乙個人，一件事，一篇優質論文 900 字

早晨，聽著外面的鳥兒在樹枝上清脆地鳴叫; 聽著落葉“嗖”的一聲落在地上。 就在這時，我彷彿聽到了清潔工掃帚摩擦泥土的“嗖”的一聲。 聲音是那麼的優雅，那麼悠揚，鳥兒、樹葉、塵土、泥土，所有這些東西都像是清潔工掃地的聲音的伴奏，奏奏著悠揚的《晨間交響曲》。

那是乙個早晨，我腦海中浮現出簡單的清潔工，引起了我無限的懷舊和遐想。

那是乙個安靜的早晨，清潔工起得很早，很晚才到街上打掃衛生。 清潔工掃地的“噝噝”聲打破了清晨的寂靜。 我靜靜地坐在窗前，停下來看著清潔工。

清潔工穿著綠色的工作服，頭上扎著一條大辮子，臉上戴著白色面具，粉紅色的臉頰上有兩隻水汪汪的眼睛，手上戴著白手套，手裡拿著掃帚。 石脊上，坐著一對母子。 我隱隱約約聽到了母子倆的對話。

孩子，以後不要像那個掃地工一樣，拿著掃帚掃街，真是太可惜了！ 我們要過上榮耀和繁榮的生活，而不是在塵土下努力工作，你知道嗎？ “母親正在教育她的兒子。

明白了，媽媽，我以後一定要籌到很多錢，這樣你才能過上幸福的生活！ "年幼的孩子插話道。 “孩子，你知道的真好！

說話間，母親把喝完的礦泉水瓶扔在地上。 孩子伸手去撿，母親卻大怒，攔住了兒子：“你為什麼要撿，難道非要丟我面子才能滿足嗎？

不要像掃地的阿姨一樣，總是活在骯髒的世界裡，像青蛙坐在井裡看天，知識淺薄，做這種低階的工作。 孩子見媽媽生氣了，又悄悄地伸出手。 聽到這句話，我心中的怒火如火山般爆發，我為清潔工感到憤慨。

清潔工怎麼了，如果不是他們，那麼地球就會變髒，他們那麼高貴，那麼美麗，自稱高貴的你怎麼能和那些清潔工比得上呢？ 還有誰比那些盡職盡責的清潔工更純潔呢？ 就在我掙扎著找清潔工的時候，清潔工躡手躡腳地走到母子倆身邊，彎下腰，把礦泉水瓶蓋了起來。

我匆匆離開了。 望著遠處清潔工的背影，此刻，我的心裡真的沒有味道，彷彿打翻了五味瓶。 啊，我很佩服他們，他們給我們甜牛奶。

他們把每一滴汗水都灑在無邊無際的肥沃土壤上。 啊，他們創造了美，他們是美的創造者，我很佩服他們！

“我的小朋友”。

當我還是個孩子的時候，我認識很多孩子，但我記憶最深的是我最好的朋友。 她的名字叫張思軒，雖然不是特別漂亮，但聰明可愛，一頭烏黑的長髮，一排整齊的劉海，一雙永遠明亮的大眼睛。 只要看到有人遇到麻煩，她就會一直熱情地幫助他。

我記得有一次，我們在美術課上。 鈴聲響起後，美術老師來到教室，用粗線筆給我們上了一堂“線描中的黑白對比”課。 這是我最喜歡的課程之一，一旦我弄清楚了樣式，我就高興地從包裡拿出鉛筆。

可是，因為筆帽蓋得太緊，我費了很大的力氣，取下筆帽的時候，墨水也一下子濺了出來，把我的桌子、衣服、紙都沾上了墨水，就連張思軒的身上都濺上了墨水。 我的筆漏水了！ 我很匆忙，不知道該怎麼辦。

這時，坐在我旁邊的張思軒看到我無奈的樣子，立刻停下了寫字的動作，趕緊從書包裡拿出面巾紙和濕巾遞給我，讓我擦手、擦衣服、幫我擦桌子，但她完全不理自己。 她擦了擦，說：“放心，回家趕緊把衣服洗乾淨，免得身上的汙漬回來洗不掉。

我感激地點了點頭，說：“你的衣服也要快點擦拭，不然一會兒就要幹了，洗不掉。 她說：

我的沒事，待會兒擦拭。 “我們一起擦桌子，在張思軒的幫助下，我們終於把它擦乾淨了。 但當她回到座位上繼續畫畫時，她發現我的紙很髒，於是她從包裡拿出一張乾淨的紙遞給我，我們開始畫畫。

