七年級語文課練習冊散文詩二內容

七年級第一卷24課的答案。

動人、嫵媚、天真、自然。

冰心：現代著名作家《星星》《泉水》小詩集，有生活經驗。

4.時間順序是寫在你洗澡的時候，當你吃午飯的時候，當你黃昏的時候。

5.金色的花朵是美麗的聖樹上的花朵，讚美孩子們的可愛。 金色映照著母親黑暗的光輝。 人們愛花，花也造福人，可以象徵孩子報答母親的願望。

6.雖然不合適，但可以更好地表達詩人的情感，體現孩子對母親的愛。 但事實並非如此。

7.讀出母親對孩子的愛，“壞”是乙個完全否定的意思，是一種責罵，責罵的語言，沒有責罵的意思，希望除了愛和親密感情的貶義讚美之外，能引起人們的共鳴。

8.雨水打在紅蓮上，荷葉保護著蓮花。

9.一些沮喪和不安消散了。

10.荷葉象徵著母親，紅蓮象徵著自己，心中的雨滴象徵著人生的起起落落。

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答案：1、b

2.自然，迷人，天真動人。

3.省略。 4.時間順序。 從“洗完澡”、“吃完午飯”、“黃昏拿燈去牛棚”這句話中可以看出。

5.詩人把孩子想象成一朵金花，最美麗的聖樹上的花，為了讚美孩子的可愛，金色也體現了母愛的光彩，新奇又精彩。

6.不合適。 “你”的運用更能表達詩人的感情，體現出孩子對母親的愛。

7.它反映了母親對孩子的愛。 “壞”的意思完全否定，是罵，但這裡的罵語沒有任何罵的意思，反而表現出愛意，用了親密的感情，用了貶義的詞語，這是作者巧妙的編排，能引起人的共鳴。

8.主要寫的是雨水打在紅蓮上和荷葉保護蓮花的場景。

9.一些躁動的情緒消失了。

10、這句話說明，人生路上雖然有起有落，有起有落，但母親是走過人生路上風風雨雨和磨難的那個保護自己的人。 簡單的一句話指出了主要思想，深化了中心，並表達了對母親保護孩子成長的感激之情。

11.（1）全詩讀起來委婉而柔和，只有幾句話，歌頌了最崇高、最無私的母愛。 作者熱烈讚美母親的愛，向母親的親人表示衷心的感謝。

2） 省略。

責怪孩子，撒嬌和高興她所做的好事，並對她保密。

母愛是無私的。

有一種愛，偉大而平凡，像滋潤的事物和春雨，像微風和風; 有一種愛，無私而寬廣，持續不斷，友情深厚。 這是母愛，永遠是無私無私的，不求回報的。

在很多人的回憶殿堂裡，母親一直是你最忠實的後盾，成長的每一步都在母親慈愛的眼神中成長起來; 每一次成功，都是在媽媽幸福的笑容中度過的。

小時候，一部電影《媽媽再愛我一次》讓很多人**淚流滿面; 一首《世間只有媽媽好》唱響了很多人的心。

母愛是一首無言的歌，總是在某個下午，某個黃昏，某個夜晚，輕輕地響起，母愛是一幅淡淡的畫，總是在陌生的街道、陌生的車站、陌生的酒店，在你最失意、最需要幫助的時候。 閃過。。。。。。在我面前

小時候淚水落在媽媽的衣服上，學走路的時候我緊握著媽媽的手。母親的年輪記錄了你人生的軌跡; 媽媽的四季關心你在外面的溫暖和寒冷。

小兄弟，你大了，你不想！ 有中文教科書！ （再見。

1、b 2、自然、嫵媚、天真、動人。

他因300多首詩歌而獲得諾貝爾文學獎。

被譽為“世紀老人”、“星星”、“泉水”、母愛、純真、自然。

4.時間順序。 我可以通過“當你洗澡時”、“當你吃過午飯時”、“當你拿著燈在黃昏時進入牛棚時”來看待它。

5.泰戈爾把孩子想象成一朵金色的花，是聖誕樹上最美麗的花朵，並讚美了孩子的可愛。 金色的顏色，折射出母愛的光輝。 人們愛花，花也造福人，可以象徵孩子報答母親的願望。

6.不合適。 “你”更親近、更直接，而“她”則更扭曲、委婉、陌生。

7.我沒有看到孩子，母親多麼焦慮，這種焦慮的情緒必然隨著時代而急劇增加，一旦看到驚喜和喜悅，我自然會責怪孩子。 說“壞孩子”其實是愛孩子的標誌。

8、雨水打在紅蓮上，荷葉保護著蓮花。

9.（無聊）——還是不舒服——（躁動的情緒消散了）——深深地打動了我的心。

10.我心中的雨滴象徵著生活中的起起落落、跌宕起伏和磨難，只有母親是保護我度過人生風風雨雨的人。這句話指出了中心，深化了主題，表達了對母親的深愛。

11、體現了母愛的無私和偉大，表達了我對母親的依賴和感激之情。 句子結構工整，讀起來親切柔和。 媽媽用慈愛的眼神看著我，臉上掛著燦爛的笑容，說：

乖乖女，你終於長大了。 說完，媽媽緊緊地抱住了我。

靠一堆錯別字，我覺得你是從別的地方抄來的，都一樣，錯別字都一樣，誰抄了誰，最後玩我們這些網友，我該死。

1.（1）孩子，你在**嗎？ （2）不要對它無緣無故地睡著感到驚訝。