問初中數學第一學期的申請問題！ 謝謝！

1. （1+x） = 1+44% 的平方。

分析：綠地面積年均增長率為x

兩年後）（綠地面積增加了44%），就要把握好題目的關鍵詞。

所以：年增長率：（1+x）兩年：（1+x）（1+x）=（原來）1+（增長）44%。

所以等到上面的等式。

2、設定：上週購買次數x，本週購買次數x+2;

10分析：（每瓶比週三便宜）（比上次多2元）（比上次多2瓶酸奶）把握話題關鍵詞。

10+2（週三花的錢+週六多花的錢）。

10 x of 10 是每瓶的單價——比週三便宜。

x+2（週三購買的瓶數 + 週六購買的瓶數）。

所以得到上面的等式。

該解決方案產生兩個值：x1=4，x2=-10（四捨五入）。

1） 相同增長率問題的二次方程有乙個模型 a（1+x） =b

解：假設這兩年綠地面積的年均增長率為x，根據問題，（1+x）=1+44%，所以1+x=或1+x=四捨五入），解為x=20%。

2）假設我週三買了x瓶，所以每瓶**是10x元，週六我一共花了12元買了（x+2）瓶，所以**是12（x+2）元，根據標題，10，求解x=4

注意如何列出代數公式。

1+a)^2=

A=第二道題A瓶，第二次B元單價。

a(b+a+2)b=12

我只做第二個問題。

在第二個問題中，週三購買的酸奶價格為x，瓶數為y。

週六購買的酸奶瓶數量為y+2價格是：

列方程 xy=10 （

只要解決它。

1. A 正確求解 x=2 y=4 並引入：2a+4b=9 （1） B 只是在求解問題時抄錯了 c，所以 B 的答案 x=4 y=-1 也應該滿足 ax+by=9，代入：4a-b=9（2）。

從 （1） 2-（2）， b=1， a=

然後將 x=2 y=4 代入 3x-cy=-2 得到：6-4c=-2 所以 c=2

2. 在相反方向行駛時將速度之和設定為 v1

168+184） v1=4 v1=88，設同向行進時速度差為x

168+184） v2=16 v2=22設一列特快列車速度為x1，另一列快列車速度為x2x1+x2=88（1）。

x1-x2=22（2）

1）-（2），得到。

x1=55 x2=33

3.每片A設定X元，每塊B設定Y元，每塊C設定Z元。

3x+7y+z=

4x+10y+z=

1） 3-（2） 2， 得到。

x+y+z=

因此，購買A、B、C總共要花很多錢。

4. 如果解彼此相反，則將 y=-x 代入方程。

3x-5y=2m

2x+7y=m-18

3x+5x=2公尺

2x-7x=m-18

8x=2公尺

5x=m-18

解為 m=8

3x-5y=16

2x+7y=-10

該解得到 x=2 和 y=-2

1.將兩組解代入第乙個方程得到 2a+4b=9,4a-b=9，求解方程組得到 a=，b=1，將第一組解代入第二個方程得到 6-4c=-2，然後 c=1

2.（v1+v2）*4=168+184 和 （v1-v2）*16=168+184，求解方程即可得到 v1 和 v2 的值。

3.設 A、B 和 C 的單價分別為 x、y 和 z，可列方程為 3x+7y+z=、4x+10y+z=

得到 x+3y=

2 得到 2x+6y=

獲取 x+y+z=

4.如果解彼此相反，則將 x=-y 代入方程組得到 -6y=2m 和 5y=m-18，求解新的方程組得到 m=27 4

只給五分有點吝嗇。

1.將兩組解代入第乙個方程得到 2a+4b=9,4a-b=9，求解方程組得到 a=9 4，b=0，將第一組解代入第二個方程得到 12+c=-2，則 c=-14

2.朝相反方向走是兩輛車的長度，朝同乙個方向走，我不太明白這意味著什麼3設 A、B 和 C 的單價分別為 x、y 和 z，可列方程為 3x+7y+z=、4x+10y+z=

