初中二年級這道數學題怎麼做？

p 到 x 軸距離 = 3，則 p 的縱坐標為 3 或 -3

因此，設 y=3 或 -3，分別求解對應的 x 值，求出 p 的坐標。

3x+2=3

3x=1x=-1/3

3x+2=-3

3x=-5x=5/3

所以 p 的坐標是 （-1 3,3） 或 （5， 3，-3）。

分析：如果從點 p 到 x 軸的距離為 3，則點 p 的縱坐標為 +3 或 -3。

當 y=+3 時，代入線性方程得到 x=-1 3，因此點 p 為 （-1 3,3）。

當y=-3時，代入線性方程得到x=5 3，因此點p坐標為（5 3， -3）。

設 y=-3x+2 in y=3 或 -3

引入函式。 解決。

溶液 p（-1， 3,3） 或 （5， 3，-3）。

有兩種情況。

1. 當 y=3 時，找到坐標。

2. 當 y=-3 時，找到坐標。

從點 p 到 x 的距離 = 3，即 y = 3，代入，x = -1 3

p（-1/3，3）

直線 mn：y=x-1 在點 m（1,0） 處與 x 軸相交，在點 n（0，-1） 處與 y 軸相交。

通過A（3,2）作為X軸的垂直線，垂直腳是B（3,0）點，AMB mc：y=（2-1）（X-1）的平分線在C（3+ 2,2）中與BC：Y=X-3相交，在D（3,2 2-2）中與AB相交。

在 x 軸上找到乙個小 p（p，0），使 cdp 是乙個等腰三角形，然後 cp 作為腰圍。

pc=pd 或 pc=cd，所以 （3+ 2-p） 2+2=（3-p） 2+（2 2-2） 2，或 （3+ 2-p） 2+2=2+（ 2-2） 2,2 2（3-p）+4=12-8 2，或 3+ 2-p=土（2-2），解為 p1=7-2 2，p2=1+2 2，p3=5

所以 p（7-2 2,0）， （1+2 2,0）， （5,0）。

兩棵樹的高度差為20-4=16公尺。

距離為12公尺。

根據勾股定理。

兩隻鳥之間的距離（12 +20）=20公尺。

答：需要 5 秒鐘。

鳥與其伴侶之間的距離是 [12 2 + （20-4） 2] 平方根 = 20 m，這需要 20 4 = 5 秒。

不。 我真的不明白，這種話題對未來的生活實踐有鳥效應。

我已經很久沒有做數學題了，寫不出過程。

嗯，這個......我才上六年級。

沒錯，你在說什麼問題？

如果您滿意，請點選接受作為滿意的答案。

x+88>400（學生人數）。

Y（單件價格）列：XY=1936

y=1936/x

x=352y=學校九年級有352名學生。

驗證 （352+88）。

九年級學生有x人，文具袋單價為y元：

x*y=1936

x+88)*(

第二個方程是 ，即。

解為 88*8*y=1936*2 ， y=， x=1936

將 p 作為行 pq 傳遞假設有：三角形 apq 等於 apm （asa） aq=am

再次：三角形 cpn 等於 cpq （asa）cn=cq

所以：am+cn=aq+cq=ab