家庭教育智慧，當孩子做錯事要處理

1.不要急於批評你的孩子。 我們養育孩子，不是鮮花、玻璃窗、盤子、奶瓶......其他物品可以找替代品，只有孩子是獨一無二的，剛剛犯錯的孩子總會很害怕，家長要安慰孩子，不要急於批評。

2.讓孩子學會正確的處理方法。 “你打算怎麼清理它？ “這是你應該做的，幫助你的孩子面對犯錯的後果，並能夠接受它們。

你想知道如何在不打破牛奶瓶的情況下服用它嗎？ 這時，如果你幫他找到正確的解決方案，孩子會很容易接受。

3.引導孩子預見事情的後果。 如果乙個孩子知道他會打碎花盆、打碎窗戶、打碎盤子，他肯定不會這樣做，但孩子的經驗相對簡單，當然不能像大人那樣周到地做事。 對此，父母可以引導孩子猜測所發生的事情的後果，讓他們考慮是否接受，這樣孩子在做事的時候，就會想起父母之前對自己說的話，從而反思自己的行為，做出糾正，慢慢掌握預見的能力。

媽媽學院的專家們都說過，凡事都有其原因，所以在教育之前，有必要先問清楚。 加起來孩子的責罵是不對的，他會跟他講道理就明白了。 如果他再犯，他將受到懲罰，例如懲罰他打掃衛生和做家務。

控制你的情緒。 犯錯是人之常情嗎？ 成年人在工作和生活中都難免會犯錯誤，更不用說孩子了。 在孩子的潛意識裡，沒有對錯的概念。 孩子出於好奇做某事。

面對孩子所犯的錯誤，父母在處理錯誤時首先應該做的就是控制自己的情緒，永遠不要對孩子大吼大叫。

加強溝通。 在成長的過程中，孩子需要更多的父母的陪伴和父母的正確指導。 因此，如果父母有時間，就應該加強與孩子的溝通，了解孩子的真實想法。

當孩子在家裡弄壞東西時，父母可以問孩子，為什麼要這樣做？ 你知道嗎，這玩意兒壞了之後，爸爸媽媽又要買了。

爸爸媽媽每天辛苦工作，賺錢不容易，所以要懂得珍惜。 既然寶寶愛父母，就應該尊重父母的勞動成果。

正確啟動它。 有時，孩子不想自己犯錯，但他就是不知道該怎麼做。 在這種情況下，父母應該正確引導他們。

當孩子們玩玩具時，每次玩完後，他們都會把玩具弄得到處都是。 這個時候，家長應該把玩具和孩子一起收起來。 並告訴您的孩子要保護他們的玩具。

當然，在整理玩具時，要告訴孩子，玩具應該分類放置。 然後，下次您的孩子玩玩具時，他會井井有條。

適當的懲罰。 如果孩子犯了嚴重的錯誤，如玩水、玩火等危險行為，家長除了正確引導外，還應適當懲罰他們。 例如：讓孩子站起來，做家務等。

孩子就像一張“白紙”，在成長的道路上，有很多東西要學，也有很多錯誤要犯。 針對孩子所犯的錯誤，家長不要使用大喊大叫的教育，這樣的教育方式只會讓孩子更加自卑，影響孩子的身心健康和發展。

懲罰和教育應該結合起來，如果只有教育而沒有懲罰，那麼在教育過程中很可能會出現各種偏差。 但是，如果只有懲罰而沒有教育，那麼每個人都不知道自己做錯了什麼。 所以，懲罰和教育必須結合起來，只有這樣，孩子才能成長得更好。

長輩在教育孩子的時候一定要注意，不要隨便對孩子生氣，而是要讓孩子知道自己做錯了什麼。

知道出了什麼問題。

有些孩子知道自己錯了，卻不知道自己為什麼錯了，因為當父母發現自己錯了時，他們會對自己生氣，根本不提別的。 其實這種教育有很大的偏差，這種教育只會讓孩子在這件事情上有一定的心理陰影，不知道自己做錯了什麼。 因此，在教育孩子的時候，首先要讓他們知道什麼是對的，什麼是錯的。

對自己的錯誤負責。

如果孩子做錯了什麼，那麼作為教育者，你可以告訴孩子哪裡做錯了，什麼不應該做，然後讓孩子知道自己的錯誤有多離譜。 等孩子知道自己做錯了什麼，再給孩子相應的懲罰，在這種情況下，孩子更願意接受這個懲罰，並且會把這個懲罰記在心裡，以後再也不會犯類似的錯誤了。

如果只是教育，只要讓孩子知道自己做錯了什麼而沒有任何懲罰，那麼孩子就不會被這個錯誤所打動。 因為這個時候，孩子只知道自己做錯了，卻沒有意識到任何後果。 在這種情況下，孩子不會對這個錯誤留下深刻的印象，因此將來有可能再次犯錯。

所以，要讓孩子知道自己做錯了，然後給孩子帶來一些懲罰，只有這樣，孩子才能徹底改變這樣的錯誤。

首先，有必要進行具體分析。

孩子做錯事，一般是為了滿足一時的追求，有很大的偶然性和盲目性。 家長應具體分析孩子不法行為的原因和情況，是故意惹事還是無意，是調皮還是被他人教唆，是初犯還是屢犯等。 只有弄清楚這些問題，父母才能有針對性地教育孩子。

二是要適當批評。 如果孩子做錯了事，家長要嚴肅批評，但批評要適當，要陳述事實，要合理，要挖出根本原因，要找到害處，讓孩子信服，不要亂扣帽子。

三是要注意方法。 在孩子承認錯誤之前，父母應該盡量使用容易讓他接受的方法，比如講故事、談論個人經歷、分析類似事件等。 一旦孩子犯了錯誤，父母應該鼓勵他們並指出前進的方向。

