徐晨陽為何離開美國北大，踏上數學學習之旅？

因為他認為美國的教學資源比較豐富，這將有助於他提高數學水平，尋求更高的發展。

這是因為要想學好數學，不能只在北大就學，所以他當時去美國學數學，這讓他的數學知識更加淵博。

徐晨陽認為國內對青年人才的支援不夠，科研經費的申請過於講究資歷，於是去了麻省理工學院數學系。

因為他覺得是美國培養了他，他想用一生來報答美國，只能說人不一樣。

這是因為回國教書後，發現自己未來的職業規劃並不是特別有幫助，在中國教書期間個人工資也不是很高，所以他選擇回美國打乙份高薪工作來改善自己的生活。

因為他是乙個非常愛國的人，他想把自己的知識貢獻給祖國，他想把祖國建設得更強大，所以他會回到祖國。

大概在中國呆了6年後，他感到非常失望，於是回到了美國。

數學天才徐晨陽現狀：在麻省理工學院數學系任教。

1.徐晨陽的經歷。

1）1981年，徐晨陽出生於重慶;1999年入選國家數學訓練隊; 同年，他進入北京大學數學科學學院。 2002年獲學士學位，後在田剛院士的指導下繼續在北京大學攻讀研究生。 2004年獲北京大學碩士學位。 2008年，他在普林斯頓大學獲得數學博士學位，然後前往麻省理工學院進行博士後研究，然後在猶他大學工作了一年。

2）2012年回到北京大學，加入北京國曆良基數學研究中心。2013年，他成為北京國際數學研究中心的教授。 2014年獲國家傑出青年科學基金，被評為北京大學特聘教授。 2016年入選科技創新中青年領軍人才; 2017年，他被龐加萊學院選中，是唯一入選的中國年輕數學家（截至2017年）; 2018年，他加入麻省理工學院（MIT）數學系，擔任全職教員。

二、徐晨陽的主要成就。

徐晨陽的主要研究成果有廣義對數正則對的有界理論、對數正則閾值的公升鏈猜想的證明，極大地推動了正特徵的三維最小矩陣模型的方案，突破了對數正則奇點的微妙模態隱式方案，解決了正則極化簇的漸近周穩定緊縮問題《幾何不變論》序言，系統地研究和發展了對偶複合體理論。

作為數學家，他最終選擇出國留學，因為他覺得國內一些科技學者不是特別完善，行業對新人也不是特別友好，一些海外專業知識應該比較全面。

原因是家庭條件好，父母資助他出國深造; 徐晨陽對國外的科學知識非常嚮往。

他對中國教育體系的某些方面感到不滿，例如中國缺乏對新移民的支援，以及偏愛那些具有舊學歷的人。

據我所知，數學家徐晨陽之所以離開北島出國留學，是因為他想更快地提高自己的數學能力，學習更多的技能來造福國家。

出國留學的原因，無非是為了幫助自己學習，或者是為了將來幫助自己。 但其實，想要在數學上取得更大的進步，出國留學是很正常的。

我覺得他是乙個資歷比較深的人，經歷過很多事情，有故事，所以我很佩服他。

北京大學數學系副教授徐晨陽是乙個很優秀的人，他的邏輯思維很強，他的數學能力也很突出，是乙個比較理性思考的人。

徐晨陽在離開北大前是正教授，去美國麻省理工學院擔任正教授，2020年9月轉入普林斯頓大學擔任正教授。

主要研究成果有廣義對數規範對的有界理論、對數規範閾值上公升鏈的猜想，極大地推動了正特徵三維最小模型的方案，突破了對數規範奇點極簡模型的方案，證明了田剛和唐納森對k-穩定性定義的等價性; 在《幾何不變論》序言中解決了正則極化團簇漸近周穩定性的非正則化問題，系統地研究發展了對偶復學理論。目前，他在國際頂級數學期刊上發表了多篇文章。

徐是教授，不是副教授。