜上所述，當今社會的好學生不僅要求學習成績優異，更注重主動學習和思考，面對社會的全面發展。 他們將成為未來社會進步的重要力量。