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程式問題 1:包括
int main(void)
printf("我是一名大學生");
return 0;
程式問題 2:包括
int f(int x)
return x * x + 2 * x + 1;
int main(void)
printf("f(5) = %d", f(5));
return 0;
作為參考,您仍然需要自己編寫。 C語言並不難上手。
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同學們,我剛學過C語言,這個程式設計不是很難! 我建議你好好想想,應該可以做到,現在看別人的**,後面的考試很危險,考第二關更難! 期末考試,現在就來看看這本書吧!
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#include
int main(void)
printf("我是一名大學生");
return 0;
在此處注釋您自己的姓名、專業類別和其他資訊。
#include
float f(float i)
return (i+1)*(i+1);
int main(void)
printf("f(x)=x*x+2*x+1");
printf("f(5)=%f",f(5));
return 0;
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首先,柱狀。 1) x+y+z = 8,x 是 10 個環的數量,y 是 7 個環的數量,z 是 5 個環的數量。
呈柱狀。 2) 10*x+7*y+5*z=53,根據 1) 公式,x=8-y-z;
引入 2) 得到。
80-10*y-10*z+7*y+5*z = 53,最後簡化得到3*y+5*z = 27,z=(27-3*y) 5;
好了,現在我們可以程式設計了。
int x, y, z ;
int ret ;
根據提案,猜測 y 介於 0 和 8 之間。
for ( y=0;y<=8;y++)
我還沒有編譯它,但這就是這個想法。
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讓它們分別是 A、B 和 C 環。
然後是 a+b+c=8
10a+7b+5c=53
其中 A<5、B<8、C<11(這不應解釋)包括
void main()
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寫下你的想法。 int x,y,z;x、y 和 z 分別為 10、7 和 5 環。
int total=8;
for(x=0;x<=total;x++)for(y=0;y<=total-x;y++)for(z=0;z<=total-x-y;z++)
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房東,你改成:define(x,y) (x>y?x:y) 試一試。
稍微改變一下這個位置,輸出是正確的。 原因如下。
為什麼,具體原因還沒有分析。
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它應該是:353
b由於 if 之後沒有大括號,所以這個大括號只有 t=a; 根據本判決,此陳述為 t=a;
執行此句子後 t 的值為 3
a=c;執行此句子後的 a 值為 5
c=t;執行此句子後 c 的值為 3
a由於 if 之後沒有大括號,t=b; 在這個判斷中,但a=5,b=4,c=3,因為條件不滿足,所以t=b; 未執行。
b=a;執行此句子後 b 的值為 5
a=t;執行此句子後的 a 值為 3
因此,最終輸出為 353
**Microsoft 核心技術系列之道。
摘要。 從 Microsoft 內部人士的角度來看,本書揭示了軟體編碼、軟體測試和專案管理的各個方面。 >>>More
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