高中一年級的物理題，高一的物理題？

對於物體，位移相同，滑動摩擦力相同，因此所做的功相同，最終速度保持不變。

對於傳送帶，逆時針運動時摩擦功增加，功的增加導致產生的熱量增加。

所以答案是正確的。

兩次都會受到滑動摩擦的影響。 尺寸相同，方向相同，位移相同。 工作是一樣的。 最後的動能是一樣的。 速度是一樣的。

上述滑動摩擦力所做的功等於摩擦力與位移（對地面）的乘積。 該位移不是相對於皮帶輪的滑動距離。

如果您有任何問題，請隨時提問。 也請及時。

分析：1）物體具有保持運動原有狀態不變的性質，稱為慣性;

2）原本運動的物體，由於慣性，仍在運動;由於慣性，最初處於靜止狀態的物體仍處於靜止狀態

解決方法：輸送帶靜止時，在與運動方向相反的水平方向上會受到摩擦，塊體會做均勻的減速運動，離開輸送帶時做平拋運動; 當輸送帶逆時針旋轉時，物體相對於輸送帶向前移動，滑動摩擦方向與運動方向相反，物體勻速運動和減速，離開輸送帶時也做平坦的拋擲運動，丟擲速度與輸送帶不動時相同， 它落在 Q 點

因此，請接受B，謝謝。

當物體從斜面向下滑動時，當輸送帶靜止時，它會在與水平方向相反的水平方向上受到摩擦，物體會做勻速的減速運動，當它離開輸送帶時，它會做平坦的拋擲運動; 當輸送帶逆時針驅動時，塊相對於輸送帶向前移動，塊在滑動摩擦方向和運動方向上均勻移動和減速，當它離開輸送帶時，也做平坦的拋擲運動，丟擲速度與輸送帶不動時相同， 它落在 Q 點。因此，選擇B-培書培友教育將為您解答。

從公式w=fs可以清楚地看出，公式中的力和位移必須在一條直線上，使用時記得將力和位移的方向分解成一條直線。

題目說f A=30，f B=40，兩個力是垂直的，那麼在力的方向上的位移需要分解才能找出，正交分解位移（10公尺）到A和B兩個方向，A方向的運動是6公尺，乙方的方向是8公尺， 然後計算出 A 和 B 的功分別為 180j 和 320j。

箱體為克服摩擦力所做的功量在數值上等於箱體摩擦力所做的負功。 將來，當我們看到要克服什麼力量時，我們可以直接理解，就是要找到某種力量所做的負面工作的價值。 這裡，摩擦力為10n，位移仍為10公尺，因此無需分解，因為摩擦力和位移方向相同。

因此，如果直接發現摩擦所做的功是-100j，那麼克服摩擦所做的功是100j。

做箱體合力的工作，需要先求合力，平行四邊形法則，發現合力等於50n，此時合力與位移方向相同，所以可以直接乘以得到500j的最終結果

首先，在確定A和B的合力之後，分量力與A和B在運動方向上施加的推力距離的乘積就是力所做的功。 F = 50N，F A = 18N，F B = 32N，F Mo = 10N，則 W A = 18x10 = 180J，W B = 320J，W Mo = 100J，F = 50X10 = 500J

這個問題應該反過來回答。

4、w4=1/2*m*v^2=2

3.根據外力所做的功等於物體動能的變化，得到w3=w4=2

2、w2=fs=10*1=10

1.人對蘋果所做的功加上重力對蘋果所做的功（負數）等於蘋果動能的變化w1 = w2 + w4 = 12

教人釣魚比教他釣魚要好。

如果你想計算工作，你必須知道什麼是工作。

功是力在距離上的積累。

即 f*s=w

根據這個公式可以看出，功只與力和沿理性方向行進的距離有關，沒有別的，其次是動能和功。

動能就是能量。

而功是能量變化的量。

也就是說，你做了多少工作。

這意味著增加了或減少了多少能量。

所以當他問你關於動能的問題時，他實際上是在問你做了多少工作，如果你只想給這個問題乙個標準答案，你只需要寫w=ek。

我不會囉嗦。

如果你不明白，你可以問。

物體必須以勻速移動，因此力是平衡的。

按 f（1+cosa）=mgsin + fsina-mgcos ）f=mg（sin - cos） （1+cosa- sina），只需要 （1+cosa- sina） 的最大值，尖端為 1+cosa- sina=1-root（1+ 2）sin（a-b） tanb=1

它是在物體上做功的手 12j

它可以根據功能關係來計算。

合力作用力所做功的量對應動能增加的動能增加量為1 2mv 2-0=2j，手在物體上所做的功用於克服重力（增加重力勢能）並增加動能，所以w=1 2mv 2+mgh=12j

組合外力對物體所做的功為 12j

w=mgh+1/2mv^2=10+2=12(j)

手對物體做正功，重力對物體做負功。

由於上公升1公尺，重力勢能增加，有動能。

右？ 那麼這種能量從何而來呢？ 都是手工製作的，所以就解決了。

它是在物體上做功的手。

它不是計算出來的，而是根據標題來判斷的。

總外力所做的功=物體能量的變化量=增加的勢能+增加的動能大於12j

重力的方向是垂直向下的，而彈力的方向（繩子的張力）總是垂直於球的速度方向，球在運動，沿垂直方向有位移，因此：重力對球有作用。

然而，拉力始終垂直於速度方向，因此不做任何功。 選擇 B

選擇 b 重力來做這項工作。

別的都行不通。

嘻嘻......

答案應該是b球的運動方向總是垂直於彈性力！ 如果用粘在球上的棍子代替細線，情況會有所不同，棍子可以在任何方向上向球施加力。

1.踢球時，球員通過對足球做功從球中獲得動能，球員踢出的球的速度方向為正，則w =

1/2mv1&2-(-1/2mv0&2)

m=,v0=v1=10m/s

W=50J2，分析過程同上，W=1 2MV1&2

快樂 50j！

兩者都使用動能定理。

計算為 w=50j，mv0 平方 - （減去 mv0 平方）計算為 w=50j，mv0 平方-0 w=50j

另外，做工w=fs，s的公式應該在f的作用下置換，標題沒有體現出來，所以沒用。