孝敬師吾的故事（800字） 別去成門立學！ 快點，快點！

孔子死後，自貢喪了6年。

1.成門立學。 據《宋史：楊石傳》記載，楊石小時候聰明伶俐，被譽為神童。 考上金石考試後，長期在漢雲葬寺、桂山書院學習經書、寫字教學，後來拜著名物理學家程毅為師。

北宋時期，福建江東縣有一位姓楊石的金石，他特別喜歡讀書，到處找師友，曾在洛陽師從著名學者程浩。 程浩死後，將楊石推薦給弟弟程察野柴宜，讓他到一川在洛陽建立的伊川書院學習。 楊石當時已經四十多歲了，但依舊謙虛謹慎，尊敬師友，贏得了程毅的愛戴，被程毅視為驕傲的門生，是他真正的傳承。

有一天，楊石和同學有興，因為對某件事的看法不同，為了正確起見，他們一起去程毅家請教。 當時正值隆冬，天氣很冷，他們走到一半時，開始下雪了。 到了程毅家，正好程毅正坐在火爐旁閉著眼睛休養。

楊石等人不敢驚動老師，恭恭敬敬的站在門外等著。 過了許久，程怡醒來後，發現楊時和尤星站在窗外的風雪中，渾身都是雪，腳下的積雪也有一尺多厚，程怡連忙起身迎接他們進屋。 之後，楊石才知道成門立學的真意，被稱為“桂山先生”，被後世尊稱為“成學正宗”。

2.馬門麗玉。 巧合的是，上世紀50年代初，曾任上海市長的**元帥急求才，邀請了著名思想家、中國文化大師馬義夫先生參加新**的工作。 馬義夫頗有威望，野心高雅，曾多次拒絕國民黨**的入職邀請。

**慶車簡去杭州參觀江莊馬屋，為了表示尊敬，他脫下了正裝，穿上了一件長衫。 到了馬家後，是馬老午睡，家人也不知道他是誰，就讓他等著報到。 陳偉興義不再叫醒馬老，在花崗公園轉了一圈後，馬老還是沒有醒來。

這時，正在下雨，家人請他到客廳等一會兒。 **依舊揮舞著雙手，站在屋外耐心等待，衣服和帽子都被雨淋溼了。 馬老醒來後，知道這是一次有聲望、有功的**訪問，在外面雨中等著，所以很遺憾。

馬老被**的誠意所感動，愉快地接受了華東文物管理委員會委員的職務。 **這個與馬義夫的好故事，被稱為“馬門麗玉”。

尊重老師故事的典故：物理學家楊石：程門立雪是敬師的典範，成語“成門立學”家喻戶曉。

它來自北宋著名物理學家楊石李尋旺學習的故事。 楊石，吉格爾縣人，四歲進村讀書，七歲就能寫詩，八歲就能做恩道，被譽為神童。 他十五歲學習經史，西寧九年上榜。

有一年，在去瀏陽縣的途中，楊石孜孜不倦地工作，繞道洛陽，拜著名物理學家、教育家程毅為師。 冬季的一天，楊石和同學尤興仔對某個問題有不同看法，於是一起去老師家請教。 寒風來到程毅家時，正好正坐在爐子旁打坐。

楊石等人不敢打擾老師，恭恭敬敬的站在門外，等著昌菊老師醒來。 過了許久，程毅才醒來，發現楊氏和尤星站在窗外的風雪中，只見他們渾身都是雪，腳下的積雪也有一尺多厚，於是趕緊起身迎接他們進屋。 從此，“成門立學”的故事，就成了千古敬師的美好故事。

尊敬師傅的故事有：成門中恆立學賣滑工、百代師傅、寸草春暉、同父同母、師傅、敬老敬老、敬老尊德、門牆桃梅、好師好友讓路， 老師的尊嚴，貪婪的德行和尊敬的老人，永恆的老師，嚴厲的老師和朋友，乙個字的老師等等。

尊敬師尊道，中國成語，是指老師指導應遵循的原則，也指老師傳授的知識。 尊重老師，注重自己的教育。 摘自範燁《漢後書：孔子傳》。