關於雷鋒現代精神的作文，學習雷鋒的精神作文

雷鋒，多麼熟悉的詞啊！

他是我們的榜樣。 我們應該從他的無私奉獻中學習，從他的辛勤工作中學習，從他的仁慈中學習，從他所做的一切中學習。

當今社會，我們非常需要雷鋒這樣的人為人民服務，寧願犧牲自己，也不願幫助別人。 比如雷鋒放假的時候，不收一分錢幫工人幹活，不留名氏就做了好事。

再比如，下雨天，他幫大姐背著孩子走山路回家。

這種自我犧牲的精神值得效仿。 如果每個人都像雷鋒一樣。 這將是乙個“大同社會”。 沒有紛爭，只有人們幸福地生活，在和平與滿足中生活和工作的外表。

雷鋒年紀輕輕就功夫離世，但他的精神卻永遠銘刻在我們心中，代代相傳。

在我們平時的學習中，遇到挫折時，要想著雷鋒，咬緊牙關挺過去，不向困難低頭。 在生活中，我們應該學習雷鋒的勤儉，讓這筆錢發揮最大的作用，幫助一些需要幫助的人，讓他們與我們分享這個世界的幸福和溫暖。

讓我們攜手共創美好世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務。

當三月的春風吹拂著祖國的青澀，萬物散發著芬芳時，我們不僅會想到乙個熟悉的名字雷鋒，他是我們行善、報民的榜樣。

是的，雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。 然而，對於曾經以雷鋒精神為榮的中國人來說，雷鋒的精神似乎離人越來越遠，越來越陌生。 在“時間就是金錢”的當今社會，已經成為一句至理名言，即使有人做了好事，也成為一種炒作，一種交易，甚至成為一些人騙錢害人的手段。

雷鋒的靈，真的離我們很遠嗎？

在這個美麗的春天裡，我彷彿看到了雷鋒精神的再現！ 我被我們學校高中的學生李英航的精神深深打動了。 在今天這個看似冷漠的社會裡，他為我們詮釋了雷鋒精神的意義，我們也可以看到，雷鋒的精神已經傳承在這個時代的學生心中，傳遍了我們的校園。

或許，很多同學會想：“雷鋒精神只是一種形式而已。 “雷鋒的精神早就過時了！

其實，雷鋒的精神是發自內心的。 在我看來，只要你我都參與進來，雷鋒的精神一定會發揚光大......

在日常生活中，助人為樂隨處可見; 在校園裡，經常有學生自覺地撿拾地上的垃圾......這就是雷鋒的精神。 由此，你有沒有找到雷鋒精神的真諦？

從本質上講，雷鋒的精神是從平常的小事做起，腳踏實地，真誠待人，持之以恆。 學習，幫助有需要的學生; 幫助貧困地區失學兒童; 抱起倒在地上的小同學......這一切都是在弘揚雷鋒精神，給予人。

我們帶來溫暖和幸福。

只要你把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會留在人間。 輕輕撿起地上的紙張，悄悄擦去桌上的灰塵，悄無聲息地走進莊嚴的會場，給別人帶來乙個微笑。

李英鏗的所作所為，可能只是生活中一件很普通、很普通的小事。 如果你願意，你可以做到。

讓我們呼喚雷鋒精神，發揚光大，扎根於我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖人心......學生人數

雷鋒的大名是家喻戶曉，熠熠生輝。雖然雷鋒的時代發生了很大的變化，但雷鋒永遠活在人們的心中，雷鋒的精神也一直散發著耀眼的光芒，呼喊著耀眼的光彩。

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把我有限的一生奉獻給無限的為人民服務。 “這就是雷鋒的精髓。 這也是詮釋雷鋒一生的一句經典名言。

要向雷鋒學習，我們必須有雄心壯志，胸懷寬廣，像雷鋒一樣堅定志存遠大。共產黨員特別是共青團員要切實增強責任感和使命感。 要向雷鋒學習，就要像雷鋒一樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、急躁吃苦的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，平凡的崗位上兢兢業業，平凡工作勤奮、勤儉、樸實，嚴格節約，堅持反對貪圖享樂、奢侈浪費的不良風氣， 用我們誠實的勞動創造更美好的生活。

學習雷鋒，必須大力弘揚文明新風，以實際行動促進團結友好，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的踐行者、新型人際關係的倡導者。

