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1.這片美麗的夢幻之地,有翠綠的山巒,可愛的鳥兒,還有自由的魚兒。 2.我們這裡有美味的水果,珍貴的動物,美麗的風景。 3、人生路上,有刻骨銘心的甜蜜,有不堪的苦難,也有低谷。
4、下課後,同學們紛紛趕到操場上,有的踢足球,有的跳橡皮筋、跳繩,有的玩彈球。 5、美麗的花園裡有很多花,有的雙瓣,有的單瓣,色彩繽紛。 其他資訊:
小學常用相關詞及例句:條件關係只......只。。。。。。1、只要我們努力學習,將來就有機會成為祖國的棟樑。 2、只要有報酬,就一定有收穫。
只。。。。。。......1.只有努力工作才能取得成功。 2、只有平時打好基礎,考試才得心應手。 一。。。。只。。。。。。1. 一想到它就不寒而慄。
2.她一聽到這個訊息,就立即離開了。 3.用這種快膜,一分鐘就顯影了。 並列是......在一側而。。。。。。1. 我在一家小型工藝品工廠工作,同時自學。
2.我邊聽邊寫。
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動物園裡有老虎、大象和小猴子。
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在體育課上,有的學生跑步,有的學生踢羽毛球,有的學生打球。
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花園裡有牡丹、月花和稀有的百合花。 有學生在操場上踢足球,有學生在跑步,有學生在打籃球。
在這種句子結構中,你想象乙個場景,在這個場景中有事情要做,做什麼,或者有什麼樣的事情。
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根據你的描述,這種情況可以用這樣的一句話來形容:今晚的晚餐有雞肉、魚和蝦,整個東西都是我最喜歡的食物。
希望我的對你有幫助。
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他有一雙大眼睛,大耳朵,還有乙個大鼻子。
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您好,農曆正月十五元宵節,有孔雀開場屏。
花燈籠,有八仙跨海燈籠,還有數百隻鳥朝鳳燈飛來,形狀各異,璀璨奪目。
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1.柳樹搖曳得像個美麗的女人。
2.天空中的雲朵就像母親的愛,非常柔軟純潔!
3.十五月像一罐水,像一面鏡子。
4、雨後的荷葉如玉,特別綠。
5.天空中的雲朵就像小白兔。
就像在天空中上躥下跳。
6、冬風如強者,把河水吹得結冰,雪花飛舞,我瑟瑟發抖。
7、天上的雲像綿羊,嬉戲; 它就像一朵即將綻放的白花。
8.我看到警察來了,小偷逃跑了。
9.你的語氣告訴我,我似乎有義務幫助你解決你的問題。
10.夏風。
就像乙個懶惰的人,躺在那裡,一動不動,我感覺不到它的存在。
11.他昂首挺胸地走路,就像乙個從勝利中歸來的將軍。
12.我覺得她好像要強迫他溜走。
13. 顯示結果並轉到最相似的網站。
14. 類似的過程會導致海洋潮汐。
15.其他病原體也可引起類似的症候群。
16. 他表現得好像他被選上了一樣。
17. 其中一些像真正的鑽石一樣閃閃發光。
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1. 學習是為了你自己的目標,也是為了你自己的未來。
2、他是市區的交警,是全市市民的楷模。
3、養成好習慣是美好生活的體現,是乙個人品質的體現。
4、路邊的野花盛開,是野花展現的美麗,也是日曬雨淋的賞賜。
5.他是我的同學,也是小明的同學。
6.大海是藍色的,天空是藍色的。
7.童年是美好的,令人難忘的。
8. 生活是豐富多彩的,充滿挑戰的。
9、春天是百花齊放的日子,也是百鳥爭鬥的季節。
10、奶奶說我是個聰明的孩子,乖巧的孩子,孝順的孩子。
11.回憶是美麗的,也是痛苦的。
12.夏夜安靜而美麗。
13. 我是小學生,姐姐也是小學生。
14.長大真好! 但是,它也不好!
