唐家峰是怎麼談到考研的？

唐老師是我們南方工業大學的老師，大一的時候聽過他的高數學課，很有意思，思路很清晰，講課超級詳細，很愛國。 現在我報了唐老師的研究生班，他似乎每次講課都孜孜不倦，對唐老師很敬業，唐老師是我大學裡見過的最好的老師。 除了口音可能聽不懂，哈哈。

老師們真的很可愛。 聽了唐老師的課，然後他寫了，我也一字不差的做筆記，做了幾個筆記本，沒事的時候翻著筆記本，他的講課思路很清晰，第一次複習自己，包括書本和課後練習，然後直接看唐老師的強化**， 他的數學把握很好，難易程度分辨出來，題型分類很好，中值定理的證明是技術性的東西，有些輔導書是直接給的，但是他用他的方法把我從記憶的痛苦中解救出來，直接計算，這樣雖然費時， 每次可能要花幾十秒的時間，但是熟練使用之後，我一眼就知道如何建構函式了，每次不懂定積分的應用，看看他的**，用元素法，我就覺得思考很多總之，我覺得他這樣的老師很厲害，我覺得不攻擊別的老師也沒關係，只覺得這個老師好，而且唐老師肯定不希望我們攻擊別的老師，心裡知道就行了。

說實話，聽唐深的課絕對沒問題，高數我就不說了，理論體系清晰明了，他最佩服的概率，去年沒時間複習，也沒時間看**，直接看他的講義， 內容很小，但都是測試點，做實題就能知道。概率雖然看似難，但每年要考的東西太多了，我懷疑有的老師已經把概率的整本書整理好了。 而且唐神的概率講義內容簡單明瞭，最重要也是最實用的，概率到最後並不好，但至少還是拿到了90%的積分，但是唐神的概率好像沒有公布，是電子版，可能是唐神覺得不夠。

還有乙個事實是，他非常擅長重新整合和線性關聯，他是乙個堅定的愛國者，乙個非常好的老師......

首先，“師傅帶門，修行在個人”。 想要取得好成績，最重要的是你自己，老師只是嚮導，關鍵是你是否能消化老師的內容，並將其轉化為自己的知識，否則記住**課上的每乙個字都沒用。 當然，選擇乙個適合自己的好老師，會讓學習過程事半功倍。

張玉章老師和唐家峰堂老師，在數學上比較火爆的考考，誰更勝一籌，誰也說不上來，但各有各的特點和長處。 我個人覺得唐老師的課比較接地氣，比較直截了當，適合比較理性，對數學不那麼反感的學生。 普通話不標準確實是個小問題，但一直在進步，說明唐老師在努力。

我記得唐深說得最多的是，“我不會寫這個問題，我沒有時間”，如果我在現場，我真的很想說我知道，我知道，你不用寫，哈哈。 沒有段落，沒有貓狗，只是題型和分析，比較我的胃口。 總之，乙個值得尊重的好老師。

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文都研究生入學考試由公開課程、專業課程和專業碩士課程組成。

由高考高階輔導、高考訓練營、MBA輔導、GCT輔導等專案組成。 教學團隊由全國考研行業一線導師組成，教學教師對評分規律和命題有著深刻的理解，本著從淺到深、從一般到全面、循序漸進的科學教學原則，使文都研究生考試成為考研培訓領域的知名品牌。

面授教學：

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唐老師的數學水平和教學能力毋庸置疑，連續20年從事研究生數學教學和命題研究，連續10年以上擔任研究生入學數學試卷組成員。

唐家峰老師的教學思路清晰明了，就像高中數學老師的板書教學一樣。 他最大的特點就是對數學課程的教學有獨到的方法和見解，把抽象化為通俗易懂，讓枯燥的公式好記，聽他的課，會讓你覺得數學就是這麼簡單，同時他對考試的重點和難點有很好的把握， 了解每年審查的要點和變化。

唐家峰先生非常重視基礎，他的觀點是，數學的基礎是解決一切數學問題的前提。 無論是基礎課還是強化課，都會涉及許多經典和基礎問題型別。 在所有基礎階段的教學問題中，唐家峰是最務實、最踏實的老師。

其他老師在基礎階段只做一次墊子和基本概念講解，學生經常聽到講解就講完了一半，很多地方看不懂，不知道怎麼做題。 但唐家峰先生不會這樣做，他會算數。

1. 數字。 2.數字3的所有知識點都熟悉了，課堂上會給出大量的例題，和你一起練習，讓你理解概念、定理，積累實戰經驗。 跟著唐家峰，很難建立起堅實的數學基礎。

它適合所有剛開始準備的候選人。 數學的基礎尤為重要，只有打好基礎，才有考高分的資格。 有的學員基礎不好，一些基礎題看似不錯，但做起來就錯了，然後安慰自己說自己粗心大意，但真的是粗心大意嗎？