向雷鋒學習，其實是幫助別人最基本的人，自古以來就存在的美德，幫助別人很有趣。 那麼，幫助他人的核心是什麼？ 這是一種社會責任感！

加強社會責任教育，增強危機意識，需要全社會共同努力，從小事做起，從我做起。

乙個普通的解放軍戰士可以激勵幾代人的成長，乙個普通的共產黨員可以贏得人民的尊重，乙個群眾學習活動可以長期堅持，這充分說明了雷鋒的精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神， 體現了共產黨員的特殊性，體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，體現了廣大人民群眾建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

男孩們想成為乙個英雄，乙個屹立於天的大英雄。 女孩們希望被英雄拯救。 在我心目中，有乙個真正的英雄——雷鋒。

雷鋒這個名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差千里，做了一件好事。 這足以說明雷鋒的優秀品質。 雷鋒從小在貧民窟長大，嘗到了風風雨雨，所以雷鋒從小就立志要為人民服務。

有一次，雷鋒從鄉下到城裡，在路上遇到了一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了，餓得起不來，雷鋒看到了，於欣不忍心把身上的食物和水拿出來遞給老兩口， 並一一餵給兩位老人，旁邊的路人看到雷鋒這麼做，說雷鋒傻了，兩位老人顯然救不了，但雷鋒還是給老頭喂了點吃的，周圍的人搖頭走開， 嘴裡嘀咕著。雷鋒不理會別人的冷話，繼續救著老人。 過了幾天，老人終於......

柯彥：你看，在他士兵的星徽上。

它閃耀著寶石的光芒。

他從事每一項平凡的工作。

都注入了偉大的理想。

偉大與平凡，理想與真實。

這樣，凝聚在乙個焦點上。

他走過我們中間多少次。

一起跋涉山河，一起沐浴在血與霜中。

也許我們會看到他，在火車上掃地。

落車後，抱著孩子，扶著大姐。

也許我們會在建築工地上推著推車見到他。

搶救堵堤，踩上惡浪。

他總是像早晨一樣新鮮，歡欣鼓舞，匆匆忙忙。

雖然他身邊的歲月很短，但每一分鐘每一秒，隨著他的體溫總是熾熱而閃耀！

只需找到一些引號並擴充套件它們。

在網上檢視雷鋒的事蹟，然後誇讚幾句！

在我們的日常生活中，我們每天都會遇到許多大大小小的事情。 有些東西像天空一樣高，有些東西......與地球我不知道，哪個成語（口語）更適合用來表達這兩件事？

那天下午，我只覺得外面陰沉沉的，突然烏雲密布，雷電交加，只聽“轟”的一聲，然後，一道霹靂劈開了雲層，雨水從天而降，剛才天空還是晴朗的，但突然變成了傾盆大雨傾盆而下， 我站在窗前， 雙手趴在平台上，我回頭看了看太陽鐘，“啊！ 現在已經 5-28 分鐘了！ 我應該去我祖母家。

來到11路站牌等公交車，巧巧身後有一輛11路車，抬頭一看，11路公交車的人來來往往，不時傳來嬰兒哭......售票員的阿姨見我年紀小，就對大家說：“你們誰願意給這個孩子讓座？ “哦，我給這小子乙個座位。

旁邊的叔叔說。 “謝謝你，叔叔”。 “不用了，謝謝，小朋友”。

我來到座位上坐下，旁邊的“瘦”阿姨靠在窗戶上，眼睛朝外，絲毫沒有注意到我的感受。 兩站後，一位白髮蒼蒼的老頭上了車，售票員的阿姨對大家說：“你們誰願意給這個老頭讓座？

我舉起手，笑著說：“我願意。 老人說

不，小朋友，謝謝你。 “不用了，謝謝。” 這時，我看著坐在我旁邊的阿姨，她根本不在乎這個老人，又停了5站，旁邊“沒人見”的阿姨終於離開了。

好冷！ 我忍不住說。 我不禁打了個寒顫。

我看了看阿姨坐的地方，原來阿姨旁邊的窗戶上有乙個大洞，是她的身體擋住了寒風，讓我們保暖。

還有一次，我在買早餐的時候，看到乙個小女孩，我想：她彎腰做什麼？ 我走進去看了看，原來她是在擦痰！

我想：她雖然年輕，但她的精神比年長的人“偉大”，如果我們有和她一樣的精神，那麼地球就會......

