根據所學的管理理論,如何培養管理能力,成為一名合格的管理者

發布 職場 2024-04-03
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    1.管理者的首要素質是工作質量,工作態度要以身作則,具備一定的專業技術水平。

    2.盡可能公平對待下屬,在工作表現中獎懲兼顧。

    3.平時,你應該和下屬多溝通,最好多用口頭鼓勵。

    4.利用系統來管理人,任何人都不能隨意違反已經制定的規則。

    以上是一些最基本的要求,領導層次高,在不同的管理崗位上對素質的要求是不一樣的,要走到管理金字塔的頂端,對管理者的素質是絕對要求全面和高標準的。

  2. 匿名使用者2024-02-06

    你能通過自己做所有事情來領導乙個團隊嗎? 蜀中先鋒廖華是一劑非常明顯的反面教材,要想做好管理,首先要學會“管好三會”。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    總結。 1.溝通能力。 為了了解組織內員工互動的狀態,傾聽員工的聲音,管理者需要具備良好的溝通技巧,而“善於傾聽”是最重要的。

    只有這樣,下屬才不會被疏遠或害怕提出建設性的建議和需求,管理者也可以通過下屬的認同感、理解力和同理心來知道自己的溝通技巧是否成功。

    1.溝通能力。 為了了解組織內員工互動的狀態,傾聽員工的聲音,管理者需要具備良好的溝通技巧,而“善於傾聽”是最重要的。 只有這樣,下屬才不會被疏遠或害怕提出建設性的建議和需求,管理者也可以通過下屬的認同感、理解力和同理心來知道自己的溝通技巧是否成功。

    2、協調能力強。 管理者要敏銳地察覺到下屬的情緒,建立疏通和宣洩的渠道,不要等到對抗加深、矛盾擴大時才急於處理和化解。 此外,管理者應該果斷地解決可能放大對立面的嚴重衝突或矛盾事件。

    即使形勢不明朗,是非不明,也要立即採取措施冷靜下來,在了解情況後,立即採取適當有效的策略化解衝突。 只要掌握先發制人的權利和消除矛盾的主動權,任何形式的對抗都可以輕鬆解決。

    溝通和協調能力可以引導員工朝著更好的方向發展。

    還有什麼想諮詢回答者嗎,如果有,可以繼續問答,如果沒有,請豎起大拇指,謝謝。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    根據我學過的《管理導論》,優秀的高階管理者是處於組織的最高層,需要對整個組織負責,一般是總裁、董事長、執行董事、首席執行官等。 要成為一名優秀的管理者,需要做到以下幾點:(1)要有廣泛的學歷知識,還要不斷更新自己的觀念,(2)要有責任心,敢於做決定,(3)要有明確的目標,勇於進取,(4)善於發現自己的缺點和錯誤, (5)對下屬要嚴格,多關心,(6)要有強烈的職業素養和責任感,(7)要有戰略眼光,(8)要求現實與創新相結合。

    做完這些之後,最重要的是充分發揮自己的長處,好的管理者往往能把石頭變成金子,而壞的管理者則恰恰相反......。希望以上內容能對您有所幫助,很高興能夠為您!!

  5. 匿名使用者2024-02-03

    1.影響力。

    2.以成就為導向。

    3.團隊合作。

    4.邏輯思維。

    5.主動性。

    6.培訓下屬。

    7.自信。 8.果斷。

    9. 收集資訊的能力。

    10.能夠在壓力下工作。

  6. 匿名使用者2024-02-02

    乙個有效的管理者有五個特徵,你有幾個?

  7. 匿名使用者2024-02-01

    管理活動是實踐經驗,管理思想是創新方向,管理理論是參考框架,通過對管理理論、思想的總結和**。 管理理論以實踐和經驗為基礎,意識形態以實踐和創新為基礎。 意識形態和理論之間沒有先後之爭,但意識形態活動的管理貫穿始終。

    管理理論指導實際工作,管理思想可以提高管理者的能力和企業的綜合能力; 管理活動的結果是管理思想和理論在實踐中應用的結果,是評價管理者能力的關鍵。

  8. 匿名使用者2024-01-31

    簡答題滿分。

    1.管理思想是管理理論的基礎,2管理理論是管理思想的概括和昇華,觀點成熟、系統並非所有的管理思想都是管理理論。

    4.管理活動是管理思想的根基,管理思想是管理人生中最好的體驗。

    5.管理理論對管理活動具有指導意義,同時也經受著管理活動的檢驗。

  9. 匿名使用者2024-01-30

    活動是動手實踐和基於經驗的。

    思想就是方向,就是創新。

    理論是框架,也是參考。

    理論、實踐和經驗。

    思想是實踐和創新中最好的。

    思想是第一位的,理論是最後的,活動貫穿始終。

    任何理論都不容易出錯。

    沒有思想就沒有提公升。

    沒有活動,一切都在空中。

  10. 匿名使用者2024-01-29

    由於對工人的錯誤認識,必然導致科學管理理論在實踐中的侷限性。

    2)一般管理思想(General Management Theory)法約爾的一般。

  11. 匿名使用者2024-01-28

    讓我們從乙個例子開始:

    管理中對人性的假設是管理的出發點,這個假設是“人性本來就是善的”還是“人性本來就是惡的”,從基本假設中推導出不同的管理風格。 比如,認為人性本惡,認為員工懶惰、懶惰、勤奮的管理者,必須採取嚴格的監督、嚴厲的懲罰、計件工資制度,類似於法家的管理思想; 認為人性本善的管理者,相信員工願意工作和創造性,會更多地鼓勵和獎勵員工,類似於儒家的管理思想。 這兩種管理方式目前很普遍,特別是就其適用範圍的不同而言。

    通過這個例子,我們可以知道,關於人性是善還是惡的假設是管理思維; 對願意工作的人進行積極的激勵,對喜歡工作和不喜歡工作的人進行嚴格的評估,即管理理論、監督、鼓勵等都是管理活動。 這樣,比較就更容易理解了。

    其他類似,如“客戶至上”是管理理念,滿足客戶更新、提高客戶滿意度是管理理念,做好售後工作、微笑服務等都是管理活動。

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