看完後感覺如何？ ？

揭示如何感受真相 示例：《賣火柴的小女孩》讀完後。

自從我在老師的指導下了解了賣火柴的小女孩後，我就對這個賣火柴的小女孩產生了欽佩之情。

本文主要講述了乙個賣火柴的小女孩在除夕夜在雪地裡又冷又餓，卻不敢回家，只好蜷縮在角落裡，點燃了幾次火柴，看到了乙個從未見過的場景，卻在飢餓和寒冷的壓力下凍死在街上。

她多可憐啊，我非常同情她，如果她活在我們這個社會，就不會有今天這麼可憐的處境了。 想想她有多餓，好幾天沒吃飽飯，還要在除夕這麼美好的日子裡賣火柴。 這是乙個如此寒冷的一天，在寒冷和飢餓的條件下出售火柴。

可是我沒有她這個能力，如果一天不吃飯，我們又餓又慌，冷得連出門都不敢出門。 如果我們想像個小女孩一樣餓幾天，我們不能和本一起做，如果是我們，我們會哭的。 她餓的時候，我們吃著香噴噴的食物，好吃。

小姑娘穿著髒兮兮的破衣服賣火柴，這麼薄的衣服，風不停地往她的身體裡吹，她的身體凍得像一塊冰。 我還要走路，在這麼厚的雪裡，我的腳也動不了。

我們穿著嶄新的衣服，明亮明亮，厚實，多麼溫暖。 還有新鞋可以熱身，腳部舒適。

我們怎麼能把自己比作那個沒有鞋子、沒有衣服、沒有食物吃的小女孩呢？ 我們多麼幸福，小女孩多麼可憐，但她卻想得到我們觸手可及的東西，這比爬上天空更難。

我非常佩服這個賣火柴的小女孩，她善良而勤奮。 她會做任何事情。 我們比她幸福很多倍，所以要珍惜現在的生活，讓自己的未來更美好。

我是英語專業的，所以我在這方面練習了很多。 談談你的個人感受，希望能幫到你。 讀後，顧名思義，就是說說看完之後的感受，但少不了要對文章進行高層次的總結，簡要描述主要內容，讓別人知道你已經讀過，而且讀得很認真。

你也可以從個人的角度談談你喜歡文章的哪一部分，分析文章的優點。 但最好與你的個人生活聯絡起來，談談你對自己的了解。

最好寫一點感動老師，談談個人感受。

總體思路是好的。 講述主要故事，然後你可以捕捉到給你留下深刻印象的細節，然後在上面打磨它們。

讀完後寫下你的感受。

最好寫得稍微打動老師，詳細描述人物。 把主角寫得難難兼修，不要胡說八道。