請緊急幫我寫小學廣播劇本。 希望內容受到小學生的歡迎。

環保、保護、文明、禮儀、學習、

小學生可以寫這樣的廣播劇本：

答：當午後明媚的陽光溫暖整個校園時，一縷陽光被收割並編織成乙個五顏六色的花環。

B：保持清風，播下明天的希望。

答：付出一顆真誠的心，創造乙個充滿愛的校園。

B：帶走乙個微笑，和我們一起享受禪宗的陽光盛宴。

我是主持人於金怡。 今天的中午時間將與大家一起度過。

廣播指令碼是用於廣播的各種書面材料的總稱，它是一種口頭語言資訊交流的方式。 因此，在撰寫廣播稿時，要充分發揮口語的一切優點，注意克服口語的缺點，使其充分發揮其以聽取勝的特點，達到宣傳教育的目的。

1.廣播指令碼的類別。

1 廣播新聞。

廣播新聞是使用最廣泛和最廣泛的廣播形式之一。 它採用“用事實說話”的方式，及時傳播資訊。 它最突出的特點是簡潔和及時。

廣播新聞可分為兩類：有聲新聞和無聲新聞。 特別是，帶有現場聲音的公告可以突出廣播的特點。

2 錄音演講。

錄音講話，包括錄音論壇，是廣播各級人民和負責同志聲音的重要形式。

可能是在某次會議上的講話，被錄音播出; 或者記者、通訊員可以邀請各方面先進人物和先進集體的代表發表演講、舉辦座談會，錄製後播出。 它可以直接表達說話者的想法和感受，具有感染力。

為更好地宣傳交通安全法律法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日的主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。 為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍惜我們的生命，學校特此向全體師生發出倡議：

1、要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，強化安全意識，樹立文明交通安全道德;

2、走在人來人往的道路上，請時刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍;

3、我們在路上的時候，要多一些謙虛和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，千萬不要為了貪婪而過馬路;

4、未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車。 放學回家時一定要排隊。

遵守規則和紀律就是尊重生命和自我。 當我們能夠做到這一切時，我們的社會將更接近文明的另一邊。 重視交通安全是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。

讓我們攜起手來，呵護這朵文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。

是的。 大家一定要做，這個播報指令碼有很多好處，想播就用謝謝提示。

親愛的老師們、同學們，暖秋的微風吹拂著我們的臉頰，明媚的九月讓人感到神清氣爽，乙個安全文明的校園會讓我們感到更加舒適。 今天，我根據我校的實際情況，就交通、學習活動、食品衛生等安全事項，向大家提出以下建議：

1）遵守交通規則，過馬路時左顧右盼。未滿 12 歲的學生不得乘車。 騎車人應自覺遵守交通規則，主動避開機動車，謹防意外發生。

2）做好秋病預防工作。現在甲型H1N1流感在一些地方蔓延，秋天是各種傳染病流行的季節，我們要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，經常運動，不要暴飲暴食。 堅決杜絕從流動攤販處購買路邊小吃和食品，避免食物中毒和腸道傳染病。

各班要做好每天上午檢查、下午檢查，及時填寫上午和下午檢查表，一旦發現有傳染病，應盡快向班主任報告，並立即採取正確的防控措施，不能讓其傳播。 （3）安排好作息安排，不僅要好好學習，還要好好休息。 適當地從事健康和有益的活動。

活動前做好準備，防止意外傷害。 （4）禁止玩火、皮革電，防止人身傷害和事故。 （5）不與活人說話，防止壞人拐走，不聽活人的話，不做事，不帶路，不拿東西。

6）愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到很多學生在校園的各個角落撿拾五彩紙屑，用自己的雙手保護校園環境的美麗。 但是，我們也經常看到我們不想看到的情況：

操場上、樓梯上和走廊上都有五彩紙屑和食品袋。 再看草坪，有的學生在踐踏，在學校的綠化帶裡，不時有深深的腳印，有的地方甚至走在小路上。 同學們，我們是學校的主人，要有責任心。

彎腰撿起五彩紙屑，不要亂扔; 多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠地。 保護環境，清理校園。 同學們，讓我們攜起手來，共創安全文明的校園。

開場白：（你可以談談你自己對幸福的理解。

環保白

為了保護地球，從我做起，環境問題就是人類的不合理開發利用造成的

但是，源是由專業化引起的。 環境問題主要有五大：大氣汙染、水汙染、噪音汙染、食品汙染、自然資源開發利用不當。 “鐵的事實告訴我們，他們像惡魔一樣無情地吞噬著人的生命。

人類健康制約著經濟社會的可持續發展，使人類處於困境之中。 為此，我宣告：“只要我們人類時刻牢記保護環境、依法管理環境的意識，地球就會成為美麗的天堂。

未來一定是乙個充滿樹木和鮮花的天堂，人類可以在這裡享受大自然賦予我們的幸福。