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2003年10月15日上午,神舟五號載人飛船由中國第一位航天員楊立偉叔叔駕駛,飛入神秘的藍色空間。 “神舟五號”在太空飛行了21個小時,於10月16日凌晨抵達內蒙古中部草原。 草原上的百姓如同大海的波浪一樣湧向楊叔。
他們大喊:“神舟五號”成功飛上天空! 神舟五號安全著陸!
我在電視上看到這個鏡頭,激動得眼淚奪眶而出。 我們中國人終於實現了飛翔的夢想,我想大聲對世界說,彷彿全世界都能聽到我的聲音:“祖國,我為你們感到驕傲!
祖國,我為你感到驕傲! “神舟五號”載人飛船飛入太空,是我國科學事業的又一偉大壯舉。 第二天,我去學校,乙個個地和同學們聊天
神舟五號已經飛上了天空,你知道嗎? “我非常興奮,我的同學們都在跳舞。 晚上,我開啟電視,看了《焦點訪談》欄目。
當飛船即將從原來的橢圓形軌道變為圓形軌道時,我真的為楊叔叔捏了一把汗。 最終,飛船成功改軌! 我看到電視上的技術人員都很高興。
哦,變軌成功了! 轉軌成功了! 我高興地喊道。
一陣歡呼聲傳入耳中,我在心裡喊道:“看,我們中國人不是'東亞病夫',而是東亞的強者,我們實現了飛翔的夢想! 聽說我們國家要培養一批女太空人。
如果我長大後能駕駛宇宙飛船進入神秘的太空,那就太好了!
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歲月劃過斑駁的牆壁,雕刻出一些淺淺的紋理; 時間席捲了淺淺的池水,氾濫著層層曖昧的漣漪。 我一直在等待,等待我的夢想萌芽和開花,直到它們結出果實。
春天的建築。 南歸的大雁帶著深情的低語而來,連綿細雨,伴隨著泥土的氣息,就這樣,春天來了。 我在心裡種下了一顆夢想的種子,靜靜地等待著。
我用書的溫暖香味為她築巢,用濃墨澆灌她。 隱隱約約,我似乎看到她已經長出了嫩芽,正在向我招手。
夏日追逐。 花香席捲天下,毫無徵兆,夏天悄然到來。 炙熱的氣息沒有灼傷我的**,但脆弱的夢想卻被反覆攻擊。
果然,沒過幾天,我的夢就病了。 我每天都能聽到她哭泣的聲音,好像我害怕我會把它扔掉。 哦,我親愛的夢想,我怎麼能拋棄你呢?
你是我的夢想,你是我最純真的夢想,不要難過,不要難過,我會永遠保護你。 聽到夢後,它陷入了沉默。 我用廣博的知識豐富了我的夢想,我用辛勤的汗水培育了它們。
不久之後,她康復了。 我們繼續在微風中翩翩起舞,等待秋天的到來。
秋天是圓的。 火紅的楓葉在風中飄落,秋天宣誓她的到來。 夢中,她已經綻放,靜謐的花瓣已經接受了萼片的舞動,但驕傲的莖依舊不是一根枝。
哦,秋天,我愛秋天,愛這個豐收的秋天。 總有人抱怨秋天的陰霾,但誰能體會到我們這些收穫的人的喜悅呢? 畢竟,我的辛勤和汗水沒有白費,我的夢想結出了豐碩的果實。
喜悅,喜悅,喜悅! 我的夢想終於實現了!
冬天的想法。 大雪覆蓋了大地,昨天的一切早已一去不復返。 我還在等待,等待春天的另一輪種植。
冬天來了,春天會遠嗎?
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1.尋夢:有人說夢是一種虛無縹緲的幻想。 其實,夢是一種情感寄託,是一種希望的現實。 這是乙個夢想,在我悲傷時給我帶來快樂; 這是乙個夢想,在我迷茫時給了我希望; 這是乙個夢想,在我無助時給了我力量。
2.追逐夢想:成長總是伴隨著很多煩惱,人生總是有很多選擇。 每乙個選擇都帶來了希望,我的道路就在我的腳下。
3.夢想成真:回顧漫長而艱辛的自省之路,我很慶幸自己沒有浪費人生最初階段的時間。
我只能提供每段的開頭,因為每個人的經歷都不一樣,接下來可以寫)
結語:人生誠然不平坦,但人生的旅途卻如雁萬里,雲滾雲,真是天地無邊,舞台無窮。 這不是......這決定了人們的命運但要看你面對生活的態度是怎樣的,“吃苦苦,你就會成功。
我認為華羅庚、袁隆平、高爾基等這些從未上過大學卻自學成才的非凡人物,給了我們很好的答案。
所謂材料作文,是指根據給定的材料和要求寫一篇作文的作文形式,是近年來高中入學考試和高考中常見的一種作文形式。 材料構成的特點是要求考生根據材料進行構思和構思,材料中反映的中心是文章的中心,不能與材料所揭示的中心分開。 因此,材料構成也稱為“命題構成”,即提問者已經向考生提供了作文的“基本中心(意義)”。 >>>More
“我們先秦時期的法家代表人物韓非子是這麼說的。 “如果你相信乙個小信,你就會有乙個大信。” 就是平時小事談信用,大口碑大誠信自然就樹立起來了。 >>>More
《鬼與農夫》是乙個普通的小故事。
有乙個老魔鬼,他看到地上的生活太幸福了,他說:“我們必須打擾它,否則魔鬼將不存在。 」 >>>More