高中歷史和中國古代歷史的重點是什麼

政治：西周封建制度、宗法制度、商朝改革、秦朝**中央集權制度建立（郡制、三公九王）漢代**中央集權制度發展加強（平行縣州、漢武帝中外朝製、推恩令、查居制、東漢紙的發明） 魏， 晉、南北朝（九品中正制、孝文帝改制） 隋唐（科舉考試制、三省六部制、晚唐封建城鎮分離、火藥上軍） 宋朝（兩政三司、法官設、地方分部矛盾的根本解決） 元朝（一省制， 省制明朝（廢止宰相，設立內閣，取締

經濟：古代（蠶繅、陶瓷） 西周（工商糧食官、井田制） 春秋時期和戰國時期（小農經濟的出現，牛養殖的使用，私人手工業的出現，鐵器的使用，重農和壓制商業） 漢代（小農經濟的初步發展， 土地兼併愈演愈烈，佃戶關係的出現，東漢青瓷的出現） 魏、晉、南北朝（白瓷的出現，經濟重心南移的開始） 隋唐（唐代屈原犁，經濟重心不斷南移， 陶瓷工業的發展，方市場體系，對外經濟的發展宋代（完整南瓦）

文化：百家爭鳴，秦朝的法家思想，西漢的儒家思想，魏晉南北三代佛教和道教對儒家思想的影響，隋唐三教合一的思想，宋朝兩代科學的建立和發展。 朱習、陸九元的心理學） 明代（科學的主導地位，明末三大思想家的思想發展，李震的異端思想） 醫學（黃帝內經、傷寒雜病論、本草綱目、醫學聖人張仲京） 書法（相關朝代書寫主體， 書法大師、書法家王羲之、草聖張旭） 繪畫（絹畫 魏晉南北文人畫的興起

我是今年11年文理學院入學考試的考生 專業科目是文學綜合（尤其是歷史）和中文 先後擔任高三歷史課代表 以上是我高三對中國古代史的回憶重點 希望對大家有所幫助。

盤古開天下，女媧精石補天，神農品藥，素人的歷史特色，長江中下游的歷史遺跡，各宗族社會。

長江中下游的歷史遺跡、各種宗族社會等。

首先，春秋時期和戰國時期的歷史，那個時候，你應該熟悉每個家族的文化代表。

二是西漢時期，如：絲綢之路的開通、造紙、儒家思想的沉積。 唐朝開明政治的影響。

又是明朝：鄭和西下; 清朝封國。

以上只是對中國古代歷史文化部分的一點提示。 具體來說，我想你的老師在複習時會談到它。

.這個問題考察了中國古代的經濟。

政策上，中國古代大部分時期是鹽鐵壟斷時期。

政策上，只有東漢是個例外，主要原因。

東漢政權的基礎是當地有權勢的地主階級。 a

與鹽和鐵的壟斷政策相反，裁談會專案不符合問題。

意思是，因為張帝曾經實行過鹽和鐵的壟斷。

政策上，由於地主的強烈反對，實行徵稅。

制度，以及鹽鐵專賣政策的實施可以增加最佳財富。

政府收入。

東漢王朝本身就是在當地強勢氏族的支援下建立起來的！ 劉秀本人就是英雄！

由於鹽鐵專賣政策的實施阻礙了浩強氏的經濟發展，浩強氏本身就是東漢在當地的直接支持者。 鹽鐵專賣的實施，直接影響了東漢的地方統治，所以對於地方政府的支援，鹽鐵稅政策的實施，也是對地方英雄的一種包絡和寬容！

可汗滅亡後，地方政府的控制力一步步衰落，地方勢力越來越強大，越來越獨立，漢朝滅亡後的三國都能猜到這一點。 鹽和鐵的私人利潤非常高，簡直就是巨額利潤，而且中央集權在下降，只要下放權力包攬地方暴君，也是無奈之舉，這也為三國時代的到來埋下了伏筆。 個人解釋。

將封建社會制度與生產力水平結合起來思考，直接忽略答案A。 c 封建社會在漢代發展良好，從萌芽到漢代大約一千年，制度正處於完善發展階段，王莽的新政策太過超前，推翻歷史空中花園後基本沒有後遺症。 d 中國古代是乙個農業大國，稅收主要來自農業。

直接取消。

劉秀出生於本省的乙個地主家庭。

每本書都著眼於不同的方面，首先要從各個角度梳理歷史發展，然後有針對性地背誦。

幾乎每本書都要背下來，因為高考很擅長演繹細節，所以要想做好充分的考試準備，最高層次就是全部背下來。

必修課 1 關於政治，最好先從中國和世界的視角來構建制度，然後比較記憶，總結梳理出每個時期、每個重大事件的政治特點，以及每個事件的背景、原因、目的、過程、內容、結果、評價和啟示。

必修課2：關於經濟，有必要分析不同經濟體的性質及其各自的發展線索，例如萌芽的資本主義與商品經濟的關係。

在文化方面，要注意前後的比較和聯絡，比如西方文明的發展，每節課之間都有聯絡。

我想告訴樓主，所有的高中歷史都要背，關鍵在於背誦的方法，這更有助於理解，而高考的歷史題很考驗思維內容！ 做題時還需要掌握考點，這些高考模擬題都有。希望對您有所幫助，希望能採用！

必修1234選修課一定要背，必修一門才是重點！

《新東方》的老師們總結得非常直白，說了整本中國近代史中的三句話：

1.只有馬克思主義才能拯救中國。

以前的古代，太平天國，西化運動，辛亥革命，最後都失敗了，只是為了反駁這種觀點。 你所要做的就是抓住這一點，回答相關問題，談談這些事件的進展，然後批評它們的缺點。

2.沒有共產黨，就沒有新中國。

從五四運動到中華人民共和國成立，各種運動、革命、戰爭、第三路線等等，都是為了證明這種觀點，你只能說它們不會在所有方面都起作用。

3.只有社會主義才能發展中國。

中華人民共和國成立以來的各種勝利、探索、改革、開放和發展，都是為了體現這一主張。 這期間，要把曲折、探索、錯誤的話題放在一邊，然後從黨、國家、國際社會、社會、人民、自己等方面取得的各種進步和輝煌的發展成果，確保成績不勝列舉。

這是其中的一部分，其餘的可以在這裡找到。

父權制與封建制的關係：相輔相成（互為內在和外在），父權制在政治上的體現是封建制度，在家庭中，氏族是父權制，上公升到國家是封建制度; 父權制是次封建制度的基礎，父權制是實施次封建制度的規律，父權制的實施進一步鞏固了次封建制度。