15、傾聽是一種對他人的尊重,是一種對自己道德的修養。
16.金錢是乙個人成功的標誌之一,也是乙個人墮落的原因之一。
17.她是我們的好老師,也是我們的好朋友。
18、廣州是一座現代化的大都市,一座美麗的花城。
19.太陽是萬物生長的基礎,是光明的源泉。
20.考上一所好高中是我的願望,也是我母親的願望。
21、國旗是紅色的,紅圍巾也是紅色的。
22.幸福是人們在做自己喜歡做的事情時得到的感覺,也是一種精神上的愉悅。
23.老師是勤勞的園丁,也是勤勞的蜜蜂。
24.父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。
希望能有所幫助。
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造句示例如下:
1.大自然是一門深奧的知識,你會在大自然中學到很多東西,這也是人生的一課。
2. 愛是我們所有人的名詞,也是我們和父母之間的動詞。
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小慶安山是乙個巨大的寶庫,也是乙個美麗的大花園!
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奶奶說我是個聰明的孩子,也是乙個乖巧的孩子。
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在二年級,該語言使用“......有。。。。。。還有......“造句:
1、下課後,同學們來到操場上玩耍。 有的在玩跳繩,有的在玩呼啦圈,有的在玩老鷹捉雞的遊戲。
2.放學後,家長在校門口等候。 有父母來接,有爺爺奶奶來接,有兄弟姐妹來接。
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夏天是山花盛開的季節,山上開滿了鮮花,有紅花、粉紅花、白花綠花。
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花園裡的花兒盛開,有紅、白、黃三色,非常漂亮。
小西紅柿有不同的顏色,有些是紅色的,有些是黃色的,有些是綠色的。
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果園裡有士多啤梨、荔枝、龍眼,院子裡有雞鴨、豬。
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1.我想,一定有椰並在椰子樹和椰子樹之間掛一張吊床。
2.洗漱了,小白兔。
想一想:要掛的衣服呢? 然後他看到河邊有兩棵小樹,於是他跑回家拿來繩子,把繩子的兩端綁在兩棵小樹上,把衣服一件一件地掛起來晾乾。
3.開啟窗戶看一看! 到處都是銀子。 遠處的山都披上了銀白色的衣服。 一串串的冰柱掛在附近的樹上,在陽光下閃閃發光,閃閃發光,美麗無比。
4、每家店鋪等樓房門口都掛著鮮豔的五星紅旗,在秋風的吹拂下,紅旗隨風飄揚,彰顯中國人的威信。
5、除夕的下午,人們早早地把新春節放上去。
一盞鮮紅的燈籠掛了起來。
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過去是生動的。
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月亮像香蕉一樣彎曲,月亮像盤子一樣圓,既彎曲又圓。
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我記得今天發生的一切。
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春天來了,田野裡開滿了五顏六色的花朵,有的紅的,有的黃的,有的粉色,非常漂亮。
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水族館裡,有鯊魚、海豚、小海龜,真是太可愛了!
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我們的校園有美麗的花園,寬闊的操場,飄揚的五星級紅旗。
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我有乙個愛我的媽媽,乙個愛我的爸爸,還有乙個教我學習的老師。
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奶奶買了水果、西瓜、梨、蘋果、香蕉......
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二年級,中文一目了然。
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我生氣的時候,沒人敢打我。
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1.報紙是公眾的老師,一頁一頁看不完的報紙是我們國家的榮耀。 裡面。
2.在自由社會中,報紙是一股強大的力量。
3.閱讀報紙是我們獲取知識的重要途徑。
4. 報紙是世界的縮影。
5、報紙是歷史最悠久的大眾傳播,與電視、廣播、雜誌並列廣告四大媒體。
6. 報紙是大多數零售商的理想廣告**,其分銷區域與零售商大致相同。
7. 我不認為在網上看報紙是個好主意,因為如果是這樣的話,我每個月都要花很多錢在網際網絡上。
8. 此外,乙份好的報紙是我們寫作的好老師。 大多數文章沒有縐紗的學術詞彙,這為我們闡述活動的主要內容提供了模型。
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示例如下:
1.我是家庭掌心的明珠。
2. 大熊貓是我們的國寶,是可愛的動物,也是活化石。
3.老師是勤勞的園丁。
4、奶奶說我是聰明的孩子,乖巧的孩子,孝順的孩子。
小學二年級
第一卷:《送給劉靜文的禮物》中的蘇軾,《山遊記》中的杜牧,《歸鄉娃娃書》中的何志章,《送給王倫的禮物》中的李白。 >>>More