熊失去了語言，寫了一篇短文

阿姨

友好友好，沒有蝴蝶捕手，當你看到乙隻蝴蝶並點選它時，熊會自動抓住它。

跟進：過段時間再用。

沒有蝴蝶捕手，這是你自己的想象。

有一天，小熊去玩桌球，他玩得很開心。

然而，它正在玩耍，突然，熊被一塊石頭絆倒了。 當它站起來時，桌球丟失了。 當他尋找它時，他遇到了乙隻小猴子。

小猴子問小熊在找什麼，小熊告訴小猴子他是怎麼丟球的，小猴子幫小熊一起找到桌球，很快他們發現球掉進了乙個小洞裡。 小猴子想到了乙個好主意，他回家拿了一壺水，小猴子拿著鍋往洞裡倒水，桌球很快就飄了起來。 小猴子把桌球撈出來，遞給小熊。

小熊和小猴子一起開心地去打桌球。

乙個陽光明媚的下午，熊在草地上快樂地玩球。 不小心，紅虹摔倒了，球滾進了河裡。

紅紅急忙去大象身邊幫忙，一看，原來是紅紅的球掉進了河裡。

明明走進河裡，用鼻子把紅球滾到岸邊。

紅虹道：“明明今天多虧了你，不然我的球早就被沖走了。 明明說：“不用了，謝謝。 後來，他們玩得很開心。

這個故事告訴我們：遇到困難時，要冷靜思考，動腦筋，求助，一定能找到解決辦法！

流浪的貓。

很久很久以前，有乙隻流浪貓在世界上四處亂竄。 雖然他每天都餓著肚子吃飽，但他練了一身好手法。

有一天，流浪貓走進乙個小鎮，遇到了乙個賣水果的商人。 最近，商人家裡發生了一場“鼠疫”，老鼠成群結隊地進入儲藏室偷水果，卻不理會捕鼠器上的肉，和人一起抓。 商人突然看到流浪貓，大喜過望，立即將貓帶回家，放在儲藏室裡。

到了晚上，老鼠又來偷東西了。 老鼠的首領昂首挺胸，帶領著一行人向房子走去。 他一進屋，就聽到一聲尖叫，“啊......呵呵”

首領被貓撕成碎片。 “有貓！ 加油！

吶喊。。。。。。“老鼠四散逃竄。

從那以後，老鼠就不再來了。 當商人知道後，他非常高興。 看來貓對付老鼠效果最好。

為了賞賜貓咪，他開始給貓咪喂火腿腸，給它縫製布衣，給它做一套被褥，總之，貓咪開始享受商人家的榮華富貴，過著嬌生慣養的生活，每天吃吃睡覺，變得胖乎乎的，抓老鼠的本事早已被遺忘。

老鼠們沒有離開，躲在山洞裡，遠遠地觀察著變化的貓。 日子一天天過去，老鼠們膽子越來越大，試探性地來到貓咪身邊，看了看熟睡的貓咪，才松了一口氣，在貓咪身上上躥下跳，貓咪被吵醒了，用憤怒的眼神衝向最大的老鼠，卻發現自己追不上老鼠， 沒跑幾步就氣喘吁吁了。我只能對著老鼠“喵喵喵”嘆息！

第二天，商人來取水果到集市上賣，發現儲藏室裡的水果不見了大半，剩下的有的被啃過，有的只剩下果核了。 商人大發雷霆，一怒之下，把這只沒用的貓趕出了家門。

從那以後，這只貓又恢復了流浪的生活。

死記硬背沒用，平時多讀課外書籍，增加詞彙量，作文一流！ 答案不靠譜，你自己寫的才是真的！

先寫一下熊有什麼好朋友是可以的。

如何慶祝生日？ 你想想你如何慶祝你的生日，然後你可以把它放進去。

孩子們：你知道怎麼拍嗎？

拍一張**的照片就看一看。

你有什麼樣的熊、袋鼠、猴子。

誰知道它是什麼。

水晶球我的桌子上有乙個水晶球，這個水晶球是我爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡它。

水晶球裡面站著乙隻可愛的小熊，胖乎乎的身軀，背上有一條又粗又短的尾巴，毛茸茸的小手裡插著一束美麗的花朵，頭上繫著乙個蝴蝶結。 那雙又大又圓的眼睛，看上去像兩顆黑珍珠，真是太可愛了。 熊是我的好朋友，當我遇到麻煩時氣餒時，當我抬起頭看到熊時，它似乎在說：

小師傅，不要氣餒，勇敢面對困難！ 我一定會為你加油的！ “看到小熊這樣鼓勵我，我頓時充滿了與困難作鬥爭的勇氣和信心; 當我在考試中取得好成績時，我抬頭看了看小熊，小熊似乎在說：“小主人，恭喜你送了一束花！

但你不能驕傲，你必須繼續努力！ “聽著”熊的話，我更加努力地學習。

水晶球也是乙個**盒子，只要輕輕擰動上面的旋轉，水晶就會“唱”出一首優美的歌，發出優美的旋律。 與此同時，水晶球會乙個接乙個地飛起來，閃亮的晶元，它們會調皮地圍著熊跳舞，水晶球似乎在下大雪，變成銀色。 我經常聽著悠揚的聲音，看到“雪景”。

它讓我忘記了所有的煩惱，有時我會上癮，想象自己在水晶球裡和熊玩耍。

水晶球下方，有一圈閃閃發光的珍珠，襯托出水晶球更加透亮。 熊、**、雪花和美麗的珍珠組成了我最喜歡的水晶球。

是的！ 水晶球，是你陪著我寂寞，為我歌唱，為我驅散寂寞。 你是那個在我氣餒時鼓勵我，給我信心，給我勇氣，讓我勇往直前的人、、、

比如京劇裡的蘭指。 李勇“很六+一”的特殊手勢，以及武術中的“雲手”，都離不開手指，還有春晚楊麗萍的孔雀手指。

隨筆 寫下任何想到的東西。