與眾不同意味著什麼? 出類拔萃意味著什麼?

發布 教育 2024-04-28
7個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    出動無(拼音:chū lèi bá cuì),pull,超額; 類,同質; 崔,原本是草的樣子,引申過來,指的是同種的聚集。 這意味著品行和才能遠高於同類,是一流的。

    後來,它被描述為“傑出”,即傑出和傑出,這與普通的不同。

    《孟子:公孫周尚》的一句話:“聖人之於百姓,亦然。 自民生以來,它就沒有在孔子中興盛。

    《三國演義》《舒智》《江萬傳》:“新元帥喪慟時,遠近恐怖。 萬磊非常出色,他處於小組的右邊。

    重要的是要注意區別:“傑出”和“傑出”都意味著“超越同類”; 但“傑出”可以用在人們的勞動成果、知識成果、才能成果中; “上級”多用於技能和武術方面。

  2. 匿名使用者2024-02-07

    超越; 描述傑出的人才。 頂級玩家。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    傑出(拼音:chū lèi bá cuì)是戰國時期最早出現的成語,孟子的《孟子公孫周尚》。

    卓越是在那個類別中被指出的,超越了那個群體。 這個比喻不僅僅是將同一種人或事物聚集在一起,它主要用於描述才能高於所有人的人。 問候的; 在句子中,它通常用作謂語、賓語和定語。

    卓越 – 卓越。

    “傑出”與“傑出”的含義相似,兩者都有超越同類的意思; 不同的是,“優秀”可以用在人的勞動成果、知識、才能上; “優秀”多用於技能和武術,一般用於人。

    這群人中的佼佼者。 解釋]拉扯:超過;類,同質; 摘錄:它最初是草的樣子,推而廣之,它被收集起來。 超越; 它主要是指人們的道德才能。

    示例]而在如海的人民中,到處都有勞動英雄,而這些英雄本身就是在人民中綻放的鮮豔花朵。楊朔的《春暖問語》。

    同義詞]從人群中脫穎而出,出類拔萃。

    反義詞]不分青紅皂白,無能。

    Syntax] 聯想;作為謂語、賓語和定語; 包含積極的含義,用於人或事物。

  4. 匿名使用者2024-02-05

    總結。 “出類拔萃”是乙個成語,意思是在某個領域或某事上,非常突出並超越其他人的表現或成就屬於傑出和非凡的含義。 它通常用於描述乙個人或事物脫穎而出並超越同類的情況。

    例如,我們可以說乙個人在學術、體育或其他領域“傑出”,或者產品的效能或質量“傑出”。

    “傑出樂隊”是指在某個領域或某件事上非常突出並超越他人的表現或成就,屬於傑出和非凡的含義。 它常被用來形容人的才能、能力、成就等的傑出表現。 例如,“他在學術界表現出色,並成為他所在領域的領導者。

    這並不意味著聚集在一起的人或事物高於他們的同類。

    是的,沒錯,你是絕對正確的。

    “出類拔萃”是乙個成語,意思是在某個領域或某事上,表現或成就非常突出,超越別人,屬於優秀和非凡的含義。 它通常用於描述乙個人或事物非常高且高於同類的情況。 例如,我們可以先說乙個人在學校、體育或其他領域“傑出”,或者乙個產品在效能或質量方面“傑出”。

    哎呀。 好

  5. 匿名使用者2024-02-04

    卓越是人或事物聚集在一起的隱喻。 超越; 描述乙個人的品德和傑出的才能。

    拼音] [ chū lèi bá cuì ].

    解釋] 出:超過。類,同質; 拉力:高。 崔:雜草叢生的樣子,隱喻著人或事物聚集在一起。 超越; 描述乙個人的品德和傑出的才能。

    同義詞]傑出,極品中的極品,超級粗俗,計數。

    二、炫耀品位、材柱,敖麗要贏得尊敬、出類拔萃、頭角之分,卓兒獨樹一幟、難得一見、出類拔萃、出人頭地、上等人、天下之驕人、天下無與倫比、出類拔萃

    反義詞]江朗疲憊不堪,不分青紅皂白,不活躍,害群之馬,無能,平凡。

    優秀。 【拼音】[ zhuó hū bù qún ]

    解釋]的意思是超越常人。

    同義詞】從人群中脫穎而出,從人群中脫穎而出,從人群中脫穎而出,從人群中脫穎而出,從人群中脫穎而出,從人群中脫穎而出。

  6. 匿名使用者2024-02-03

    01 雜草叢生的外觀。

    成語“出類拔萃”出自《孟子,公孫週上》“出類為本,出類拔萃”。它指的是超越平凡(主要用於描述道德和才能)。 摘錄:草的出現,比喻一群人或事物。

    傑出,乙個中國成語,發音為 chū lèi bá cuì,描述超越同類,主要指人們的道德才能。 出自《孟子:公孫周尚》:“出類拔萃,出類拔萃。

    它指的是超越平凡(主要用於描述道德和才能)。 摘錄:草的出現,比喻一群人或事物。

    成語故事。 孟子是鄒人(今山東鄒城東南部),是孔子孫子子思的學生。 他繼承了孔子的學說,是戰國時期偉大的思想家和教育家。

    有一天,孟子的學生公孫周問孟子:“老師,古代的博義和易陰和孔子很像,對吧? 孟子說

    孔子的一位學生曾經說過:“凡是同類的東西都可以比較,比如麒麟與其他野獸相比,鳳凰與其他鳥類相比,泰山與其他山丘相比,河流和海洋與其他山丘相比,河流和海洋與其他水坑相比,前者遠遠超過後者。 聖人和其他人是同一類人,但聖人遠勝於其他人。

    自人類誕生以來,沒有人比孔子更偉大。 ”

  7. 匿名使用者2024-02-02

    1.青碧的傑出演繹:它本來是草皮的樣子,延伸到採集。

    2.卓越是指超越平均水平(比惠秦更用來形容品德和才能)。 輸出:超越。 拉力:超藍襪子。

    [3]出處:《孟子公孫週商》:“聖人之於民; 也屬於同一類別; 出類拔萃; 特殊。 ”

    4.同義詞:傑出,超普通。

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