看完傅磊的書，心裡很著急！！ 1 獎勵

傅磊家書原文片段：

我可以告訴你另一點：即使在我生命的任何時期，我都沒有忘記我對學習的忠誠。 王牧的知識第一，藝術第一，真理第一，這是我至今沒有改變的原則。

你的情況和我不同：你年輕的時候，要想“名氣之下，其實很難配得上”，要戰戰兢兢，不辜負中國人民的期望。 你對**的感激之情，只有用行動來表達，才能算是真正的感激之情！

我想你心目中的上帝也一定是第一位巴哈、貝多芬、蕭邦等。

在這種情況下，你所擁有的精力和時間只能奉獻給你的第乙個偶像，而不是第二個神。 你說，不是嗎？ 可惜你沒有早點學會寫作的藝術，否則多餘的感情可以用寫作（音樂）來發洩，藝術家必須能夠“昇華”自己的感情，才能對他人有益。

我並不急於通過閱讀這封信來誇大你的痛苦; 但我知道你有些鬱悶，我會隨便和你談談，也許能幫你理清思路。

賞析：《傅磊家書》是傅磊寫給孩子傅聰的一封家書。 在摘錄的第一段中，最後一句話表達了他對傅聰的感激之情，就像上帝對他的看法一樣，第二句描述了傅聰的盡職盡責。

摘錄的第二段表達了傅磊對傅聰寫作的鼓勵，第三句還寫著寫作也可以作為“昇華”自己的發洩口，第四句是傅磊澄清傅聰的心情來幫助傅聰。 《傅磊家書》不僅寫著傅聰的話，更可以作為他自己的感悟。

2月 10， 2019.

胡夢靜.

1.《傅磊家書》是一本充滿父愛和中華民族優秀道德的教子，是兒童教育的課本，是一本藝術修養書。

這些信件，字裡行間表達了濃厚的親情，體現了美好的人際關係、高尚的生活水平、優良的行為和道德傳統、愛國熱情。 在此期間，他認真教導，深愛兒子，管教得好。

信中，有對兒子一生的疑問和擔憂，也有對過去教子過於嚴厲的懺悔和救贖，有對兒子進步的讚美和鼓勵，有對藝術藝術的指導和指導，有對黨和國家的建設和運動的看法和意見。

當我讀到這封家書，給家人的信時，就像是一次珍貴的心與心的交談，拉近了彼此之間的距離，我就像乙個好孩子一樣，用心去聽，用心去回憶。

我覺得有老師的教誨，有長輩的勸告，有父母對孩子的關心，有別於很多父母的關心，有被細心呵護的感覺，讓人能找到另一種父母的愛，這也是大多數孩子無法體會到的。

平時很多家庭的教育都不合適，父母不用心和孩子溝通，沒有好好引導孩子，讓孩子誤入歧途，最後後悔不已。

也有一些家長認為，孩子不反抗就得不到成功，家暴已經無數次，導致孩子身心受到傷害，不僅不讓孩子懂事，反而讓孩子變得叛逆。 家長要用適當的家庭教育來教育孩子，家長也要讀一讀這本《傅磊家譜》。

傅磊是一位睿智、博學、正直的學者，從《傅磊家書》的文字中可以看出他嚴謹的學術態度。

作為教育家和作家，他自然希望教育自己的孩子成為像他一樣的人。 學過中外文學、**、繪畫，個人文化修養極高。 結果，他培養的物件從小就接受了良好的家庭教育，最終成長為國際大師。

傅磊對世界、對人類、對祖國的忠誠奉獻，以及對自己事業的嚴謹、對父母的孝順、對妻子的理解、對朋友的寬容，都勸誡讀者“雙手豎，人要正直”。

印在這本小書裡，不是普通的家書。 傅磊在給傅聰的信中說：“我給你寫信很長，不是空洞的嘮叨，不是莫名其妙的八卦（長話），而是有幾個功能。

首先，我確實把你當成乙個討論藝術和討論**的對手; 其次，我想喚起你們一些年輕人的感情，這樣我作為父親就能得到一些新鮮的滋養，同時，我也可以間接地傳播給其他年輕人。 第三，通過書信來訓練你——不僅在寫作上，而且特別是在你的思想上; 第四，我要成為處處為你敲響警鐘，成為一面“忠實的鏡子”，無論是在生活方面，在生活細節上，還是在藝術修養上，還是在表演姿態上。 貫穿所有家書的情意，就是讓兒子知道國家的榮辱和藝術的尊嚴，能夠以嚴肅的態度對待一切，做乙個“品德高尚、藝術優良的藝術家”。“家書中父母的懇切教誨，孩子與父母的真誠溝通，字裡行間溢位的親情，給全世界的父母和孩子帶來了強烈的感染和啟發。

傅磊和傅聰的家鄉來信給了我很多啟發。 我們很多父母忽略了與孩子朋友的關係，養了十幾年，卻沒有真正享受到為人父母的樂趣，因為他們急於希望自己的兒子成為龍，女兒成為鳳凰，對孩子的心態被扭曲了，各種提苗措施都出籠了。 有些家長盲目模仿傅磊“槌下孝”的做法，可是他們有沒有想過，有沒有傅磊以身作則不言而喻的品質？

光學傅磊的“打字”字，能得到好結果嗎？ 結果，孩子嘗到了辱罵和拳打腳踢的滋味，嘗到了壓力和恐懼下學習的苦澀，孩子的金色童年黯然失色。 傅磊意識到，雖然晚年因為政治動向而飽受折磨，但此時此刻他還是很開心的，因為他和兒子成了最親密的朋友。

現在，很多家長也爭相效仿傅磊教孩子的方式，所以這成了親子教育的典範。

我想問的，謝謝你幫我提前問，呵呵。