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我的孩子現在已經上初中了,其實已經不是小孩子了,我從小就養成了閱讀的習慣,小學三年級,孩子已經具備了一定的閱讀能力,那時候,我開始陪孩子看《夏洛特的網》,專門每天讀30頁, 不要太多,孩子多有壓力,所以剛剛好。因為讀了這本書,孩子喜歡上了蜘蛛,興趣也大增,他接連讀了一遍,包括《窗邊的小豆豆》《小王子》《笑貓日記》《昆蟲》《時代廣場的蟋蟀》等等。 看完《笑貓日記》就喜歡貓咪,看完《時代廣場的蟋蟀》就喜歡蟋蟀,看完《昆蟲》就希望在夏天抓到它們,孩子一發不可收拾地愛上書,讀書習慣變得自然而然。
我推薦這些書,孩子當時非常喜歡。
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我們推薦《藍海豚島》,這是乙個冒險故事,講述了乙個女孩在乙個類似海豚的島嶼上艱難生活了 18 年的故事。 這是又一部獲得“美國十大最偉大的兒童文學”榮譽的**。 文字簡明扼要,故事情節沒有一點拖沓,孩子很容易理解。
雖然劇情與《魯濱遜漂流記》相似,但意境卻要高得多。 讀過它的孩子,有利於培養獨立意識,學會理解事物,克服自我。 故事的主人公是女生,所以特別推薦女生閱讀。
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《昆蟲》《愛的教育》《小豆豆系列》《鋼鐵是怎麼煉製的》《皮皮魯和路西西》《格林童話狼王夢》《第七只獵犬》《成語故事》《十萬個為什麼》,兒子在看《十萬個為什麼》,雖然是簡化版,但會用更多的問題延長壽命,有點不知道該怎麼跟他解釋, 我只能請杜娘幫忙了。
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我喜歡給孩子們看《窗邊的小豆豆》我已經讀過一遍了,現在是第二遍了,這本書是經典之作,作者黑柳哲子用自己的親身經歷講述了教育的故事,彷彿重溫了一段美好的回憶。 這些書都是簡單而短小的故事,它們包含了很多教育哲學。 我認為這本書不僅適合兒童,也適合每個成年人,尤其是父母和兄弟姐妹。
書中根本沒有說教的形式,話語很膚淺,但非常有益。
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如果孩子比較小,我推薦《猜猜我愛你》,兒子很喜歡這兩隻兔子,我個人覺得意思也很好。 如果孩子年齡較大,可以考慮《昆蟲》也是孩子們在假期必讀的書之一。
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強烈推薦《寶葫蘆的秘密》,故事情節也比較現實,就是成功之路沒有捷徑可走,讓孩子從小就懂得這個道理,只要做事,一無所獲,只有靠自己的努力才能取得成功。
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就我個人而言,我感覺自己要確認孩子的年齡,以及性別,男孩和女孩的興趣是很不一樣的,然後才能有意識,經常帶孩子去各種繪本博物館和書店,寶寶自然有自己的選擇,家長不用干涉, 另乙個是家裡有一定的書存量,不需要限制範圍,中英文都是最好的,孩子可以隨意選擇,即使看不懂,我覺得培養閱讀興趣比閱讀本身比讀什麼更重要。
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《愛麗絲夢遊仙境》被廣泛認為是現代童話故事的基礎,在乙個異想天開的故事中點燃了機智和幽默。 從愛麗絲掉進兔子洞的那一刻起,一場美妙的夢幻般的冒險接踵而至,抽著水煙的毛毛蟲、脾氣暴躁的老鼠,還有一張咧嘴笑的貓臉,令人難忘,怪誕與幽默的結合俘獲了一代又一代老少讀者的心。 其中,最好的橋梁、名字、文字早已融入文化史,經常被閱讀和更新,不斷為流行文化提供營養。
