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書法正在衰落,甚至連企業都希望舉辦書法比賽,比如台積電舉辦台積電青少年書法獎,鼓勵學生寫書法。 書法大師杜忠和感嘆,自己在美術系教書法課時,常常覺得自己沒用,因為眼前雖然有一群大學生,但百分之八十以上的學生都只能以小學生的身份講書法基礎,別說普通學生了。 (陳英珠報道)。
書法被認為是東亞地區一門重要的藝術和最優雅的書寫形式。 寫好漢字曾經被認為是一種識字。 然而,隨著近九年來硬筆書寫、電腦打字、書法課取消的興起,現在學生不僅潦草雜亂無章,還讓書法走下坡路。
書法碩士、台灣師範大學文學系教授杜忠和說,其實書寫就是要為字筆畫做人,書寫要兼顧整體結構,這是教育所提倡的情商。 (t)
書法學生有多無知? 杜忠和感嘆自己在美術系兼職教書法,班上同學大多是一年級的小學生。 我覺得有無用的地方,其實我是和小學生打交道的,我想用我幾十年的功底,教他們以最快的時間掌握書法藝術的精髓,但這些功法是無法快速實現的。
t)杜忠和還批評說,書法是中國文化中的奇葩,但現在不僅執政黨不重視中華文化,連反對黨都不敢提,所以這朵從中華文化中綻放的奇花自然會凋謝!
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其實,書法在功利性的作用並不大,書法**很早就出現了,應該說有文字的時候就有了書法,在傳遞資訊的時候,人們從文字中發現了一種美感,那就是書法,在古代,或許借助這個才能贏得騎士的稱號, 現在已經不可能了,現代人只是借用書法來體驗美,獲得內心的寧靜,不排除有人認為它是民族的象徵,放大自己的責任,但作者認為,如果不能做乙個正常的心或被迫學習書法,還不如不學它, 因為書法在這個時候其實已經成了一種負擔。
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它可以培養你的耐心,鍛鍊你的書寫技巧,激發你對書法的興趣。
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我個人認為,書法是心靈的武術,武術是身體的書法。
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書法是心靈狀態的恢復:書法家用心寫作。 通過筆訓練你的思維。
好話是用心寫的,一筆一筆。武術的本質是打架,而最初的目的是為了生存而殺戮,我想沒有人會願意在嬰兒時期使用武力。 但生存是被迫的。
但是當乙個人的武功達到可以完全保護自己的地步時。 他會回到他出生時的地方。 重新思考生存的意義。
這時,武術帶領人們走上了“學心”的道路。 武術和書法都是“心學”的指南。 正如樓上所說:
書法是心靈的武術,武術是身體的書法。
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一般來說,書法是靜態的,武術是動態的,我認為它們的關係是靜止中有運動,運動中有靜止。
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我個人認為,武術書法是中華文明的精髓,經過幾千年的文化演進傳承下來,經久不衰。 書法和武術分別是文學和武術的代表。 既是文職人員又是軍人,必須兩者兼而有之。
書法和武術結合在一起,既剛又軟。 這是一場絕妙的比賽。 練書法不僅僅是為了交流,練武也不僅僅是為了自衛。
純原創,複製是沒有意義的。
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我個人認為,書法是心靈的武術,武術是身體的書法。
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如果你練好武術,可以強化你的藝術細胞,你的寫作就會有飛龍舞鳳的氣勢。
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他從小就學書法,對武術略知一二。
書畫同源,尤其是寫意國畫,必須有深厚的書畫基礎,這樣國畫才能畫得有力,有功。真正的中國畫大師,在書法上也要有一定的造詣,這樣才能開拓境界,不斷突破。 比如畫古藤和蘭葉,只有用書本的筆法畫出來,才能有立體的效果,生動而有感染力。 >>>More
歷代書法家都比常人活得更久,每天練習書法,不僅可以享受藝術,還可以改善身體健康。 著名書法家潘伯英說:"當心在狂喜時,寫書法可以使心靈平靜下來。 >>>More