如何快速學習九十九乘法表？

呃，這個我建議你查一下計算器，因為這個更快。

準備一張九十九乘法公式表，不管是什麼樣式，為了方便和我們複習，我們小時候用過九十九乘法表文具盒，不知道還有沒有乙個。

為了便於記憶，我們可以將九十九乘法表轉換成公式的形式，反覆閱讀並背誦。

孩子記憶力好，但他們的興趣往往不在此上，所以應該給予適當的獎勵。 小玩具價格不貴，也能激發孩子的積極性。 一些小型組合式變壓器還可以讓孩子們學會使用他們的大腦。

孩子們可以從容易到困難進行垂直教學。

也可以用不變的乘數水平教小孩子。

檢視其餘 2 張圖片。

最後將乘法公式表轉換為填空題，如6x5=30，轉換為6x（）=30，答對了孩子將獲得相應數量的小玩具獎勵，孩子的積極性會得到提高。 重複幾天並記住它。

在教孩子背誦的同時，讓孩子學會理解乘法的意義也很重要。 特別是交換乘數的乘法和乘以乘數，乘積是不變的。 也就是說，七八五十六就夠了，八七五十六就不再需要了。

90年代，我在二年級學習乘法。

九十九乘法表是在第二年上學期學會的。 乘法公式。

它是中國古代計算中乘法、除法、平方等運算的基本計算規則，已經使用了2000多年。

古代的乘法公式是從上到下，從“九九八十一”到“一一”，與所用的順序相反，所以古人用乘法公式開頭的兩個字“九十九”作為這個公式的名稱，又稱九十九表、九十九歌、九因歌， 九十九乘法表。

乘法的基本性質：

1.乙個因子膨脹（收縮）n倍，另乙個因子保持不變，乘積也相應膨脹（收縮）n倍（n不等於0）。

2.乙個因子膨脹n倍，另乙個因子膨脹m倍，乘積也膨脹mn倍（m，n不等於0）。

3. 乘法也可以看作是計算排列在矩形（整數）中的物件或找到邊長給定的矩形的面積。 矩形的面積不取決於先測量哪一側，這說明了交換性質。 這兩種測量的結果都是一種新型的測量，例如，將矩形兩側的長度相乘以得出其面積，這是尺寸分析的主題。

目前，小學生學習的“小九十九”口頭禪從“一得一”開始，到“九九八十一”結束，但在古代卻顛倒過來，從“九九八十一”開始，到“二二四”結束。

因為公式的前兩個字是“九十九”，所以人們稱它為“小九十九”。 直到世紀之交，它才被逆轉，就像現在一樣，“乙個接乙個，乙個到九十九，八十一”。

古巴比倫很早就有了乘法進位系統，但操作過程並不像九十九公式那樣簡單快捷，不容易記住。

現代小學生的乘法公式表是：

我國較早使用肢體敷料組的“99公式”。 在《荀子》《關子》《淮南子》《戰國策》等書中，可以找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。 可以看出，早在“春秋”“戰國”時期，《九十九倍增歌》就開始流行起來了。

1. 任何數字乘以 1 等於數字本身。

2.任意數字乘以2可以得到偶數，產品的最後一位數字出現2、4、6、8兩次，0出現一次。

從1到9乘以每個數字，乘積的最後一位數字是1到9，乘積的十位數字和個位數之和是3的倍數。

4.任意數字乘以4可以得到偶數，產品的最後一位數字出現2、4、6、8兩次，0出現一次。

5. 任意數字和 5 的乘積的最後一位數字只能是 0 或 5。

公式為$a 2*b$1，以及製作九十九乘法表的方法。

請參閱以下內容：1首先啟動 Excel2010，然後用 1-9 填充資料區域 A2：A10，然後依次用 ZD1-9 填充資料區域 B1：J1，看看效果如何，如下圖所示。

2.輸入公式 =$a 2 * b$ 1 在單元格 b2 中，然後按 Enter。

3.然後選擇單個內部單位b2向下填充，然後選擇要填充的資料，填充後右邊的面積b2：b10，從而計算出所有需要的產品值，如下圖所示。

4.選擇單元格 b2，將其公式修改為 =$a 2&x"&1b & A2 * 1b，然後單擊 OK 按鈕再次如下圖所示。

5.依次向右拉，如下圖所示。

6.選擇單元b2，繼續修改函式，修改為= if （$a 2 > b $1，$a 2 &“x”&1 b &“a2 * 1 b，”“修改完成後輸入，然後填寫右前肢，如下圖所示。

7.然後選擇資料區域 b2：j2 並繼續填充它。 乘法表將與 Ant 或一起出現。

8.選擇資料區域 B2：J2，執行 Ctrl+C 組合鍵進行複製，然後從“貼上”中選擇“值”選項以僅貼上值。

9.刪除第一行和第一列以熟悉乘法表，然後選擇資料區域 A1：I9 將字型設定為 Song，字型大小設定為 12，並設定邊框。