得到 x+3y=

2 得到 2x+6y=

獲取 x+y+z=

4.如果解彼此相反，則將 x=-y 代入方程組得到 -6y=2m 和 5y=m-18，求解新的方程組得到 m=27 4

1.A 的答案是正確的，因此兩組方程中的一組由 x=2， y=4 求解並代入方程得到 （1）2a+4b=9

6-4c=-2 求解 c=2

我弄錯了 c，所以將 x=4、y=-1 代入 ax+by=9 仍然是正確的。

所以：（2） 4a-b = 9

求解方程組 （1） （2） 得到 a= b=1，所以 a= b=1 c=22如果兩輛車朝相反方向行駛，則需要 4 秒才能離開會議。

從這句話可以看出，兩節車廂的速度之和是（168+184）4=88m，快車的速度是x在1秒內

慢速為88-x

x-（88-x）=（168+184） 16 求解 x=55，慢速為 88-55=33，因此快列車的速度為每秒 55m，慢速列車的速度為每秒 33m設 A 和 C 是 x，y，z 元。

3x+7y+z=

4x+10y+z=

求解 x= z=2y

x+y+z==

4.方程組 3x-5y=2m，2x+7y=m-18 的解彼此相反，所以 x=-y

所以 3x+5x=2m，2x-7x=m-18m=8x=2，y=-2

（1）本校八年級學生總數×300<

如果再買60支，可以批發達到300人，所以購買的人數可能最少是300-60=240，人數在240×<300之間。

2）買6支跟零售價買5支一樣，多買60支就是50支的零售價，50人少。

應該是 240 + 60 = 300 人。

如果買60根（這裡有問題），那麼就可以按照批發價付款，也要120元。

8 年級學生人數設定為 x。

1. 如果 8 年級學生人數為 x，則 x 大於 240 且小於或等於 300

2 120 x*5=120 （x+60）*6 解 x 等於 300

...你先告訴我這個話題。

（1）解為x1=c，x2=m c

當x=c，left=c+mc，right=c+mc，left=right=right時，x=c是方程的解。

當 x=m c 時，左 = m c + c，右 = c + m c，左 = 右 ，所以 x = m c 是方程的解。

2） x-1+2 （x-1）=a-1+2 （a-1） 根據上述定律 x-1=a-1 或 x-1=2 （a-1），所以 x=a 或 x=2 （a-1）+1=（a+1） （a-1）。

x1=c，x2=m c

只需將解決方案帶入方程式即可。

2）x1=a，x2=[2/(a-)]1

（1）解為x1=c，x2=m c

2） x1=a ，x2=2 （a-1）+1 解如下：原方程可以變形為（x-1）+=（a-1）+我們得到 x-1=a-1 或 x-1=2 （a-1），即 x=a 或 x=2 （a-1）+1

把小張家布置到火車站x公里處。

2/3*(x/40-x/80)=5/60

x/80=1/8

x=從張家到火車站10公里。

計程車 80 公里/小時。

設定小張家到火車站是x公里。

然後 x 40-5 分鐘 = （2 3*x） 80

5 分鐘，持續 1 20 小時。

所以它算作 x=3km

1）設計：春遊單獨租用45座乘用車x容積。

根據標題：45x=60（x-1）—30

15x=90

x=6 春遊人數：6x45=270

2）套裝：45座車x容積，60座轎x+1容積。

45x+60(x+1)=270

105x=210

x = 2 表示 245 個席位，3 表示 60 個席位。

租金： 2x250 + 3x300 = 1400

用不平等的話來說：

設定可租用 45 個座位 x 汽車，60 個座位 x 1

45x＋60（x＋1）≥270

250x＋300（x＋1）＜1500

按 x 2

按 x 24 11

X 需要 2 個數量用於 245 個席位，3 個數量用於 60 個席位。

租金： 2x250 + 3x300 = 1400

希望能及時幫助到你。

1）如果使用x輛車，則有45x=60（x 1）30，解為x=6。參加人數為270人。 （2）如果用60座Y車，有60Y 45（Y 1）270，最小Y為3，那麼成本是300 3 250 2=1400<1500，（符合標題）所以：

租用 3 輛 60 座的汽車和 2 輛 45 座的汽車，總費用為 1400。

1） （60 + 30） （60-45） = 6 輛車 6 * 45 = 270 人。

2） 假設有 3 輛 60 座巴士和 2 輛 45 座巴士，檢查計算結果：

60*3+45*2=270人正確。

要錢：2*250+3*300=1400元。

問題 1 樓上 已解決 問題 2：設定從沿途某處到出發點的距離 x。 然後是：（90-x） 4=（90+x） 60 解：x= 求解距離，知道速度，求解時間問題。