如何引導三歲的孩子固執？

朋友好，乙個三歲孩子的倔強，如果你跟他講道理，應該是絕對不可能的，因為他們根本就不懂，他們覺得自己應該那樣做，因為他們沒有辨別是非的能力，不知道什麼是對的，什麼是錯的？ 所以你可以，採取獎勵的方法，如果你這樣做了，你要他一根棒棒糖，省略乙個水果或其他玩具什麼的，如果她做得不對，你就搖搖頭，說不，然後，做一些她能記住的事情，她更在乎的事情。

固執不是劣勢。

是脾氣不好嗎？ 還是他比較固執，不給她買東西，他就得要了，到了就要停下來？

固執是可以的，但生氣是不行的。 該難的時候我們還是很辛苦，她難的時候我們比她難一點。 孩子們現在無法理解一些好事和壞事，只能慢慢地用故事情節來引導他們。

轉移孩子的注意力，在孩子表現良好時表揚孩子，表揚孩子，孩子的心情會快樂，叛逆精神就會減弱。 如果你的孩子必須做某事，使用分散注意力的方法引導你的孩子。

孩子的性格大多是與生俱來的，有自己的性格，還有遺傳，與老一輩的性格比較相似。 如果你沒有很好地引導它，它不利於成長。

首先，最好讓孩子自己帶上，老人帶著孩子，往往容易寵壞，無限滿足，下一代，所以導致孩子傲慢自私。

和孩子講道理是不可能的，年輕人不能很好地理解成年人的世界。 因此，適當而認真地讓孩子害怕是好的，對他有記憶並慢慢來是有好處的。

帶孩子多看世界，多接觸人，多和孩子一起玩，時間長了，孩子自然會懂事，懂得分享，也放得起。

打他只會讓他知道：下次能這樣，挨打可是大事！ 所以不要因為講道理而毆打他，你可以用故事的形式和他講道理，給乙個3歲的孩子編造。

性格倔強的孩子需要父母以成熟的方式對待他們，千萬不要想著“棍下孝”。 因為孩子性格倔強，越打越倔強，長期內心不滿的積累會讓孩子的整個人生道路偏離，嚴重時可能會心理扭曲。

當你對你不同意的事情發生爭執時，最好嘗試一下你的兩個想法，並告訴你的孩子“你是對的”或“你是錯的”。 即使你知道你孩子的想法是錯誤的，也不要急於爭吵或擺出“我是成年人，你必須聽我的話”的態度，這只會適得其反。

另外，要注意多和孩子溝通，多溝通，時刻像個親密的朋友，讓孩子知道你可以講道理，可以大聲說出來，只有這樣，你才能正確地引導孩子，教他們正確的人生觀和價值觀。

不，你還是不想改變，學會告訴他怎麼固執，在任何情況下都不可能固執。

孩子脾氣暴躁的原因有很多，而且孩子三歲還小，容易受到周圍人的影響，所以建議你仔細觀察。 在決定如何去做時、

少將牽扯著，孩子聽不懂語言，教育不行，打仗也行不通，從小安定下來。

孩子不同的固執行為可以有不同的原因和目的，了解孩子行為背後的心理動機，才能避免不必要的緊張和衝突，對孩子的教育最有效。 很多家長習慣於用批評、懲罰、說教來讓孩子接受錯誤，但也有更有效的方法幫助孩子克服自己的艱難行為。

多關注孩子的需求，也就是對於這個意志堅強的孩子，仔細分析他提出的每乙個要求，讓很多孩子避免因為自己的要求沒有得到滿足而與父母發生衝突。 因此，家長要經常花時間陪伴孩子，保持理解的態度，經常做一些動作來表達對他們的愛意，比如點頭、拍拍肩膀、摸摸孩子的頭、俯下身子問他剛才說了什麼等等。

對於那些向父母示範的孩子，應該和孩子討論解決辦法，給他們更多的選擇，父母應該及時做出一些讓步，慢慢培養孩子理解真相的能力。

家長最好在衝突發生時及時撤離戰場，用默默滋潤事物的方法，避免對自己的行為產生強烈反應，從而捲入與孩子的對抗中，失去對主導者的控制，這樣才有足夠的時間和空間讓孩子反思， 同時，孩子在試探自己的勢力範圍時，會突然發現自己的戰場空無一人，遠沒有樂趣。

如何教育乙個倔強的孩子？ 壓抑不是乙個好方法，你必須放大孩子的潛力。

孩子很固執，不聽話，作為父母，我們應該如何教育他們？ 壓制不是乙個好方法，我們需要放大孩子的潛力，這是非常有效的。

不能盲目順從孩子：有的家長看到孩子哭，也沒想，就哄著答應孩子的專屬要求，想讓孩子快點停止哭鬧，安靜下來。 這種方法是不可取的，如果孩子已經掌握了父母的這個特點，下次可能會比較困難，哭著解決任何不符合的要求。

因此，家長要保持警惕，不要盲目答應孩子的要求，讓孩子知道該如何衡量。

“快樂就是讀書，教孩子。”

父母就像孩子一樣。

導航器是。

DAO想帶領孩子渡過茫茫大海，到達光明幸福答案的彼岸，但如果連父母自己都認錯了方向，又怎麼能帶領孩子走向幸福的彼岸呢？

教孩子女兒先自學“，能用正確的位置在天下，給孩子最好的示範，事半功倍，從而帶領孩子走出光明幸福的道路，這才是給家長最好的”以身作則“和”以身作則“！