1. 數學知識的發現和起源 2.對唐朝民族政策的看法

1 是歷史問題，2 是歷史問題。

起源於希臘 理性的推理和判斷取代了四大古代文明中經驗的原始積累，但埃及和巴比倫的數學經驗是希臘理性創造的基礎，經驗的原始積累據說是現實生活的需要，比如土地測量。

數學是最古老的學科之一，其起源可以追溯到 10,000 多年前。 然而，公元 1000 年之前的資訊很少倖存下來。 迄今為止，只有在古埃及和巴比倫才發現了更系統的數學文字。

種族：1.通過通婚和親緣關係促進種族融合。 （金城公主、文成公主） 2、代表議事而戰，太宗被稱為天可汗 3、尊重民族習慣 4、互使、文化交流 5、修德政。

外交事務：1、戰爭（對突厥人動兵）2、設立管轄機構（在突厥家園設立總督府）3、與其他國家溝通（玄奘西行）。

民族誌副本：

1.通過通婚和睦促進白族融合。 （杜晉成公主、文成公主）。

2、論直戰，太道宗被稱為天可汗。

3.尊重民族風俗。

4.使節交流和文化交流。

5.修德正.

外交事務：1.戰爭（對土耳其人使用軍隊）。

2.設立轄區（在突厥故土設立省） 3、與其他國家溝通（玄奘西行）。

國策是凝聚民心，對外也是對其他民族的政策。

應該是和平發展與戰爭並存，吐蕃南詔和東北都和平相處，而突厥人友好，武裝進攻。

雙向性，廣泛性（老師說的，不會錯的）。

思想開放，思想開放。 有歷史書。

數學最初是從打結的繩子筆記開始的。 大約300萬年前，人類還處於羊毛和血液的原始時代，以採集野果和獵殺野獸為生。 這些活動通常是集體進行的，由此產生的“產品”是平均分配的。

民族政策：“他們所有的部落，根據他們的習俗”，充分尊重少數民族的習俗和習慣：土耳其人的治理。

外交政策：包容開放。

案例研究：與日本和朝鮮的外匯。

唐太宗李敏的祖先李胡曾被封為“唐國公”，他的父親李淵殲滅了英雄，安撫了天下，後來以“唐”為國名建立了國家。