領導能力有哪些方面？

領導的特徵。

1）積極主動。

追求進步包括對成功的強烈渴望、不斷改進、雄心壯志、雄心壯志、精力充沛、毅力強、主動性。 在一些國家，高層管理人員對成功的渴望與組織的增長率高度相關。 然而，如果領導者只關注個人成就而沒有完全授權，那麼對成功的渴望可能會成為創業型公司效率的障礙，而不是更大、更官僚的公司中部門領導者的效率。

b） 強烈的慾望。

偉大的領導者不僅有進取精神，而且他們有領導的慾望，他們對權力有強烈的渴望，他們喜歡領導別人而不是被領導。 對權力的強烈渴望會促使人們試圖影響他人並在領導過程中獲得滿足感和利益，當對權力的需求是合乎道德的，而不是損害他人時，領導者會激發更多的信任、尊重和對願景的認可。

3）誠信。誠信意味著對你所說的事情誠實守信。 除了對個人來說是一種更重要的人格特質外，對領導者來說更為重要，因為這些特質激發了對他人的信任。

4）自信。自信非常重要。 領導角色具有挑戰性，挫折在所難免，自信讓領導者克服困難，敢於在不確定的情況下做出決定，並逐漸將自己的信心傳遞給他人。

乙個有效的領導者對他們的行業、公司和技術問題了解很多。 領導者必須足夠聰明，才能解釋大量資訊，而高度的教育在職業生涯中很重要。 然而，歸根結底，它不如有關組織的專門知識重要。

最後，還有感知他人需求和目標並相應地調整領導方法的能力，這可能是最重要的個人技能，領導力意味著評估他人、評估環境以及選擇或改變行為的能力，以便更有效地響應環境的需求，這是領導情境理論的基礎。

把握大局。

識別和雇用人員的能力。

溝通和協調能力。

領導技能包括：

第乙個方面：包括領導者的學習能力、做事能力、親近下屬的能力、溝通能力、協調能力、決策能力、分析判斷能力、激勵能力、指揮能力等，以及領導者的威望。

第二個方面：作為領導者使用權力的藝術。 到了下放權力的時候，就要去中心化，到了改變集權的時候，就要集中化，而且有一定程度的分權和集權。

第三個方面是領導者的風格。 乙個好的領導者必須通過他或她的領導風格向人們傳達他或她的戰略意圖和他或她的組織的價值體系，以實現領導目標。

領導控制

領導控制是領導者有效控制組織發展方向、戰略實施過程和有效性的能力，一般通過以下幾種方式實現：

1）建立組織的價值觀，並使其被組織的所有成員所接受;

2）制定規章制度等規範，並通過法律效力保證組織成員遵守這些規則;

3）任命並合理使用能夠執行領導意圖的幹部，以實現組織的等級控制;

4）建立一支強大的資訊力量來了解和駕馭情況;

5）控制並有效解決各種實際和潛在的衝突，以控制戰略實施過程。

領導技能包括自我管理、人才管理、人心管理、規則管理和結果管理。

自我管理：領導能力的首要也是最重要的一項不是商業願景、了解和用人、做決策，而是自我管理。 它包括對自己的時間、精力、注意力、思維、決策習慣、學習等的管理。

人才管理：領導力的第二項是人才管理，就是培養人，用人。 包括識別能力、用人能力、培養能力、建立人才梯隊能力、保持優勝劣汰能力等。

人心管理：領導能力的第三項是人心管理，是領導的核心能力。 包括理解、引導、激勵、領導、團結、團結和團結人的能力等。

規則管理：領導力的第四項是人們心智管理的基礎，或者說是底層邏輯。 這包括建立規則、執行規則、維護規則、修改規則、發展規則等的能力。

結果管理：領導力的第五項是結果管理，這是最接地氣的。 包括商業願景、規劃方案、決策決策、分工實施、取得成果的能力等。

領導技能的主要型別

1. 變革型和交易型領導。

變革型領導力具有適應性、可塑性和靈活性，使團隊和組織能夠在快速變化和不確定的經濟環境中更有效地生存和發展。 儘管對變革型和交易型領導的研究已經進行了 20 多年。 然而，概念、結構、研究方法和研究方向都侷限於一定的侷限性和狹窄的領域。

