一篇中文作文，關於課堂上的事情，大約600字。 急救！！

我們這門課很有意思，裡面發生了太多有趣的事情，我好幾天沒夜都講不完，什麼？ 你不相信嗎？ 那就去看看吧！

我們班，總體來說還不錯，但是紀律有些問題，不行，班長喊了一聲......以上

安靜點，下午的自學開始了！ “但學生們仍然在做他們應該做的事情，有的在畫畫，有的在四處走動，有的實際上在吃餅乾！ 我也漫不經心地和我的同桌交談，心想：

我只想說，我生你的氣了！ 班長見我們還是安靜不下來，就拍了拍桌子，喊道：“下午自己動手，別說話。

我們愣了一會兒，然後我們又開始說話了。 班長焦得像火鍋上的螞蟻，額頭上冒出了冷汗，我猜她一定想知道為什麼不行。 就在這時，班主任從門口經過，同學們見狀連忙擺出一副姿勢，有的假裝思考問題，有的假裝打坐，有的假裝很認真的做作業。

可是班主任是誰，她是個“老奸詐狡猾”，只見她一臉恨意地走進來，“啊，江還是老辣的！ 我大喊不行，但老師只是看了全班一眼，踩著高跟鞋走開了，當皮鞋“咔噠”一聲的聲音再也聽不見時，我們緊繃的神經放鬆了下來。 看來班長還是不如老師。

下午，第一節課是科學課，雖然我們的科學老師剛從大學畢業，但是他似乎比那些教了十幾年的小學老師要好，但畢竟他比較年輕，而且他的“管理”也比較弱，他從來不批評我們，所以我們都練習了“刀槍不入”的厚顏無恥的技巧， 這導致我們上課不認真聽，下課後叫他哥哥和哥哥。 上課前幾分鐘，老師進來讓我們回到崗位上看教程，有的同學不服氣，心想：明明還沒下課，你有什麼權利讓我們早點回座位，就故意裝出一副臭臉，在過道上走來走去， 時不時哼著小曲，這位哥哥卻沒有注意到，台上老師的臉已經由白變青，再變紫。

就在這時，老師的手猛地一抖，他吼道：“什麼臭架子？ 回到你的座位上，修改指南！

看看你錯了！ “我立刻被嚇壞了：什麼情況？

這時教室裡安靜得聽見一根針落下來的聲音，全班同學都嚇得不敢出來，都驚訝的張大了嘴巴，你看我，我看你，我不知道該怎麼辦，大家都嘆了口氣：“原來這位年輕的理科老師也會生氣！？ ”

你看到了嗎？ 這種事情只能由我們班來做。

寫下大家互相幫助，互相競爭。