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王怡博物館的朋友。
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尊敬的老師和同學們:
我知道語言課代表了每個人都嚮往的職位。 我認為語文課的代表不僅僅是乙個頭銜,更是一種責任,更是一種激情。 我曾經是上學期。
如果我成為語言班的代表,我會盡我所能做好這個職位,並向同學們證明我是語言班的合格代表。
如果我成為中文班的代表,我會嚴格要求自己,我會被要求做好這份工作,在同學心中做乙個好榜樣,做老師最有效的助手。 我承認自己還有很多不足,但我希望同學們能批評我有什麼缺點,這樣我才能在這個熔爐裡經受考驗,我不要求自己完美,我只想做得更好,我有信心勝任這個中文班的代表。
如果我在這次選舉中落敗,我不會氣餒,我會繼續努力學習,爭取在下一次班級幹部選舉中成為中國班的代表。 到時候,你也應該知道我的實力!
我今天站在這裡,是因為我已經做好了充分的心理準備,我相信只要我有信心,相信我能做好這個大家都在為之奮鬥的工作,我一定會成功!
希望大家能多多支援我,為我投票!
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首先,作為語言班代表的候選人,我認為我有很多優勢。 首先,我非常喜歡我的作文,我的分數是班上最好的之一。 其次,我的中文成績也不錯,在班上名列前五,而且我樂於助人,很願意為同學們解答疑難問題,而且我在班上很受歡迎,很容易讓同學們信服大眾。
如果有幸成為中文班的代表,我一定會盡我所能為學生服務,我會先為老師收集和批改作業,做一些能幫助老師的事情。 我還輔導成績不佳的學生。 讓愛中文的人和成績不好的人一對一幫忙,不僅讓班上的成績不落下,也讓班上的每個人都互相幫助。
我相信我被選為語言讀者有三個原因。 首先,我的成績目前名列前茅,我的一些作文已經在《青年時代》《愛寫獅子》等平台發表,得到了老師和同學的一致好評。 我的成績也很穩定,我總是盡我最大的努力去探索我喜歡的科目——中文。
二是我經驗充足,我們敬愛的鄭老師教我們的時候,我當了一年的語文課代表,經驗豐富,懂得如何落實和計畫,管理好羨慕罩,同時保證作業質量,讓同學們盡快交作業。 三是我的愛好範圍很廣,同時這也說明我是乙個陽光、有耐心的人。
我的愛好是繪畫,我參加了素描 5 級考試。 繪畫中最重要的是耐心和細心。 因此,我也會把這種耐心和細心運用到我的工作中,使我的工作質量更加嚴謹和細心,這樣我才能更好地為同學服務。
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尊敬的老師和同學們,大家好!
我想競選語言班代表的職位,因為我覺得我有能力,我希望能夠為每個人服務。
首先,我每天都能按時完成作業。 另外,我的中文成績一直不穩定,我想如果我成為語言班代表,我會盡力學習中文。 如果你在學習上有什麼問題或煩惱,可以隨時來找我。
我會多做一些對班級有益的事情,如果大家對我有什麼不滿,可以當面跟我提出來,我會改正的。
當然,最重要的是我有一顆溫暖的心,願意為這門課盡我所能,願意和所有同學互相鼓勵,一起進步。
如果我能成為中文班的代表,我會以身作則,希望這裡的所有同學都能給我這個機會,為我投票。 我會盡我所能,集大家的智慧,把這堂課辦成乙個活潑、團結、朝氣蓬勃的班級,讓大家的語文成績都能提高。
請相信,作為這個語言班的代表,我一定能做好! 謝謝。
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尊敬的老師和同學們:
大家好! 今天,我正在競選語言代表的職位。 在競選這個職位之前,我已經做了2年多的漢語課代表,之所以再次參選,是因為我想做乙個新的自己,認真對待作業,積極發言。
如果你對我有什麼意見,請問我,我會盡我所能糾正,過去我曾經幫老師收發作業和書籍,經常幫助那些做不了題的學生,這讓我在各方面都有所提高。
我是乙個活潑、可愛、善良的女孩,我喜歡看書、編童話、唱歌和彈鋼琴,我喜歡和同學交朋友。
我之所以要競選中文班代表,是因為我想鍛鍊我的勇氣,我也想通過成為中文班的代表來提高自己和大家的成績,逐漸變得穩定和上公升,成為最好的,我堅信:“只有努力, 沒有什麼是做不到的! “我不僅想提高同學的成績,還想讓他們改掉壞習慣,相信我:
通過我們的努力,我們將能夠營造良好的學習氛圍,讓學生不再擔心自己的成績會不會提高。
如果我成為中文班的代表,我一定會加倍努力學習,為大家做好帶頭,做老師的小助手,同學們的小幫手,團結同學們,熱愛班級集體,為班級贏得榮耀,做乙個稱職的中文班代表!
希望能和同學們一起,在這個“大家庭”裡,吸收營養,獲取知識,收穫智慧,快樂成長,共同進步!
謝謝你,我希望你能投票給我! 謝謝! 這就是我的演講!
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尊敬的老師和同學們:
早上好! 俗話說“一年的季節在於春天”,新年伊始,我們班就開始“跑”班委會活動,我想了想,決定競選語文班代表,因為我覺得我競選這個職位有三個優勢:
1:自從我上小學以來,我就對中文著迷,因為我覺得它是如此神奇,如此神秘,如此有趣。 在老師的培養和父親的指導下,我學到了很多教科書上沒有的知識,這些知識我會和你一起學習的。
3:從小學開始,我的中文成績一直很好。 所以,我認為我是最適合的。
另外,如果我成為中文班的代表,我會和你們一起,在我們班的中文表現上實現質的飛躍,爭取在學年中名列前茅! 如果我沒有當選,我不會氣餒,我會繼續努力學習,克服自己的缺點,使自己成為對祖國、對人民、對社會有用的人。 人們常說“態度決定一切”。
在未來的日子裡,你會看到乙個新的我。 請投下你神聖的一票! - 你不會錯的。
我的演講到此結束。 謝謝。
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告訴大家,看看你的行動,多說總比善行好!
歷史課代表的演講選集。
我叫曹珂,是乙個興趣廣泛的學生,我特別喜歡文學和歷史的知識,這讓我從小就關注和學習中國歷史,比如每天中午看**十套百講台節目,從小學三年級到現在, 堅持了四五年,除了在電視節目中吸收了很多中華民族5000年的歷史文化,認識了許多歷史英雄,還經常參觀一些名勝古蹟,在現場感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文明。這讓我在小學階段對中國歷史各個階段的發展有了清晰的認識。 通過學習歷史知識,我也對唐太宗所說的話有了更深刻的理解: >>>More
提取密碼:通過童話、寓言、童謠等,從記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間感知能力、創造力、觀察能力、注意力等方面,為孩子未來學習漢語奠定基礎。 >>>More
學習是有情境的,新知識的意義是高度依賴情境的,知識在不同的情境中有不同的意義,很少有獨立於任何特定情境的意義。 因此,教師在傳授新知識時,為了讓所有學生都能接受,需要在設定情境上付出一定的功夫,讓學生沉浸於場景中,教學“娛樂”,抽象變得具體。 >>>More
這又是乙個“藝術”和“道”的問題。 小時候,我心裡沒有道,所以我覺得各種技能都很重要。 因此,所尋求的是“藝術”。 >>>More