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與同學建立良好的關係,把所有同學都當朋友,主動幫助任何有困難的人。
我同意這一點,因為我是班長。
但還有一點,那就是在管教的時候,一定要從嚴,用酒令的語氣對付嬉皮笑臉的學生,對成績好、閒聊的學生點名。
您也可以與老師討論,不守紀律的學生將因站立或抄書而受到懲罰。
希望你做得很好!
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要求大家在乙個方面服從你是可以的
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平時表現得大膽,小事糊塗,大事一清二楚。
與同學建立友誼,主動幫助他們,並請他們為你的恩惠道歉。
在所有事情上都發揮帶頭作用,並展示您說服他人的能力。
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心胸開闊,為人正直,學習不差。
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你不是老闆,怎麼聽你的。
你只是在後台真正強大的人。
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確定自己的力量。
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第。
一是要“智慧”樹威望。
“智慧”是能力的根源,能力是智慧的體現。 智慧樹威迪。
2.通過自己的一些專長(書法、體育、**)建立聲望。
擁有專長就是擁有我們通常所說的專長,也就是說,擁有專長本身就是一種權威。
3.用“信仰”樹立威信。
信心意味著信用、信譽1 言出必行 2 不要輕易許諾。 對於那些不確定完成的事情,你不應該輕易說“是”。
第。 四是要“仁”樹權。
“仁”是個人道德品質的體現。
第。 第五,具有“勇敢”的樹威望。
“勇敢”可以是勇敢和果斷的。 “
第。 第六,要“嚴格”樹權。
“嚴格”有兩層含義:一是對自己嚴格,二是對別人嚴格。 “正直的人先糾正自己”,要嚴格要求別人,首先要嚴格自己。 只有以身作則,以模範的方式遵守紀律,才能使自己的話對別人有說服力。
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要提高自己的能力,最好多做一些自己擅長的專案,這樣才能讓同學們感到被人仰慕,也要練習厚顏無恥,學會激勵大家。
不要說別人的壞話,這是肯定的!
但如果你不說,那不代表別人不說,就算是你的朋友都說,這個時候你要是和他在一起,那麼你不說肯定行不通,可以"是的"兩次,或者點頭,微笑什麼的,說明你在聽,當然,你也可以表達一些意見,但你必須委婉地說話! >>>More
不要嫉妒在心裡。 離家在外,不能像在父母身邊一樣,什麼事情不能憑自己的本性來,就要學會包容,看同學的優點,把別人的優點和自己的缺點進行比較,改正自己的缺點,主動和同學溝通和付出, 邀請大家出去玩,請大家一起吃飯交流,拉近同學的距離,慢慢融合在一起。
我也被孤立了。 現在想想,我想對當時的自己說:好好學習,不理會別人的眼光和評價。 勇敢一點,這些都算不了什麼,勇敢面對所有的消極情緒,不要被這些負面情緒所控制,做乙個內心堅強的人。 >>>More