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1.你可以從反面寫,說壞人並不常見,你可以用統計方法解釋一段時間內壞人的數量,以表明好人很多,最後擴大話題。 2.
一開始,我直接圍繞自己寫了乙個小故事,用故事中主人公的好行為,揭示了這個社會有很多好人。
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我一大早就醒來了,因為我必須去補習班。 走在街上,我看到一群小男孩笑著互相追逐。 突然,乙個小男孩朝我的方向跑來,看到他的重心不穩,快要摔倒了,我趕緊抓住他的手,把他抱穩。
他抬起頭,羞澀地對我笑了笑,“謝謝你,姐姐”,這稚嫩的聲音太可愛了。 我一大早就做了一件好事,今天一定也是個好日子,我心想。
啊,我要遲到了,於是我立即跑向公交車站,擠進了公交車。 擁擠的車廂又熱又悶,看起來像一艘大輪船,我沒有地方,我設法擠過人群到扶手上,然後急剎車,差點向前摔倒。 唉,我只能忍受了。
這時,我發現除了站在我旁邊的乙個年輕女子外,還有乙個頭髮花白的老人,臉上有幾塊老年斑,滿是皺紋的手在把手上顫抖。 中華民族的美德都去了**?! 可惜我也沒有座位,也無能為力,只能往旁邊挪,騰出空間讓他站穩。
當車子到達下一站時,離我不遠處有乙個人要落車,於是我趕緊佔座,然後拍了拍老人,示意他坐下,老人卻說:“沒關係,你可以坐下了。 “我馬上就要落車了,你還是坐下吧”我說了乙個善意的謊言,但離我落車還很遠。
小姑娘,你一定是個孝順的孩子。 謝謝。 看到他坐下,我走到車門前,溜進了人群。
雖然這只是一件很小的事情,未必需要太多的功夫,但它帶給人們的卻是思想的熏陶和精神的淨化。
我們應該這樣度過每一天,等我們老了,我們才會回顧過去,這樣我們就不會後悔浪費了時間。
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對乙個好人來說是一件好事。
我的生活中有很多事情,但有一件事是我引以為豪的。
今天我和奶奶去了遼陽,在去公交的路上,人很多,乙個座位都沒剩,中間站著不少人。 有一位70多歲的老奶奶和女兒上了車,正要去遼陽,卻發現沒有座位,正站在中間。 我看到我有自己的座位,所以我走過去說:
來和我一起坐吧,奶奶! “老太太坐下,我在老太太的懷裡坐下。 落車後,奶奶等親戚告訴我這件事,大家都誇我,我非常高興。
這次讓座,讓我樂於幫助別人,以後一定會多做點好事。
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我家附近有個殘疾老爺爺,下半身癱瘓,60歲左右,住在一間破舊的小房子裡。 房子裡有一張單人床; 乙個小櫃子; 和輪椅; 他經常坐在輪椅上,用羨慕的眼神看著我們上學; 輟學。 通常有乙個瘦骨嶙峋的老奶奶給他帶來食物......大家都覺得他很可憐,我們經常和他聊天,聊著,最後我們說出了心裡的問題——那個老奶奶是你的家人嗎?
他是怎麼把你放在這裡的? 他說:“不,她是個好人!
我不認識她,但他聽說了我的遭遇,每天為我做飯,所以我可以活到現在。 多麼善良的人! “我們決定去她家,要求區委給她乙份幫助他人的證書,所以我們採取了行動......她的家庭並不富裕,她的妻子去世了,她的孩子也很久沒有回來了。
家裡沒有太多家具,很整潔。 “你為什麼要幫助那個殘疾的爺爺? “別這麼說,大家都一樣,我和他交了朋友,我以朋友的名義幫了他,這樣就算不傷害他的自尊心,也能幫他!”
我之所以幫助他,主要是因為他和我妻子的情況相似,她也是殘疾人。 殘疾人需要幫助,他們假裝沒事,因為他們有很高的自尊心。 要知道,殘疾人和普通人是一樣的!
隨後,居委會向一位善良的奶奶頒發了助人證書。 她是我們的榜樣; 我們的現場雷鋒! 我們應該學習雷鋒精神。
弘揚中國人民的善良美德!
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