誰能告訴我紀伯倫的生平和關於兒童的詩？

紀伯倫最著名的三首詩是《先知》“淚水和笑聲”。，“沙子和泡沫”。

1. 先知

《先知》被認為是紀伯倫詩歌創作巔峰時期最美麗、最有思想的作品之一，《先知》是一首散文詩。

布景就像吉檀迦利的紀伯倫

對於拉賓德拉納特·泰戈爾。

它具有特殊的意義。 正是這部作品使這位詩人享譽全球，並使他當之無愧地躋身 20 世紀東方乃至世界最傑出的詩人之列。

2、《淚與笑》。

從一開始，《淚與笑》就展現了紀伯倫最關心的文學主題：愛與美、自然、人生哲學、人文主義。

社會批判，詩人的使命與孤獨等等。 這本詩集中的所有詩歌都預示了紀伯倫的人生方向，也反映了紀伯倫藝術風格的發展趨勢。

3、《沙子與泡沫》。

《沙與泡沫》是一本格言和寓言散文詩集，收錄了作者關於生活和藝術的詼諧詼諧的319句，是紀伯倫在文學藝術創作中斷斷續續寫的，是他的才華和靈感的產物。 《沙與泡沫》可以說是紀伯倫思想和藝術思想的“索引”和“指南”。

為了把握紀伯倫詩歌的思想脈絡，我們不妨先讀一讀《沙與泡沫》，換句話說，《沙與泡沫》可以看作是進入紀伯倫內心世界和藝術殿堂的第一扇門。

給孩子紀伯倫的詩是這樣寫的：

你的孩子不是你的孩子。 而是那些渴望生命的孩子。 他們通過你而來，但不是從你而來的，雖然他們與你同在，但他們不屬於你。

孩子實際上不是你的孩子。 他們是生命對自己的渴望的孩子。 它們是通過你而生的，但不是從你而來的。

你可以庇護孩子的身體，但你不能囚禁他們的靈魂。 孩子的靈魂住在明日之屋，乙個你在夢中無法訪問的地方。

你的孩子不是你的孩子，他們是生命對自己的渴望的孩子，他們通過你而來，但不是因為你，雖然他們和你在一起，但他們不屬於你，你可以給他們你的愛，但不能給他們思想，因為他們有自己的思想，你可以建造房屋來遮蔽他們的身體， 但不是他們的心，因為他們的心住在明天的房子裡，你沒有機會去拜訪他們，即使是在夢中。

紀伯倫·卡利爾（英語：Gibran Kahlil，1883年1月6日-1931年4月10日），出生於黎巴嫩北部山村布謝裡，黎巴嫩詩人、作家、畫家，現代阿拉伯藝術散文的主要奠基人，20世紀新阿拉伯文學道路的開拓者之一，被譽為“藝術天才”和“黎巴嫩文學驕傲”，主要作品有《淚與笑》， “先知”、“沙子和泡沫”等等。

這意味著你用愛給了你的孩子生命。

《論兒童》由黎巴嫩撰寫。

詩人紀伯倫。

寫。 這首詩的題目雖然是《論孩子》，但具體內容是關於父母之道的。 父母往往忽視了教育最重要的目標之一：培養獨立的人格。

他們喜歡干涉孩子所有重大的人生選擇。 這首詩指出，孩子是獨立、與父母平等的個體，父母只能給予孩子愛，卻無法代替孩子思想和靈魂的形成。

關於作者。 紀伯倫是黎巴嫩詩人、散文家和畫家。 他在黎巴嫩接受基礎教育，在法國學習繪畫，並從1911年開始長期定居美國。 他是阿拉伯人。

現代文學史上第一位使用散文詩歌風格的作家。

主要作品有散文詩集《先知》和《淚與笑》。

沙子和泡沫“等。 他的作品大多以“愛”與“美”為主題，通過大膽的想象和象徵意義，表達出深厚的情感和崇高的理想。

事實上，你的孩子不是你的孩子。

他們是生命對自己的渴望的孩子。

他們通過你而生，但他們不是從你而來的，雖然他們與你同在，但他們不屬於你。

給他們你的愛，而不是你的思想，因為他們有自己的思想。

給他們的身體乙個庇護所，但不要禁錮他們的思想，因為他們的心屬於明天，屬於你做夢都想不到的明天。

你可以試著讓自己喜歡他們，但不要試圖讓他們喜歡你，因為生活不會倒退，也不會止步於昨天。

你是射出孩子生命之箭的弓，弓箭手瞄準無限路徑上的目標，他用盡全身力氣把你趕走，讓他的箭射得又快又遠。

讓他對你的手在弓箭手手掌中的彎曲感到高興，因為他既喜歡飛箭，也喜歡結實的弓。

今天，我讀了紀伯倫的《論兒童》，感慨萬千。

1.讀這首英文詩的感覺是，愛是如此強大，彷彿太陽在每個角落都散發出棗花的光波，只要一點點縫隙就能鑽進去，直擊人心。 以我淺薄的英語水平，我能感受到強烈的愛和深刻的思想。

也許就像愛就是愛這句話

2.看完中文版的翻譯，感覺有些詞翻譯得不夠準確透徹，但想了一會兒，好像用別的詞會顯得太生硬、不準確，想不出更好的詞。

你的孩子不是你的孩子，他們是生命對自己的渴望的孩子。

他們通過你而生，但他們不是從你而來的，雖然他們與你同在，但他們不屬於你。

你可以給他們你的愛，而不是你的想法，並且寬容，因為他們有自己的想法。

你可以照顧他們的身體，而不是他們的靈魂，因為他們的靈魂生活在乙個你做夢都想不到的明天。 你必須向他們學習，而不是讓他們喜歡你。

因為生活不會回到過去，也不會徘徊在昨天。

你是領頭羊，孩子是從你的孩子身上射出的活箭。 騎馬弓箭手看著永恆之路上的弓箭手，他會用盡全力把你拉開，這樣他的箭就會射得又快又遠。

在弓箭手的手中快樂地彎腰。

因為他既喜歡飛翔的箭，也喜歡靜止不動的弓。