但過了一會兒，下課鈴響了，我們還沒有畫完。 我愧疚地走到她面前，說：“謝謝你剛才發生的事情，但是你的畫還沒有畫完，這次畫畫的老師要記分。

但沒想到張思軒還是笑著說：“沒關係，老師同意我們下課後再補。 我感激地對她笑了笑。

從那時起，我們就成了形影不離的朋友。

這是我的同學，乙個幫助別人的女孩。 每次看到她穿著那件斑點連衣裙，我都會想起她美麗的品質，我決心要像她一樣，熱心幫助同學，做乙個關心別人的好學生！

發現陌生人的美麗。

一天早晨，春雨夾雜著寒風來到了廈門。 我一手拿著雨傘，一手拿著水壺，背著書包走到車站。 我剛走下樓，水壺的蓋子突然鬆開了。

我抬起手腕看了看手錶，嘿，沒事，還是來不及了。 我放下雨傘，乙隻手拿起水壺，另乙隻手試圖按蓋子，但壓不緊。 雨滴一滴一滴地落在我身上，冰冷的，我不禁在心裡抱怨這場春雨：

真的，春雨就不能暖和一點嗎？

突然，雨“停了”，我的水壺蓋也關上了。 我直起身子，抬頭一看，卻發現頭頂上頂著一把深藍色的雨傘，耳邊還想著雨聲。 雨一直沒有停，不是嗎？

我有點驚訝地轉過頭，看到乙個穿著濱戶小學校服的小男孩。 不知為何，他的大眼睛裡有一道剛剛癒合的傷口，手裡拿著一把藍色的雨傘。 一股溫暖的電流流過我的心。

我急忙對他說：“不......無需......謝謝！ 然後他轉身逃跑了。

我拿起雨傘，高興地哼了一首小曲子，坐上了去學校的公共汽車。 我一整天都心情很好。

雖然我不知道這個男孩叫什麼名字，但我想像他這樣熱衷於幫助別人的人，一定有一顆美麗的心。

俗話說“春雨如油”，在這場春雨中，我看到了與陌生人的“友誼”

一大早，潘強就做夢了。 突然，他被屋外一聲巨響吵醒。 他揉了揉蒙著眼睛的眼睛，發現天空下起了傾盆大雨。

哦不！ 校門口會有很多積水。 每次下雨，小學生都在門口擔心，這次也會一樣。

想到這裡，潘強穿好整齊，拿起書包，準備撐著傘往屋外跑。 潘強的媽媽見狀，大聲喊道：“強強，你還沒吃早飯呢！

媽媽，我不吃東西。 有一種緊迫感。 說完，潘強就跑出了屋子。

潘強遠遠地看到十幾名年輕學生站在學校門口。 他走了三步，兩步走到校門口，看到了小同學們愁眉苦臉的樣子。 潘強想了想，有辦法。 他放下雨傘，大步走向學校西邊的磚垛。

來到磚垛前，潘強一次搬了四塊紅磚，一次，兩次，三次......次他太努力了。 漸漸地，一條歪歪扭扭的小路出現在學校門口。 那些小同學的臉上洋溢著喜悅的光芒。

我會幫你度過難關的。 潘強一手挽著小學生的胳膊，另乙隻手拿著小學生的傘，一步步走在小路上。 一二三。。。。。。漸漸地，校門另一邊的學生越來越多。

此時，潘強的心比吃蜂蜜還甜。

孫公公靜靜地看著校門口來來往往的學生。 幾天過去了，校門口的水都幹了，潘強把磚頭一塊一塊地搬回了原來的位置。

咱們評論一下，像潘強這樣的同學，難道不值得向我學習嗎？

每當我開啟鉛筆盒，看到那支黑色的鋼筆，我都會情不自禁地想起幾天前發生的一件事。 那是星期四晚上，在幼兒園班，我正在寫作業，朱老師走了進來，給了我乙份青年代表大會的提案，讓我在上課前填好，交給王老師，讓我用黑筆填好。 聽得一清二楚，我拿起一支黑筆開始寫。

當我寫字時，紙上的字跡褪色了，當我看時，筆裡沒有墨水。 我能做些什麼？ 我要還錢了，讓同學借？

這到底是怎麼回事？ 快點！ “我用筆寫不出來，但提案馬上就要交了，我很著急！”

我以為大驚小怪是怎麼回事！ 小藝說：“我借你。 坐在最前面的蕭七聽到了，轉過身說道：

老師沒有要求這個作業只能用黑筆寫，而你只有一支，借給小婷的，你怎麼辦？ 你不怕因為作業完成不了而被甩在後面嗎？ 咱們不是說好了，今天放學後咱們去小桂家吧？

蕭逸笑了笑，道：“既然她有急事，那我當然會先借給蕭婷，大局很重要！ 說完，他把筆遞給我，我感激地看著她，開始快速寫字。

過了一會兒，提案寫好了，我把筆還給了小藝，小藝在上課鈴聲響起之前順利完成了作業。 這件事雖然不大，卻給我留下了深刻的印象，一支筆就體現了我和小藝之間真摯的友誼。