科技演講50字，科普演講5個十字

說到科技，人們可能首先自然而然地聯想到人造地球衛星、載人飛船、原子彈等看似遙不可及的東西，她常常給人一種優越感，其實科技的飛速發展使得科學不僅僅是為了尖端技術， 但也越來越多地滲透到我們的日常生活中。科技與生活早已密不可分，科技無處不在。

當人們談論技術時，他們首先想到的是人造衛星、宇宙飛船和原子彈。 隨著科學技術的飛速發展，科學只服務於前沿技術，越來越滲透到我們的日常生活中。 科技與生活早已密不可分，科技無處不在。

科技引領未來，創新改變生活，跨界融合助力高質量發展，智慧型創造無限可能！

他中等身材，長著一張瓜子臉，一頭烏黑的頭髮，一雙又大又亮的眼睛，看起來精明幹練。 他就是劉老師，他在博文教育培訓班輔導我寫論文。

因為學校裡我班的老師都是女老師，所以第一次見到劉老師的時候，我對男老師有一種疏離和偏見，認為男老師不如女老師。 男教師比較凶狠，不像女教師那樣溫柔和藹可親。 所以很多時候我不願意上作文課，即使坐在教室裡，也覺得精神不舒服，不專心講課。

有一天，劉老師在講課，我什麼都聽不懂，我抬手問，劉老師不僅沒有生氣，還耐心地用溫和的語氣給我解釋，我很感動，啊，男老師也不都那麼脾氣暴躁，我覺得自己之前的想法不對，事情不是我想象的那樣。 從那時起，我就一直認真對待講座。

誰知道呢，我的同桌在我的一張試卷上畫了乙隻大，我看到了它，我“哇”了一聲，眼淚像斷線珠一樣掉了下來。 劉老師過來問我哭了什麼，他明白了事由後，嚴厲地批評了我的同桌，然後用和藹的聲音安慰我：“好朋友，你別哭，沒關係，我已經批評過他了.......”我的嗚咽聲越來越小。

我深深地感受到了劉老師對學生的關懷。

培訓課結束的那天，他滿臉笑容地走進教室，和我們玩了乙個遊戲，然後開始講課。 劉老師毫無保留地將他所學的知識和寫作方法傳授給我們。

現在我和劉老師已經快乙個月沒有見面了，我非常期待劉老師再次給我們上一堂作文課。 真心希望劉老師指導我們寫論文的那一天早點到來。