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俗話說:“書山有勤路,學海苦苦無止境。 “我們認為,當代青年主體發生質變的關鍵,是青年自身的不懈奮鬥。
所謂天賦,就是在天賦展現出來之後,才被別人認可,也就是說,對天賦的評價不是給自己的,而是別人給你的。
1.外部機會是年輕人成功的關鍵,這是生活一次又一次地向我們展示的真理。
其次,雖然我們強調機會是年輕人成功的關鍵,但這並不意味著我們否認個人能力在年輕人成功中起到的積極作用,成為人才的條件是能力,但關鍵是機會,說機會是關鍵,並不意味著我們從現在開始就要過等兔子的生活, 但機會是可以碰到的,但不能求,歷史經驗告訴我們,只有抓住機會,才能避免落後,落後的後果是挨打,有被社會拋棄的危險。
人的成功離不開社會提供的外在機會,人的成功之路本身就像是一條完美的機會串聯的迴路,機會是完美回路上的開關,乙個環節的開啟,將影響人們在自己的成功道路上走得更遠。
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我認為兩者都很重要,但我個人認為最重要的是自我努力。 因為外部機會是由個人發現和抓住的。 在同一句話中,“幸運女神只眷顧那些有準備的人”。 所以,還是自力更生,人心動在一起。
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如果你問這句話,你就有了乙個問題,機會是你通過努力得到的,這才是真正開啟財富之門的關鍵。 如果你不努力工作,你將無法抓住機會。
如果必須的話,這完全取決於自我努力!
試著向前衝。 上帝幫助自助者!
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毫無疑問,內因決定了外因。 如果不努力,就算機會來了,也會白費。 然而,在當今社會,它仍然非常複雜,需要遇到辯證法。 不要尋找通往黑暗的道路。
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關鍵必須在你自己身上。
比如牛頓,世界上有那麼多人。 蘋果不是乙個人落到他身上的,為什麼只有他發現了萬有引力定律。 蘋果是外部環境,牛頓的學習和細心是他的個人品質,從中我們發現,在同樣的外部環境中,有些人成了人才,而有些人卻沒有,根本原因與自己有關。
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個人因素不管別人對你做什麼,你還是要跨越自己的層次,畢竟假設乙個人經常去網咖,導致學習不斷下降,這個時候,就算老師和家長很厲害,也只是紙上談兵,畢竟要靠自己。 也就是說,如果用暴力來解決這種事情,我覺得也是一種症狀而不是治療,過了一段時間,它就會恢復到原來的形狀,所以是生長吳碧的關鍵,而外部因素畢竟只是乙個輔助。
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目前,年輕人成功的關鍵是自身能力的培養。 外部機會是次要條件,兩者相互影響。
1、自身能力的培養,關係到自身發展的內在動力,是根本的、必不可少的;
2、沒有自身能力的提公升和完善,外部機會再好,也用不上;
3.外部機會對自身能力的發展也起著積極作用。
總之,機會總是給有準備的人,機會只有在有準備的人手中才能發揮真正的作用。
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自我能力是中流砥柱,輔以外部機會。
1.有理想,作為新時代的青年,有遠大的理想是很重要的,只有有遠大的理想,我們才會把這個理想付諸實踐,從而為祖國和社會做出貢獻,貢獻自己的力量。 >>>More
首先,你需要明白,辯論的目的是削弱對手的問題,強調自己的論點,而不是爭論乙個是非,在此基礎上,你的視野會非常開闊。 從這個角度可以看出,乙個人自身能力再好,其優秀與否,就取決於是否比競爭對手更優秀,就像很多窮人也善良機智,甚至受過同樣的教育,但總是占多數,有的人因為先天的成熟和優越,很大程度上具有很強的失敗緩衝力條件。而那些缺乏外部條件的人,一旦失敗,就可能陷入類似破產和債務的境地。準確地說,自己的能力是個人的青春,而外部機會是群體的成長。 >>>More
當然,這是你自己的努力,就算有機會,不努力也沒用。 相反,如果你努力工作,也許機會就會出現。 簡而言之,機會是通過努力工作創造的。
談論不同的事情。 參加科舉考試屢次失敗的作者蒲松齡,算不上是好春,卻努力奮鬥,揚長避短,蒐集各種鬼傳說,寫出了一部名著。 >>>More