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方法一:設定一本數學書x本和一本圖畫書y本。
解為 x=18
y=10,所以有 18 本數學書和 10 本圖畫書。
方法二:如果設定數學書x書,則繪本有(
解為 x=18
y=(所以 18 本數學書和 10 本圖畫書。
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設練習冊數為x,圖畫書數為y
o⊙)…房東會自己解決。
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如果你想從問題中購買練習冊的副本、圖畫書的副本和方程組:
解,我們得到 a= 18,b=10
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讓數學書是 x,圖畫書是 y
所以解是 x=
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設定 x 本圖紙並練習 y 本。
接下來,你可以自己解決,唉,我用手機打了,我累死了! 房東給出了幾點。
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如圖所示,(1)從標題的含義可以知道be=bp 2,ce=2cf,af=2aq,並且因為它是乙個等邊三角形,所以a= b= c=60°。 統治。
y=[2-(2-x 2) 2] 2=(4+x) 8 和 0 x<2
2)點p與點q重合,即y+x=2,結合y=(4+x)8,解為x=4 3
因此,當 bp 的長度等於 4 3 時,點 p 與點 q 重合。
3)當BP大於4 3時,即X>4 3時,線段PE與FQ相交,線段PE、EF和FQ所包圍的三角形周長最長。
此外,由於線段PE、EF和FQ所包圍的三角形也是乙個等邊三角形(從三條垂直線和等邊三角形ABC可以推斷出來),當P和A重合時,線段PE、EF和FQ所包圍的三角形的周長最短。
PE=X 3 2, EF=(4-X) 3 4, FQ=(4+X) 3 8,所以PE、EF和FQ包圍的三角形的周長為c=3*(4-x) 3 4,3*(4-2) 3 4 C<3*(4-4 3) 3 4,所以PE、EF和FQ包圍的三角形周長範圍為[3 3 2 , 2 3]。
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(1)因為bp=x,所以be=x 2,所以ce=2-x 2,所以cf=1 2(2-x 2),所以af=2-1 2(2-x 2),所以aq=1 2af=1 2<2-1 2(2-x 2)>=1 2+x 8
2)因為點 p 與點 q 重合,所以 ap+bq=2 是 x+y=2,所以:1 2+x 8+x=2 所以 x=4 3 是 bp=4 3
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解:(1)y=(可以先取兩個特殊值,如x=2 x=1,求y=y=,然後設定y=kx+b,根據30°=2的直角三角形的斜邊長度和30°的短直角邊長求解方程)。
2) 當 bp 長度為 4 3 時,pq 重合(即 y+x=2 y= 求解方程組)。
3)根數3-4 3(等邊三角形減去四個直角三角形的面積[PE和FQ相交,即pq重合,可以計算出四個全等])。
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A和B都是長壁C,多了6個租金。
6*2 3=4,每人應取4個。
這意味著 A 和 B 都從 C 那裡拿走了 2 萬億茄子。 物有所值。
每個蛋糕一美元。
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A 和 B 都比 C 多 6 個孔;
還有12個蛋糕,每人要分成4個; 現在 A 和 B 各得到 6 個;
因此,A 和 B 只有自己的份額; 還“剝奪”了每個人 2 次 pre-C 宴會;
作為補償; 他們每個人都得到了懺悔;
即兩塊蛋糕元;
每個蛋糕一美元。
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標題複製不正確... 我猜 a 向量是 (-1,1)。
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分別求兩個向量為 (a,1) 和 (4,a),然後比較乙個等於 4 的平方的值,求解 a 等於 2 或 -2,因為同一方向是平行的,平行的,所以 a = 2
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解法:“翻譯”成“純數學”語言來理解,所考慮的“知識點”是在“隨機變數的線性組合及其獨立性”的假設下計算均值和方差標準差。 設 習 來自“橙子”整體 x,讓 yi 來自“檸檬”整體 y,x 和 y 相互獨立。
e(x) = 204 (g) 和 var(x) = (9 g) 2;e(y)=76(g), var(y)=(3g) 2,求Z=3x+2Y的均值和標準差。 根據隨機變數的線性組合及其獨立性假設,e(z)=e(3x+2y)=3e(x)+2e(y)=764,var(z)=var(3x+2y)=9var(x)+4var(y)=729+36=761。 z 的標準差 = (761) (1 2)。
僅供參考。
問題1:巨集光小學。
四年級、五年級、六年級學生510人,其中四年級學生人數為五年級3-4人,六年級學生人數與五年級學生人數之比為4:5四年級的學生比五年級少多少? >>>More
設原始級數的總和為 s,則 x*s=x+x 2+。x^(n+1)x-1)*s=x*s-s=x^(n+1)-1s=[x^(n+1)-1]/(x-1) >>>More
最大甜瓜質量:10*8(8+7+5)=4(kg) 中等甜瓜質量:10*7(8+7+5)=kg)最小甜瓜的質量:10*5(8+7+5)=kg)小明花的錢是元)。 >>>More