你怎麼讓孩子唱歌，誰能幫我兒子提高學業水平

您好：1、 Sing it，是一款免費的社交卡拉OK手機應用。 這個應用程式具有內建的混響和回聲效果，可以修飾和美化您的聲音。

除了伴奏，APP還提供伴奏對應的歌詞，可以在卡拉OK時同步顯示，可以像KTV一樣精確到每個字。 此外，歌吧內還有乙個有趣的智慧型計分系統，樂譜可以分享給好友PK。

2.基本功能： 1.快速啟動時可以唱歌。

3.支援歌手歌曲排序、拼音歌曲排序等多種歌曲排序方式。

4.演唱K時，字幕同步顯示，準確到每個單詞。

5.具有卡拉OK打分功能，讓您與周圍的人PK。

6.卡拉OK自動錄音，播放時增加回聲和混響效果。

7. 建立乙個個人主頁並上傳您的作品，向所有人展示您的歌聲。

9.您可以同時將您的作品分享到微博或QQ空間，以便您的朋友可以欣賞您的傑作。

10.首頁藝人榜讓你隨時炫耀自己的歌功，只要唱得好，喜歡的人越多，送花的人越多，就能越快上首頁。

11.隨著您上傳的作品越來越多，您的等級會不斷提高，您還將獲得各種標題。

12、推出“金幣充值”增值服務功能。

希望對您有所幫助，請祝您好運。

你沒有說清楚，你是說**還是什麼。

是孩子的**嗎？ 你可以唱歌，點選你的頭像，你就會擁有它。

事實上，這個問題深深地觸動了我。 從我自己的角度來看，我從小學開始就很有偏見，每年文科都是紅旗，甚至在理科上都不及格，被罵......由我的父母這不能完全怪我，因為我3歲的時候數學考了100分，後來我爸爸很擅長理科，所以他自然而然地成為了我的課後數學導師。 他總是從明星題庫裡找一些示例題給我做，答對了，他犯了錯就笑了，生氣了，一氣之下多次撕毀了我的書。

為此，我被毆打了很多......最後，我害怕數學失利，甚至在做題的時候，腦子裡也不是想著如何解決問題，而是看著爸爸的表情變化，久而久之，我的數學成績就變差了，從班上的前1-2名，到不及格的團隊其實之前的朋友說的很對， 孩子應該在表揚和鼓勵中前進，責罵並不能解決問題。後來，母親心疼我，卻無法抗拒父親的威嚴，我被送到老師家，每半個月回家一次，那位老師是一位退休的老教師，教數學，很和藹，她總是給我一些很簡單的例子去做，做對了就點頭， 就算是錯的，也很有耐心去解釋，甚至從自己做錯了什麼的角度來分析。我也是吃了一驚 現在大學畢業了，回首往事，我感慨很多，感謝媽媽的正確選擇，感謝善良的好老師，其實每個孩子都不是天生的多面手，誰能說未來誰能做什麼呢？父母是重要的老師，如果罵人能解決問題，那就不用認真教書了，不用交學費去上課，一出生就可以挨打！！

不要打罵孩子，好好引導他，讓他從學習中找到快樂和方法，不要把學習當成負擔 身邊很多朋友，有一位現在在香港大學讀書，曾經是初一時被校長拒絕的問題學生， 但結果是......希望房東能和孩子和孩子的父親好好談談，能正確對待教育的話題！！ 謝謝。

如果從我自己的角度來看，你需要引導他去思考，他知道所有的大真理，他只是沒有把這些真理和自己結合起來，有趣的是他沒有上過試聽課，也沒有實踐過。

當然，每個孩子都是不同的。

如果你的孩子對大人不是很反感，那麼我覺得你可以其實和你的兒子談談，你會發現他的特點，比如孩子好勝，但他對事情很熱，等等，當你發現這些特點時，才是真正幫助孩子的方法。