漢斯·克里斯蒂安·安徒生的童話是世界上最廣為人知的作品之一,詩意的語言,曲折的情節和超越日常經驗的想象力,向讀者講述了一系列精美的童話故事:《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《醜小鴨》《野天鵝》《堅定的錫兵》, 《夜鶯》和......這些故事蘊含著豐富的人類經驗和純潔的愛情,不僅讓讀者著迷於奇異動人的故事,也讓讀者反思廣闊的世界和豐富多彩的生活。
不,不,不,花園“在日本被譽為幼兒文學的典範。 動漫大師宮崎駿對《No No Garden》給予了高度評價,認為《No No Garden》最有價值的地方在於它的“無意義”:通常,成人風格的童話故事總是會寫主人公如何成長,以及外出冒險後如何收穫智慧。
但在童話故事《不,沒有花園》中,卻沒有這種大人般的智慧。 《不,不,不》不追求大人認為“有意義”的東西,是一本符合兒童心理的純粹兒童讀物,頑皮,犯錯甚至重複同樣的錯誤——也正是因為這些,孩子們才無法讓自己的童年難以忘懷。
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《昆蟲紀事》和《紅星》這四大名著照耀著中國。
如果你給我三天的光明,瘋子日記。
城南的舊物,晨花夕陽,駱駝祥子。
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1.《小王子》——安托萬·德·聖埃克蘇佩里。
2. “愛的教育” - Edimunto de Amicis。
3、《小鹿斑比》——菲利克斯·薩爾滕。
《小王子》是法國兒童文學中的短篇童話,絕對是兒童必讀的書,《小王子》不僅展現了人類精神家園的珍貴,也凸顯了溝通的真諦,即對愛與責任的感知。
《愛的教育》主要包括發生在恩里科身邊的各種感人故事,父母在日記中寫的勸誡和勵志文章,以及老師在課堂上朗讀的精彩“月篇故事”。
《小鹿斑比》是世界兒童文學中當之無愧的經典之作,它確實不是乙個簡單的動物故事。 他以非常生動的方式描繪動物,以詩意的方式描述森林,同時帶給我們深刻的“自然啟示錄”。
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書店裡有這麼多書,你應該為孩子選擇哪些書對他或她的發展有益? 好書是孩子的好老師和好朋友,如果選得好,不僅能從早培養孩子的閱讀興趣,還能拓寬他們的視野,增加他們的知識面,為他們的未來打下良好的基礎,促進他們在語言、閱讀、理解等方面的智力發展。
1.選擇內容精準的書籍
這是很重要的一點,對於孩子來說,閱讀是一件很新鮮的事情,他會很快接受書本帶給他的資訊,如果父母為他選擇的書內容不準確,很可能會造成孩子長時間的誤導。 比如關於生活常識的書很老,它們教的一些思想後來被證明是錯誤的,所以父母應該多加注意。
2. 選擇適合您孩子年齡的書籍
有的家長渴望看到自己的孩子成為成龍,早早地為年幼的孩子準備各種高階書籍,希望孩子從小就能理解書中的知識。 上海市幼兒教育研究會理事毛紅梅老師說,如果書的內容超出了孩子的理解能力,他就會不感興趣,以各種方式拒絕閱讀,從而無法獲得其中的知識。 因此,家長在選擇時應考慮子女的年齡特徵。
3.選擇一本內容簡單的故事書
家長可以為孩子選擇相對簡單易記的書籍。 告訴他們,或者引導他們自己閱讀,可以幫助他們理解和記住書中的內容,從而提高他們的閱讀能力,增強他們的閱讀興趣。
4.書籍數量不宜過多
為孩子選擇太多的書,因為孩子不會反覆閱讀同一本書,而是會對自己熟悉的東西更感興趣。 相反,書太多往往會影響孩子對孩子的關注能力,如果孩子最終沒有把所有的書都讀完,也會造成浪費。
5.書中的字數要大
兒童讀物必須大量編寫。 父母可以一邊幫助孩子閱讀,一邊指出自己在讀什麼,單詞越大,越容易吸引孩子的注意力,經過反覆嘗試,這些單詞會更容易記住。
6. 圖書種類的多樣化
家長應為孩子選擇內容多樣的書籍,有利於開闊孩子的視野,增加孩子的知識面。
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1.夏洛蒂·勃朗特,《簡·愛》
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