不，是你還沒有真正掌握這類題目，練習不夠，只是你不夠熟練。 想想看，你*9=54，會不會算錯了？ 不，那是因為你已經非常精通，並且擁有不可動搖的基礎。

因此，在教材完成後，強烈建議大家在基礎階段學習唐家峰老師的高等數學**，學完後，借助某些練習，你的基礎會有質的變化。

具體分析具體問題，依你用的講義，基礎階段可以，但講義要結合課程來學習，才能達到預期的效果，恐怕只有講義...... 看看你自己，考研的基礎階段還是以書本和教材為主，基礎也可以通過閱讀整本書來閱讀和複習。

數學是一門比較難的課程，如果之前的基礎實在不好，可以通過天道網校課程的方式來學習，因為這樣可以反覆看聽，讓自己更有效率，然後逐漸翻到數學複習本，慢慢的你會發現自己理解了數學的邏輯思想， 而且更容易提高你的分數。其實對於數學來說，最重要的是要小心，如果每個人都能確保自己能做的題目不出錯，那麼很容易達到100分，如果努力提高，120分是穩定的。 老實說，數學不要去面對面輔導，對於大多數人來說，是不可能跟上的，因為這種輔導一般與你的複習進度不匹配，數學需要聽很多遍才能有效。

大概125分左右，如果唐家峰的講義真的能吃透，也就是說，如果能把知識完全鑽進自己的腦子裡，那麼考試就能拿到125分以上，或者說是130分以上的水平，因為通過唐家峰的乙份講義很難吃到， 如果你想把所有這些知識都鑽進你的腦海裡，那麼你已經有能力應對考試了。

而在唐家峰講義的基礎上，想要提高分數，也就是穩穩地拿到高分，還是需要做大量的練習，也就是一大堆提問的戰術來鍛鍊自己做題的感覺。

所以，唐家峰的講義，如果只是吃透了，可以得到125或者130分以上，想要獲得更高的分數，就需要大量的練習題。

唐家峰是文都的老師。

唐家峰，江蘇省東台市人，畢業於南京大學。

研究生入學考試數學導師。 唐家峰連續20年從事研究生數學教學和命題研究，曾在中國大陸多個大中城市教授高等數學。

線性代數、概率論、統計學，代表著作有《無師生考數學複習》、《考中繼詞典1800》等。

唐佳峰擔任高考數學考試評分組成員已有十餘年。 每年，他都指導一大批高分甚至滿分的學生，其中2011年他建立了乙個數學6滿分的班級，這在全國獨樹一幟，被學生稱讚為滿分教練。

唐家峰的教學法

教學生動生動，風格獨特，思路清晰明了。 各類課程的教學都有獨創的方法和見解，化抽象為易懂，讓枯燥的公式易記，準確把握考試的重點和難點，每年精準改進重要的考試點和方法。 在全國多個大中城市教授高等數學、線性代數、概率統計等課程，深受學生歡迎。

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湯真的一般，甚至可以說沒有亮點！ 想不出他的高光時刻在**！ 都說基礎不好，湯不好！

這完全是營銷口號，完全是胡說八道！ 湯講偏偏於做題的步驟！ 什麼體型，什麼方法！

不要談論你為什麼想出這個方法！ 如果你不解釋乙個定理的概念，你就默默地寫下來，聽完他的基礎課程，你根本無法在大學的基礎上提高它！

最煩人的是，很多容易出錯的點都不說了，乙個強調中值定理證明題，這類題屬於難題，他要是背住套路，考起來可能做對不了！如果在此基礎上聽他的話，可能是他算得比較仔細！ 讓你一步一步來看看他的技術！

這就是問題所在！ 他基本上不談他的計算問題技術，他總是說我會從這個問題開始！

從我的技術中學到更多，但不總結它們，和讓每個人都這麼努力地看它們有什麼區別？ 要想練算題基礎，還是聽楊超老師的三個基本計算吧！ 不僅總結了多種方法和技巧，而且是手工練習！

您可以形成乙個系統進行三大計算！ 不如拿一本書自己讀！

因為他沒有任何自己的獨特技能！ 都是老樣子！ 這不僅乏味，而且速度慢！

如果你想提高你解決問題的想法，你還是要聽吳忠祥老師的課！ 好的解題能力不好！ 多項選擇題會講很多淘汰！

它為某些問題型別和計算提供了一種非常靈活和簡單的方法！ 極限中的三個步驟和幾個代入公式可以減少做題的時間！

定積分的應用也更方便，以雙重方式做，有時比元素法更容易，定理的解釋也更徹底！ 湯：有些概念，比如極限，默默地寫著，說不出話來！ 湯也脾氣暴躁！

時不時地講到1800直播，我覺得這本書的內容也沒什麼好說的！ 經常在直播中與人聯絡！ 極度不耐煩！

別人考考的時間很寶貴，抽空去聽直播！

你可以忍受這些！ 但許多錯誤和要點從未被提及！ 這就像完成工作一樣！

根據大桶葫蘆畫一勺！ 默默地把事情寫在講義上，時不時忘記植物磨坊錯過了什麼！

聽完課，想不出重點，裡面沒有亮點，別人問問題吐槽說不出來，這樣的老師做個普通老師就好了！ 他的教學實力有點出名了，除了教學之外，他還懂得一些營銷方法！ 要知道你教的東西的質量很一般！

敢說根基不好學他！