如果孩子有點叛逆，喜歡聽大人說什麼，那麼你就無法通過聊天來了解孩子的特徵。 但是這種孩子的內心世界是很豐富的，那就是因為它有自己的想法，對世界有自己獨特的視角，所以對於大人來說，要聽話拆不拆，要鑽研，這其實是父母、長輩的問題，一定是榜樣沒有做到， 否則，孩子為什麼會堅持自己呢？

對於孩子來說，你必須能夠引導他們思考你想教他們什麼。

從學生的角度來看，首先要讓他對學習有興趣，從初中到高中，孩子燒山是最需要鼓勵和表揚的，所以責罵是解決不了皮毛問題。 家長要與孩子深入溝通，引導孩子找到自己的不足，然後一起制定計畫並實施，讓孩子感到溫暖，自然而然地學習，更加安心。 呵呵，給孩子自由空間是不會錯的！

為了讓他對學習感興趣，從初中到高中，孩子最需要鼓勵和表揚，所以責罵並不能解決問題。 家長要與孩子深入溝通，引導孩子找到自己的不足，然後一起制定計畫並共同實施，讓孩子感到溫暖，自然而然地學習，心安理得。 給孩子自由。

1. 讚美他們所有人，並以你希望他成為好人的任何方式讚美他。 每天至少表揚一次，不要說，“你其實可以學得很好，你就是這麼說的。 在這種情況下，可以說，“你取得了進步，你很好，我很滿意。

不要說，“你想成為那樣的人。

說“不如你”。

讚美他的每乙個小小的優點和進步，不要吝嗇你的讚美。

讓他自己知道學習是一種樂趣。 不要讓他對學習感到厭倦。 以後考試後會給予更多的獎勵。

首先，孩子要自學，學習不能無聊。

再者，應該多一些鼓勵和表揚，批評遠不如鼓勵。

學生必須有能力自己管理自己。 孩子的學習態度必須從被動轉變為主動。 在記憶方法上，要從機械記憶轉變為“理解記憶”，學習抽象思維、邏輯思維和發散思維，讓孩子不斷掌握科學的學習方法，培養孩子良好的學習習慣，培養孩子的自信心，培養孩子的興趣，為孩子在初中一年級創造良好的學習環境。

首先，培養他的學習興趣; 其次，讓孩子認真傾聽，積極參與課堂提問，舉手發言。 然後是時候回家複習和輔導了;

大人要陪孩子一起學習，不要總是罵人，這樣會適得其反，應該多鼓勵，經常陪孩子一起學習，一起討論問題，激發孩子的學習興趣。

孩子不是小豬...... 已婚子女需要從**買香，夫妻組隊選擇獨角獸送孩子，獨角獸送孩子像獨角獸一樣送孩子後用它送香而不是交配。根據選擇的香火不同，有一定的幾率或者100%能生到孩子，可以找郎忠診斷是否成功，成功3天後，就可以在婦人家裡找乙個穩重的女人生孩子。。。

洛尼不會是這樣的，不是嗎？

We Will Rock You 也有兒童版。

這是什麼？ 該主題不詳細。

母親：“她爸爸和我都在上高中。 ”

作者：“你有沒有因為孩子背不住唐詩而打他？ ”

母親沒有面對大廳，而是低下了頭。

作者：“你想讓你的孩子實現她父親的大學夢想，不是嗎？ ”

淚水順著她母親的眼睛流了下來。 膽小的女兒依偎在母親的懷裡，一邊哭一邊勸媽媽不要哭。

作者向她講述了“羅森塔爾效應”在親子關係中的應用; 談父母的“大學夢”導致孩子潛意識中形成可怕的“大學陰影”的現象; 一年級新生的主要任務是適應，適應新學校、新老師、新同學，順利從幼兒園過渡到小學，為以後邊玩打打心理基礎。

讓這些內容引發更多媽媽的眼淚，幫助媽媽們做一些反思，從而方便孩子未來在心理健康方面進行情感關懷。