六年級廣播劇本，關於畢業

六年，超過2190個日日夜夜，聽起來好像是那麼長的時間，盼望畢業，而今天當我們真正面對離別時，我們覺得是那麼短暫。 此時此刻，我不知道該用什麼詞來形容自己美好的小學生涯，彷彿昨天我剛剛走進小學的大門，今天我吹奏了離別的笙笛。 一段真愛，兩行眼淚，四個季節的苦讀，承載著我們多彩的夢想，結束了六年的小學生活。

此時此刻，我們除了前行，別無他法，除了堅持，我們別無他法，除了感恩，我們別無他法。

六年來，我們從無知走向成熟，從無知走向理性，從膚淺走向充實。 正因為如此，在記憶中留下了那麼多生動的細節和那麼多精彩的片段。 我們怎麼能忘記學校為提高我們的整體素質而開展的豐富多彩的活動

在體育鍛煉中，我們汗流浹背; 在運動場上，我們很時髦; 在校園藝術節上，我們載歌載舞; 我們怎麼能忘記所有師生都在積極準備贏得各種比賽的忙碌場面：我們怎麼能忘記教室裡學生們不知疲倦的身影; 親愛的老師，你怎麼能忘記課堂上認真的教導呢？ 難過的時候怎麼能忘掉你的好話; 你怎麼能忘記你受傷時送來的創可貼：你怎麼能忘記你在炎熱的夏天灑在地上的水塊：

你怎麼能忘記你熱情的鼓勵......當你落後時一切都將成為我們難忘的回憶。 也許我們曾經任性地讓你難過，也許我們調皮讓你難過，但請原諒我們，這是我們小時候和成長經歷的真實故事。 學生們溫暖的笑容，老師們慈愛的眼神，課堂上溫暖的氣氛，讓我們都過來了。

現在我們學會了愛和堅持。 學習是我們生活的重要組成部分，我們一定會保持母校優秀的學術作風，不斷豐富自己。 “陽光永遠是風雨之後”我想，所有辛勤耕耘的汗水和理想的希望都會化作頻的好訊息，如期而至，飛到你的案子面前。

我知道這是對你無私奉獻的最好回報......我們將永遠記得，我們曾經是一名學生，今天我們為自己的生活感到自豪，相信明天也會為我們感到驕傲！

**：展館外。

謝謝你，祖國！ 謝謝你給我乙個美麗的環境！ 遊黃山、攀登長城、穿越三峽，讓我在這青山綠水裡自由漫步，祖國，謝謝你們傳授我深厚的知識！

黃昏時分，我們最後一次一起走在小路上，聽到有人在夕陽下唱我們曾經唱過的歌。 我們相視一笑。 這種歌聲讓我們想起了過去再也沒有回來的日子，想起了過去我們見過的無數次離別。

我們曾經在離別之外唱歌，但今天輪到我們了。 我們在夏日的風中搖晃告別，說珍惜，再見。 為了這次告別，我們用整個青春作為伏筆。

我們做好了一切準備，這輩子再也不會有如此奢華莊嚴的告別，但淚水還是從心底流淌出來，就像那些已經逝去，再也不會回來的青春歲月。 你對我說，不要再流淚了，我們永遠不會忘記過去，我們相信這個世界上會永遠存在。 但是為什麼，當我抬起頭時，我看到你的眼睛裡有淚水。

讓我們哭一次。 在這夏風中，牽著你的手， 讓我們想起我們一起走過的日子， 想想那些再也回不來的夢， 讓一切在我們心中重溫。 這可能是我們年輕時最後乙個也是最溫柔的夏天。

今年夏天過後，我們將面臨許多季節，許多分離。 但是不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的告別了。 我們會一次又一次地想起這個夏天，想起所有的歡笑和淚水，想起所有的清醒和陶醉，想起所有的友誼和愛情。

多年以後，我們將在乙個類似的夏夜開啟那本泛黃的紀念冊。 所有的字跡都會模糊不清，只有我們放進書裡的梔子花，還保留著屬於這個夏天的最後一縷清香。

老師，你是黎明前照亮海洋的燈塔。

你是舵手，你知道航行的方向。

你是我親愛的母親。

為我樹立乙個好榜樣。

當老師和學生分開時，我忍不住哭了。

但你微笑著給了我鼓勵：

別擔心，照顧好自己！ ”

這是我永遠銘記在心的美好回憶。

我不禁感到懷舊。

你懇切的教誨是金燦燦的，是好的。

你親切的笑容。

片刻在我眼前。

老師，你對我寄予厚望。

我不會辜負。

你對我的祝福。

這將是我一生的幸福。

老師的認真和無私奉獻令人難以忘懷。

學生受教謙虛，勤奮刻苦，獲得高分。

老師，我們稍後再見！