初中一年級的二元線性方程問題

解決方案：1有孩子 x 和蘋果 y。 根據標題：

1)6x-6=y

2)5x+5=y

解：x=11，y=60

經過測試，它與主題一致。

答：有 11 個孩子和 60 個蘋果。

2.設十位數字為 x，個位數字為 y根據標題：

1)x+y=9

2)(x+10y)-(10x+y)=9

解：x=4，y=5

經過測試，它與主題一致。

答：十位數字是 4，個位數字是 5

3.設 A 的速度為每小時 x 公里，B 的速度為每小時 y 公里。 根據標題：

1)2)2y+

解：x=3，y=5

經過測試，它與主題一致。

答：A的速度是每小時3公里，B的速度是每小時5公里。

4.(1)x=1,y=3.(2)x=4,y=1.

5.假設 A 存款為 00,000 美元，B 存款為 10,000 美元。 根據標題：

1)x+y=20

2）注：9,500元=10,000元）。

解：x=5，y=15

經過測試，它與主題一致。

A：A入金為5萬元，B入金為15萬元。

6.這所房子裡有兄弟 x 人和姐妹 y 人。 根據標題：

1)x-1=y

2)y-1=x/2

解：x=4，y=3

經過測試，它與主題一致。

答：這個家庭有4個兄弟和3個姐妹。

1：將孩子設定為x，將蘋果設定為y; 可以建立兩個方程：（1）6*x=y+6; (2)5*x=y-5;解：x=11; y=60;也就是說，有 11 個孩子和 60 個蘋果。

2：設個位數為y，十位數為x，可得到以下兩個方程（1）x+y=9（2）10y+x-（10x+y）=9；解為 x=4;y=5。

由於時間問題，只有兩個問題。

1）解決方案：在第乙個車間設定原來的x人，在第二個車間設定原來的y人，然後按標題：

x=4y/5-30，x+10=3(y-10)/4；

即。 5x-4y=-150……(1)

4x-3y=-70……(2)

1） *4 + （2） *5，得到。

y=250 代入 （1），知道 5x-1000=-150，所以 x=170。

答：第一次研討會有170人，第二次研討會有250人。

2）解決方案：有x籃球和Y排球。根據標題，x=2y-3，x：y=3：2，即 x=2y-3……(1)

2x=3y……(2)

將 （1） 代入 （2） 得到 4y-6=3y，所以 y=6。

代入 （1），我們得到 x=9。

答：籃球有9個，排球有6個。

3）解決方案：騎自行車需要x個小時，走路需要Y個小時。從標題來看，x+y=15x+5y=20......(2)

2）-（1）*5，得到。

10x=x=substitution（1），得到 y=。

答：騎車花了1小時15分鐘，步行花了15分鐘。

解決方案：學生今年 x 歲，老師今年 y 歲。

y+（y-x）=36 （當你像我這個年紀時，我36歲） x-（y-x）=0 （你出生在我和你同齡的時候） x=12 y=24

核心或關鍵點：y-x是兩者之間的年齡差 抓住這一點，去做。

解：讓 A 走 x 公里，B 走 y 公里。

解為 x=y=2，因此從 A 點到北山站的距離為 2 km。

畫一條直線。

利用一元方程的等時列。

請注意，當汽車被取走時，是汽車 B 朝相反的方向行駛。