2.安全領導。

杜學生等對企業安全領導力的研究進行了總結。 根據領導的一般概念，衍生出安全領導的概念，即安全領導是乙個人在完成組織任務時引導和影響其他個人或團體實現安全目標的活動過程。 對於企業安全生產來說，安全領導和安全管理是相輔相成、不可或缺的。

3.無形的領導。

在西方，“隱形領導”一般包括共同驅動目標的意義、個體成員對目標的崇高信念和情感投入、聚集脈輪集體力量的人力資源以及超越個人利益的意願。

乙個強勢的領導者不僅在工作能力方面，而且在情商方面，會管理下屬以提高工作效率，會根據每個人的長處合理分配工作，挖掘自己的內在潛力供自己使用。 他的手下完全信任他。 例如：1有能力。

我見過那種不稱職的領導，他說話很安靜，聽不清，根本沒有人聽他說話，而且性格很軟弱，你若是善言辭，就會做很多事情，有幾個不聽話的人，而且經常反駁他，他不會招惹那些人， 而且他有工作時很少找他們。

當時我剛加入公司，不能申請加班，年底工作繁忙，需要加班，我每天加班，而且沒有加班費，有將近半個月每天20點以上的下班（正常是17點下班），其他同事聽說讓我們領導申請我申請加班費， 或者申請我申請休假是可以的，這個領導，不說話，最後不關心我，既不加班費，也不請假，他不敢申請，怕得罪上級領導，他只關心自己的事業，惹得大家討厭他。

2.保護小牛（即保護自己的下屬）。

有的領導特別保護自己的小腿，其他部門，其他同事，誰也欺負不了下屬，有的自己部門可以說，可以批評，但有的說這個部門不好，說自己的員工不好，他立刻翻臉，他不僅脾氣暴躁，還真厲害， 能夠。有這樣乙個不好惹的領導，真的很難，部門很難，大家也很努力，這真的很自豪，但前提是你要努力。

3.為員工著想，為員工的利益而奮鬥。

有的領導不敢為下屬謀福利，怕得罪上級，更願意犧牲下屬的利益來討好上級。

4.不要讓員工做艱苦的工作。

我知道乙個領導特別有意思，為了拍拍上級的背，公司有什麼辛苦的都是他部門要做的，不僅如此，其他部門有事他們也去，這個領導特別大膽，為了讓自己的人氣爆棚，什麼都願意照顧好。

更何況，其他部門的人手都不夠幹，還去這個部門借人，這個領導還恬不知恥的說，可以隨意借，隨意借，他部門的員工不僅要做好本職工作，還要做苦力，這實在是夠了。

5.明智。

聰明、有能力，能夠向這位領導者學習。

曾經有一位我特別喜歡的領導，學歷高，家庭背景好，英語好，口才好，幽默感好，領導能力強，工作能力強，人氣好，上級領導喜歡細膩，下屬員工支援，每個下屬都說這個領導很優秀，每次部門聚餐後， 他會開車送大家回家，然後回家。可以讓每個人都吹噓。 這真的不容易。

領導力包括獲得他人信任的能力、激勵他人的能力、教導他人的能力、溝通和推銷想法的能力、傾聽的能力、制定計畫並堅持不懈地實現計畫的能力，以及承認錯誤的能力。

1.喚起他人信任的能力。

導師最重要的特徵是能夠從部門內的高階管理層和員工那裡獲得信任。

2. 激勵他人的能力。

領導者應該激勵他人盡力而為，爭取更大的目標，不斷完善自己。

3.教人的能力。

偉大的領導者也是偉大的老師，他們教育他們所領導的人。 為他們工作的過程也是乙個學習的過程。

4. 溝通和推銷想法的能力。

從本質上講，任何企業都是以“思考”為基礎的。"以企業為基礎。 乙個好的領導者會激發思想，也會激發他人。

5.傾聽的能力。

優秀的領導者渴望知道別人知道什麼，而做到這一點的最好方法就是傾聽。

6. 制定計畫並堅持不懈地實現計畫的能力。

乙個好的領導者設定目標，找到實現目標的途徑，然後踏上實現目標的道路。 他們堅定不移。

7.承認錯誤的能力。

優秀的領導者從不試圖隱瞞自己的錯誤，他們有足夠的信心承認和糾正錯誤。