如何寫童話故事，如何寫童話故事？

童話故事由“森林、回聲、狡猾、熊、恐懼、閃電和雷聲”等詞組成。

幼崽的星期天“ 莫尚花， 2020 5 31 乙個陽光明媚的星期天，熊你不必去上課，去就好了森林尋找其他小動物一起玩。

走著走著，他找不到乙隻動物，森林裡的寂靜太可怕了，他只能聽到自己的腳步聲回波。熊獨自行走自費恐怕會有人從灌木叢中冒出來狡猾的獵人。

突然，不知**吹來了一陣強風，過了一會兒又開始了閃電和雷聲熊嚇壞了，趕緊回家。 他在草地旁遇見了乙隻小蝸牛，小蝸牛對小皮比熊說：“今天天氣預報裡有雷雨，小動物們還沒出來玩，回家去森林裡航行吧！ 熊還沒來得及和小蝸牛說再見，就匆匆忙忙地回家了。

寫故事的思路：以書名所賦予的小動物為主角，寫乙個關於它在森林中和諧共處的故事。

很久很久以前，在一片森林裡，有許多可愛的小動物，有唱歌優美的百靈鳥，還有熊、河馬、長頸鹿、大灰狼等等。 雖然他們性格迥異，但都相處得很好。

有一天，雲雀在森林裡開了一場音樂會，吸引了很多可愛的朋友，熊、河馬、長頸鹿、還有大灰狼，他們都來欣賞，雲雀們唱得那麼好聽，它們為雲雀歡呼。

在寫作之前，首先考慮文章的主題是什麼，然後圍繞文章的主題進行想象，並清楚地解釋故事情節。

寫童話故事需要：

1.想象力。

想象力來源於生活，高於生活，從枯燥平凡的生活中提取有趣的內容，再加入自己的奇思妙想，讓童話故事變得有吸引力。

2.生活經歷。

我們為什麼要有一顆“英雄主義”的心？ 因為童話故事不迴避現實中的醜陋和痛苦，但筆觸卻很溫柔。 讓孩子們明白，這個世界上雖然有一種不完美，但有希望、溫暖、愛等一切珍貴的東西，這才是人生的實相。

不熱愛生活的人，寫不出好的童話故事。

3.不要說教。

有些人會有這樣的誤區，以為童話就是讓孩子得到真善美的修養，不自覺地寫出具有強烈說教意味的故事。 乙個好的童話故事應該是微妙的，而你要表達的主題是一顆藏在蚌殼裡的珍珠，由孩子親手開啟。

4.不要低估孩子的理解和欣賞水平。

事實上，孩子們什麼都懂，真的。 只是有時候看世界的視角和大人不一樣，這也是童真之美。 不要擔心他們不會理解並故意寫得幼稚。

第一：

首先，要有豐富的想象力。 想象力被稱為幻想，它是從頭腦中冒出的一些奇妙的想法。 想象力是多種多樣的，任何事情都可以憑空想象。

比如，你可以想象，月球上有人在耕地播種，太陽上有一群人在利用太陽的熱能煉鋼，星辰排成一列準備治理天河，地球上的人在太空中阻擋太陽的黑洞， 而動物們正在自學管理環境等等，只要你能想象到，就會有故事。

第二：

其次，這個想法應該是新的。 所謂思想，就是文章的主題或中心思想。 寫敘事需要乙個想法，寫乙個童話故事需要乙個想法。

童話的想法和其他文章差不多，在你寫之前，你應該考慮一下你想寫的文章的想法是否新穎，你想告訴人們什麼，你希望人們從中得到什麼靈感，等等。

第三：

注意新的人物和故事。 童話故事中的人物大多是動物，在故事中不能受到時間、空間和地域的限制，而是要在設計中注重人物的個性，體現動物本身的真實性，讓讀者感受到真實和親切。 例如，在寫獅子時，它可以表現出它的兇猛和威力; 寫狼可以反映它的**，貪婪; 寫狐狸反映了它的狡猾和假裝善良; 寫老鼠突出了它膽小和警覺的天性。

第四：

寫乙個童話情節也很重要，沒有好故事，童話故事並不精彩。 動物之間發生的故事與人類相似，但這取決於你是否用心觀察和思考。 他們之間有親情，有紛爭，有仇恨，有和睦，有爭吵，他們擁有人類所擁有的一切。

由你巧妙地編織乙個關於他們之間發生的事情的故事。 雖然這一切都是虛構的，但你的故事仍然具有感染力。

第五：

你也要注意語言的生動形象，不要對大實理長篇大論，學會用通俗易懂的詞語來表達自己想要解釋的思想話題。