在你被通訊專業聘用後，你會做什麼？

做好職業定位。

定位是自我定位和社會定位的統一，只有在了解自己和事業的基礎上，才能準確定位自己。

檢查你的個人特質：（1）慾望和做事的能力）在人生的這個階段，你真正想要的是什麼？（2）能力：你擅長什麼？ （一般技巧和特殊技巧） （3）人格特質（氣質，天性） （氣質，天性） 你是什麼樣的人？

在什麼情況下表現最好？ （4）資產（有形和無形） 與其他人相比，您有什麼優勢？

每一組人都需要定位，目的是確保他們不斷發展。 但每個群體定位的側重點都不同：定位的重點在於釐清自己擁有什麼。

高估或低估自己，過分重視自己的文憑或自己的成就，過分低估自己的潛力，因此有必要仔細分析自己，多了解社會需求，才能準確定位。 在大多數情況下，正確的思考方式是做你應該做的事情，而不是你喜歡的事情。

通訊是很廣泛的，手機是通訊裝置，**，電腦，凡是能傳輸資訊的，都可以稱為通訊裝置，那麼它們通訊的外在橋梁：電線、電纜、衛星系統，都與它有關！？

這個專業不錯，才發現，好吧，你為什麼不後悔當初沒有學呢！？ 現在學習是不是太晚了？

傳播專業是：培養具有通訊基礎理論，掌握各種現代通訊技術，能從事資訊通訊領域的科研、工程設計、裝置製造、網路運營和技術管理，能從事資訊通訊技術在國民經濟各領域的開發與應用的高階技術人才。 通訊工程專業面向通訊與資訊產業，口徑廣，適應性廣。

學生在完成課程中指定的所有課程並通過考試後，將獲得工程學士學位。

畢業生應獲得的知識和能力：

1、掌握傳播學領域的基本理論和基礎知識。

2、掌握光波、無線、多**等通訊技術。

3、掌握通訊系統和通訊網路的分析設計方法。

4、具備資訊通訊系統和通訊網路的設計、開發、除錯、應用的基本能力。

5、了解通訊系統和通訊網路建設的基本方針、政策和規定。

職位：研發工程師、研發工程師、高階營銷或管理人員。

通過本專業的學習，可以掌握第一網路、廣電網、網際網絡等各種通訊系統的原理，學習提高資訊傳輸速度的技術，根據實際需要設計新的通訊系統，開發能夠快速準確地傳輸各種資訊的通訊工具。

畢業生是掌握通訊工程基本理論和技術，具備通訊系統操作、維護和管理能力，通訊裝置安裝、除錯和故障排除能力，具有通訊工程建設組織管理能力的一線技術應用人才。 精通通訊裝置及相關裝置的維護及應用、安裝、除錯和保養。

通訊技術專業是集通訊技術、電子技術、計算機應用技術於一體的復合專業。 培養適應社會主義現代化需要的德、智、體、美全面發展的應用型高新技術人才，掌握通訊系統領域涉及的通訊技術、電子技術、計算機應用技術等必要的理論知識，具有較強的專業技能，適應能力廣，具有良好的基礎素質; 並能實際操作、測試、維護和管理通訊裝置和系統的正常執行。

以市場為導向，擴大學生就業的原則。 它主要包括以下幾個級別：

第一：加工製造：這主要是培養懂技術、懂原理的各類通訊電子產品製造企業的高素質技術工人。

中國精加工製造業的質量在世界水平上並不高，主要是因為中國一線工人的文化素質低，他們只懂得操作，不懂技術。 因此，這一領域的就業前景是最有希望的。

第二：一般管理人員：這一級人員是企業或部門中的一般管理人員，維護和管理單位的通訊和網路裝置。

這部分工作要求學生對通訊的基本知識有深刻的理解，並能夠獨立維護和管理裝置。 能夠為本單位提供良好的通訊技術支援。

三：通訊工程師：該級別要求學生充分掌握通訊基礎知識，能夠對通訊裝置進行安全、除錯、維護、公升級和改進。

能夠參與新型通訊裝置的設計和開發。 了解本專業的發展前沿，具備一定的科研和實際工作能力。

參考仿車考試資訊：百科全書-通訊技術專業。