總之，父母只有注重方法，善於引導，才能在教育做錯事的孩子方面取得好成績。

第四，減少孩子對你的恐懼和牴觸。

當孩子犯錯時，你憤怒地大喊大叫，結果是沒有兩種方式可以笑和笑

孩子被你嚇壞了，腦子裡滿是恐懼，沒有心思去想學步車為什麼錯了，只希望你快點結束訓斥;

孩子被你激怒了，對你大吼大叫，打你一頓，不去想哪裡不對勁，只想著怎麼對付你。

但是，當你用平靜、嚴肅、略低的語氣和孩子說話時，在孩子眼裡就會變得“不生氣不囂張”，孩子也不會對你有那麼多的恐懼和牴觸。

每個人都會犯錯，尤其是小孩子。 孩子對世界充滿好奇心，他們想用自己的方式探索世界，他們可能會做一些錯事。 父母在孩子犯錯時應該怎麼做，嚴厲的批評會傷害孩子的自尊心，如果不批評他，就不能不承認自己的錯誤。

首先，明確表達父母不同意的立場

當孩子做錯事時，父母無論態度如何，都不應該改變他們不同意的立場。 有些家長看到孩子哭鬧鬧就不守住了，這樣一來，孩子就認為自己沒有錯。

其次，向孩子尋求幫助

當孩子做錯事時，在行動上糾正比承認語言錯誤更重要。 比如，如果孩子把杯子打碎了，家長可以讓孩子幫忙清理玻璃渣，孩子在打掃的過程中會反思自己的行為，就會明白以後放東西的時候要小心。

第三，父母應該清楚地告訴孩子該做什麼

父母應該清楚地告訴孩子，他們應該成為什麼樣的人。 例如，如果孩子對乙個好人很粗魯，父母應該要求孩子做乙個有禮貌的孩子。 然後告訴你的孩子到底是怎麼做的。

第四，讓孩子承擔做錯事的後果

許多孩子做錯了事，他們的父母很快就為他承擔了後果。 孩子怎麼能以這種方式糾正他的錯誤呢？ 父母要狠心，讓孩子自己承擔後果，這樣他才會有長久的記憶力，改正自己的錯誤。

第五，告訴孩子如何糾正自己的錯誤

很多孩子也知道自己的行為是錯的，只是不知道該如何改正，這個時候，家長要耐心地告訴孩子如何改正，並教孩子如何彌補自己的錯誤，家長不要害怕孩子犯錯，人就是在犯錯中長大的， 讓孩子知道如何糾正錯誤是每個父母的必修課。

聽聽孩子的解釋。 當我們做壞事時，我們都有善意，當然我們的孩子也是如此。 因此，家長不能無緣無故地對孩子發脾氣，而應該冷靜下來，聽聽孩子的解釋。

如果是意外的錯誤，家長應該原諒孩子，幫助孩子分析解決問題。 至於主觀過失，家長一定要認真認真，向孩子解釋清楚過錯在哪裡和危害所在，並督促孩子改正。

當孩子做錯事時，父母必須給他們正確的指導。 應該教孩子如何以正確的方式做事，這樣孩子才能建立良好的智慧價值。

孩子賣小櫻的時候一定要告訴他什麼才是對的，小櫻不要急著罵他，耐心地告訴他，如果他在歌裡怎麼辦，以後不要這樣做，這樣做的後果是什麼。

父母要為孩子創造乙個良好的成長環境，在孩子犯錯時要嚴格教育孩子，指出孩子的錯誤。

父母在教育孩子的時候，不要給孩子太大的壓力，不要批評自己的孩子，埋老讓孩子認識到自己的錯誤，這樣才能理性地教早期液態纖維教育。

忍住怒火，和孩子溝通，讓孩子明白你現在的錯誤，讓孩子明白自己錯了。

對於很多家長來說，教育孩子是一件令人頭疼的事情，教育孩子對每個孩子的人生都意義重大，如果父母對孩子不負責任，或者沒有把孩子教育好，那麼以後在人生的道路上，孩子會走很多彎路，所以教育孩子也是一門非常深刻的知識， 作為父母，必須做好功課。你如何教育做錯事的孩子？ 首先，讓孩子知道自己做錯了什麼，主動承認自己敢於面對自己的錯誤，而不是選擇逃避，在承認自己的錯誤之後，父母可以告訴孩子如何糾正這樣的錯誤，知道什麼該做，什麼不該做，樹立正確的人生觀和價值觀。

一。 讓孩子主動承認自己的錯誤。

我們首先要讓孩子主動承認自己的錯誤，而不是盲目地責備，如果他們總是責備或責罵孩子，會讓他們感到非常害怕，以後做錯事會選擇撒謊，所以一定要用正確的方式教育孩子。 讓他們知道這件事是錯的，如果以後遇到同樣的問題，他們應該用自己的教育方式去面對，孩子知道自己錯了之後，家長會慢慢地對孩子說，怎麼做才是對的，讓孩子心裡也有對錯的觀念。 <>

二。 教育孩子是一門非常先進的科學，父母應該更有耐心。

我們應該帶著孩子，在心裡樹立正確的人生觀和價值觀，讓他們知道該做什麼，不該做什麼，而不是在錯誤的道路上越走越遠，當我們選擇把孩子帶到這個世界上的時候，我們應該對自己的孩子負責，如果他們的父母很有責任心， 非常有愛心的人，那麼孩子也會受到同樣的影響。<>

以上只是個人意見，您認為父母應該如何教育孩子？

對於做錯事的孩子，家長要耐心地教導他們，讓他們意識到問題的嚴重性，並給予他們適當的懲罰，這樣會更好。