3月5日是向雷鋒學習的紀念日。

41年前的3月5日，***寫了題詞，發出了“向雷鋒同志學習”的號召。 一夜之間，雷鋒的名字響徹全國，乙個普通軍人的光輝形象從此深深地印在中國人的心中。

雷鋒叔叔出生於乙個貧苦農民家庭，7歲喪親，成為孤兒。 解放後參軍，成為人民解放軍光榮戰士。 在部隊中，他勤奮兢兢，腳踏實地，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。

他因功績而獲得許多獎項。 他因公殉職時年僅22歲。

關於雷鋒的故事千千萬萬，雷鋒的事蹟無窮無盡。 有一天，雷鋒乘火車出差，在火車上，他看到很多乘客沒有座位，於是主動把座讓給一位老人; 他見售票員忙著，就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃、收拾小桌子; 他還給乘客倒水，幫婦女背孩子，幫老人找座位，幫落車的乘客提行李。 有的旅客見他如此忙碌，趕緊跟他打招呼：

同志，你累了，汗流浹背，快來休息吧！ “我不累！ “是的！

為了幫助別人，雷鋒叔叔只知道幫助別人很有趣，從來不知道自己累了。

雷鋒叔叔很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可是他用自己每個月僅有的6塊錢零花錢給同學們買了不少學習書。 他不僅自己學習，還經常幫助戰友們一起進步。 1960年，遼寧省遭受了災難性的洪水襲擊。

他悄悄給戰友王大力的家人寄了20塊錢。 後來，他又以一名解放軍士兵的名義向災區群眾捐款100元。

多少次，雷鋒叔叔路過工地，都忍不住參加了那裡的義務勞動; 當雷雨來臨時，他又用被子蓋住了水泥。

他在日記中寫道：

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把我有限的一生奉獻給無限地為人民服務......

一滴水，不放進海浬，是永不乾涸的，乙個人只有融入集體，才能有力量。

板釘之所以能打進去，是因為它有兩個優點：一是擠壓強度，二是鑽孔強度。 我們也應該在學習中發揚這種“釘子”精神。

我活著只有乙個目的，那就是做乙個對人民有用的人。

青春是美好的，但真正的青春只屬於那些永遠追求巔峰的人，那些永遠無私奮鬥的人，那些永遠謙虛的人。

要對待同志如春暖，待工作如夏，個人主義如秋風吹樹葉，敵視如寒冬。

是的！ 雷鋒，乙個不朽的名字，你永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們心中！

學習雷鋒的精神構成：雷鋒的精神是不朽的。

借鑑雷鋒的好榜樣，這句傳唱了幾十年的歌詞，如今落在了我們身上。 短短的三月即將結束，然而，我們對雷鋒足跡的了解不會因為雷鋒的乙個月結束而停止。 因為無論什麼背景和時代，雷鋒都代表著人類的高貴和靈魂的美好，是一種發自內心的愛。

無論是現在，還是將來，雷鋒都是我們的榜樣。

如果你是一滴水，你是否潤濕了一塊土地？

如果你是一縷陽光，你會照亮黑暗嗎？

如果你是一粒穀物，你是否在養活乙個有用的生命？

既然你還活著，你是否在為人類生活的未來付出你的勞動，讓世界一天比一天美好？

這是雷鋒日記中的幾句話，雷鋒也用自己短暫而輝煌的一生來詮釋：讀書，是個好學生; 種地，他是最好的把柄; 做工，他是工作上的標兵; 作為一名士兵，他是最好的士兵。 這短短的幾句話告訴我們什麼是真正的青春，什麼是最大的幸福。

現在，我們已經跨入了21世紀的門檻，我們有了七八點鐘的太陽的活力，我們有了比四十年前更好的生活環境，也有了更好的條件向雷鋒學習。 不要習慣性地衡量雷鋒“做好事”的標準，要求所有人。 別以為雷鋒送大小姐回家，幫同志們補襪子是好事。

千人眼中有一千個哈姆雷特，一千人心中有一千個雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，學習雷鋒精神也可以有多種形式。 在生活中，你不隨地吐痰，你不亂扔垃圾，你可以在身邊的人需要幫助的時候伸出援助之手，你可以抓住一些很平凡的小事，比如珍惜一段時光，這也是在學習雷鋒的精神。 又如青年志願者們，在自覺、自願、奉獻的基礎上，倡導友愛互助、進取的精神，學習雷鋒更加制度化、長遠化，也更適應市場經濟的新條件; 或勇敢行動，在緊急情況下挺身而出，像雷鋒一樣“該出手就出手”，救人水火，我為大家，大家為我。

甚至可以像開玩笑似的對雪村唱，“我們都來自東北......我們都是活著的雷鋒。 從簡單的歌詞和搞笑的幽默中，我們真切地感受到了幫助他人的快樂和溫暖。